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朗声初中语文教学研究小组
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回声(S飒悬疑作品,豆瓣“第三届拉力赛”,悬疑小组冠军作品)
作者:S飒著 出版:北京燕山出版社 日期:2022-11-01 本书讲述的是女主程禧在电影院四层VIP室捡到了一部古老的摩托罗拉手机, 的是, 这部手机竟然能够接通到20年前。之后男女主就这重要的20年钱的事件--檀园路76号火灾, 展开了一系列的“解救”行动。但事情并没有他们想象的那么简单, 身处20年前的男主蒋今明在过去一个细小的动作就会对现在的生活产生极大的影响, 他们想救所 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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初中英语同步综合训练(八年级 第二学期)(附MP3一张)
作者:《初中英语同步综合训练》 编写组 编著 出版:上海译文出版社 日期:2018-01-01 本书为套书系列之一。本套书的主书名暂定为《初中英语同步综合训练》。从六年级到八年级这个系列共6本:《初中英语同步综合训练六年级》(*学期,第二学期)《初中英语同步综合训练七年级》(*学期,第二学期)《初中英语同步综合训练八年级 *学期,第二学期》。内容上以上海牛津教材为主,以每个年级教材所需掌握的语言点(包括词汇、语法 ... |
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初中四星级同步题组训练与测评:物理(9年级第1学期)
作者:《初中四星级同步题组训练与测评》编写组 出版:上海科技教育出版社 日期:2010-07-01 《初中四星级同步题组训练与测评:物理(9年级第1学期)》针对每一课时教学内容安排两组紧密联系的题组。每份题组对每个知识点进行同步训练与测评。习题极具代表性,训练效果佳,可以达到举一反三、事半功倍的效果,从而提高学习效率,减轻学生学业负担。 ... |
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直击上海十大名牌初中:小升初数学拓展与训练
作者:《直击上海十大品牌初中》编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-01-01 《直击上海十大名牌初中:小升初数学拓展与训练》分两个部分。第壹部分为专题篇,分20个专题,为小学数学知识的拓展。内容包括:计算、数论、应用题、几何图形和组合数学初步等。每个专题设有“基础训练”、“拓展应用”、“难题解析”和“巩固练习”。通过这些专题的学习,希望同学们在数学知识、数学方法和数学能力方面得到全面的提升,第二 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 188
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初中语文目标教学浅论
作者:汤胜 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2018-10-01 本书属于中学语文课堂教学研究著作,是在新课程标准实施背景下的目标教学从理