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人工智能视域下机器学习在教育研究中的应用
作者:郑娅峰 出版:中国经济出版社 日期:2021-10-01 人工智能技术与教育研究的深度融合,已对传统的教育理念、教育体系和教学模式产生深刻影响。本文从人工智能视角出发,详细阐述了技术赋能教育的应用方式和场景,介绍了数据预处理、有监督学习、无监督学习等算法的基本原理。并通过大量真实数据案例展示机器学习在学业预测、学生分类、可视化分析等方面的应用,为教育信息科学与技术领域的研究提 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 380 ![]() |
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“互联网+”时代重构网络学习空间——技术赋能教育融合新样态
作者:唐烨伟 出版:东北师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书以网络学习空间重构与应用出发,通过对网络学习空间背景及应用价值的分析,从技术变革的视角探究了教育信息化发展新的需求,提出依据个人视角、技术视角、教学与管理视角及资源视角分析的网络学习空间重构模型,以此为基础开展网络学习空间新样态建设,通过动态学习路径推荐研究,从教学模式、教学方法与应用策略三方面为实践教学提供理论指 ... |
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激励合同对机构投资行为和资产价格的影响机制研究
作者:徐思,盛积良 出版:中国财政经济出版社 日期:2023-07-01 随着金融市场投资主体机构化程度不断加深,机构投资行为及其对资产价格的影响受到广泛关注。由于资产所有权与投资决策权的分离,机构在投资决策过程中受到不对称的凸激励影响。本书从数理金融理论模型出发,利用动态委托代理投资和资产定价模型,研究机构投资者面临的凸激励对其投资行为及资产价格的影响机制。 本书的研究具有较高的理论深度 ... |
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世界教育思想文库:学习的本质:以研究启迪实践
作者:[德]汉纳·杜蒙,[英]戴维·艾斯坦斯,[法]弗朗西斯科·贝 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-04-01 我们对人类学习究竟知晓多少?儿童的动机和情感是如何影响他们的学习的? 已有研究对于小组学习、形成性评价、技术应用或是项目学习的优点知晓多少?这些学习方式应该怎么开展才是*有效的?家庭背景是如何影响学习的?本书集合了北美洲和欧洲的*学者,将学习的本质问题和不同的教育实践综合起来,总结出七个关键原则,一针见血,读之酣畅淋漓 ... |
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实践-反思教育学文丛:行动研究中教师的使用理论:以大班额小组合作学习实验为例
作者:徐月 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-08-01 本书聚焦大班额这一城镇化历史背景下产生的特定问题,关注大班额教学中教师的专业行动、经验及知识所面临的挑战,通过梳理教师作为专业工作者,为突破大班额教学所面临的困境而做的尝试、探索与创新,探讨教师在大班额情境下组织小组合作学习、突破大班额教学困境的过程中所发展出的新认识与新行动。本书包含三大部分:第一部分回顾了不同文化语 ... |
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联动专业学科 · 焕新规划教育——2024中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者:国务院学位委员会城乡规划学科评议组...[等]著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-10-01 本论文集汇集了来自全国各高校规划教育的研究成果,涵盖了专业与学科建设、基础教学、理论教学、实践教学以及城市更新多个板块。这些论文不仅展示了城乡规划教育的新动态和学术探索,也反映了教育者们对于教学方法和课程内容创新的深刻思考。从课程体系的重构到教学模式的创新,从理论课程的深入研讨到实践教学的案例分析,每一篇论文都是对该领 ... |
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绩效约束下的机构投资者合作持股及其网络效应研究
作者:刘笑彤 著 出版:中国金融出版社 日期:2023-12-01 本书基于机构投资者抱团网络的构建,以2008—2020年中国资本市场上的国内外机构投资者持股数据和上市公司的数据为基础,借助面板模型、空间计量模型、组间均值回归模型及交互项方法,实证研究出机构投资者抱团、资金流量敏感性与市场价格风险特征指标之间的定量关系,研究了绩效约束下机构投资者抱团的资金流量驱动因素,以及抱团投资对 ... |
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数字化背景下第三方支付机构与商业银行的竞合机理研究
作者:罗暘洋 出版:经济科学出版社 日期:2023-08-01 当前,金融科技呈现出跨越式发展态势,第三方支付机构以其灵活多样、安全快捷的服务模式在我国支付市场迅速崛起,对商业银行的金融主导地位形成了前所未有的挑战。作为支付体系最为重要的服务提供者,两者业务不断交叉、融合,既互为补充,亦难免冲突。如何正确理解第三方支付机构与商业银行间竞争合作共存的特殊关系,明晰第三方支付机构与商业 ... |
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全球典型创新机构案例研究
作者:张华,等 出版:东南大学出版社 日期:2019-11-01 本书选取一系列具有代表性的创新机构进行案例研究,以期给读者展示一个多样化的机构群。一是现有研究中鲜有涉及的政府创新管理机构,包括奥地利、巴西、智利、芬兰、以色列、瑞典等国的创新管理机构;二是现有研究关注较多的官办研究机构,包括美国DARPA、日本产业综合技术研究院、我国台湾的工业技术研究院,以时效性和深度性分析这些机构 ... |
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开启规划HAI时代 繁荣教育新生态——2025中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者:苏州科技大学建筑与城市规划学院 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-07-01 本书为2025中国高等学校城乡规划教育年会论文集,本书的汇聚了来自多所大学的教学一线的教师、学者的文章,是教育年会的主要内容之一。各位教师根据教学过程中的实践经验和创新探索,介绍了自己的教学成果和教学方法,本书汇集各家之长,展示了全国城乡规划专业教师的集体智慧,是各院校城乡规划专业教师间的经验交流,有助于高校间相互学习 ... |
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北京“两区”建设下境外仲裁机构准入的法治保障研究
作者:张建 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2022-07-01 本书是作者北京社科基金项目的阶段性研究成果,主要是基于北京市“两区”建设背景下,对境外仲裁机构准入的法治保障展开研究,对其理论基础、制度困境以及完善进路等方面予以探讨。全书以北京“两区”建设放开境外机构准入的政策创新为视角,重点探讨了境外仲裁机构在我国仲裁的理论基础、制度架构、实践展望,并通过遴选境外仲裁机构在内地仲裁 ... |
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机构投资者互惠行为对公司经理管理防御影响研究
作者:李越,李秉祥,吴祖光 出版:中国财政经济出版社 日期:2023-09-01 在公司治理中,公司所有者和管理者之间的委托代理关系一直以来是学界研究的焦点。经理在公司内部和外部压力下,会选择有利于个人利益而非公司整体利益的策略或行为来加强其职位安全性和实现自身效用最大化,即经理管理防御行为。如何有效抑制经理管理防御行为是当前亟待解决的问题。随着近年来机构投资者的发展,其市场主体地位不断攀升。机构投 ... |
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中国家庭教育报告2021 学会居家学习
作者:中国教育学会 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-05-01 《中国家庭教育报告2021:学会居家学习》,主题确定为“学会居家学习”,力求客观、整体、全面地记录和反映中国与世界其他国家学校、家庭、学生“停课不停学”的面貌,引发人们对疫情常态化背景下家校协同育人和未来教育形态的思考与研究。 新时代家庭教育面临许多未有过的挑战和机遇,研究、探讨和实现中国家庭教育的现代化是一个现 ... |
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个性化学习视域下大学生思想政治教育创新研究
作者:谷照亮 出版:四川大学出版社 日期:2020-06-01 本书以大学生思想政治教育创新为自变量,以个性化学习为因变量,基于马克思主义人的全面发展理论等个性化学习理论,通过对高校思政教师、大学生、教学管理者和辅导员的深度访谈,系统分析个性化学习对大学生思想政治教育理念、模式、内容、方法、队伍、评价带来的机遇和挑战,进而从大学生思想政治教育理念、模式、内容、方法、队伍、评价机制六 ... |
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高等财经教育学习成果测评改革研究
作者:颜敏等 出版:中国财政经济出版社 日期:2021-11-01 新建本科高校培养的首届本科生或前几届本科生的质量如何、是否具有真正本科院校学生的水平,是新建本科院校的管理者、师生都关心的问题。根据测评在一致性建构中的位置和教学逆向设计的一般步骤,测评是仅次于教学目标要考虑的重要环节,是教学设计中学法和教法设计的重要依据。测评既是分析与教学目标一致性的要件,也影响教师教学策略开发的积 ... |
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享受教育——新教育随笔选
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书是新教育实验发起人朱永新的教育随笔选,集合了他的成长故事、与亲友的交往以及对阅读和教育问题的思考等方面的文章。全书共分四辑,第一辑《教育是最强有力的武器》,记录了他自己的成长过程、对父母的回忆、与孩子的交流,以及与教育界师友及领导的往来等;第二辑《把生命读成传奇大书》,收录了他近年来对阅读问题思考的文章;第三辑《世 ... |
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机构变迁与政策调适:20世纪40年代粮食问题研究(全2册)
作者:王荣华 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-01-01 本书以20世纪40年代国民政府的粮食机构与粮食政策为研究对象,主要对粮食部及其制定、推行的粮政进行较为全面的研究,综合考察粮食部成立发展、人员变迁、粮政实施、绩效考核、互动博弈、客观作用和影响等。本书指出,全面抗战时期创设的粮食部及其实行的粮政制度与绩效管理,对抗战起到了积极作用,适应了民族危机空前严重下救亡图存这一时 ... |
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教育神经科学视域下空间能力与代数学习的关系研究
作者:王利 出版:经济日报出版社 日期:2021-07-01 代数学习是数学学习的重要内容,是后续数学学习的基础。与此同时,学生解决代数问题的能力是学习 STEM学科(包括科学、技术、工程和数学)的基础。因此,对代数加工认知机制的探索有利于更全面、更深入地揭示个体数学能力发展的规律。 本书将以“空间能力对代数学习是否发挥作用以及其认知与脑机制是什么”为中心,从认知行为研究层面 ... |
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知行合一做教师——幼儿园新教师学习指引(上海教师教育丛书·知会书系)
作者:郑莉 出版:上海教育出版社 日期:2020-08-01 这是一本为幼儿园新教师开始职业生涯提供支持和帮助的行动手册,本书共有九章,编写体例新颖,内容全面细致,从走进幼儿园到作为教师*基本的为人师表,再到在园一日工作的方方面面,如家长工作幼儿安全防护班级管理与保教,都是新教师进入职场*棘手、*关心的问题。本书紧紧围绕着新教师的困惑展开,立足于入职初期,关注幼儿教师的专业发展, ... |
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国民政府时期西藏驻京机构研究
作者:张子新 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-04-01 本书共八章。*章对西藏驻京机构设立的历史背景进行了论述。第二章论述了西藏驻京机构的创设、完善与组织构成,以及西藏驻京机构的级别、经费和日常工作情况等。第三章论述了西藏驻京办事处和西藏班禅驻京办事处的历任处长及一些主要职员。第四章至第七章深入讨论了西藏驻京机构的历史作用。第八章论述了西藏驻京办事处和国民政府、蒙藏委员会、 ... |
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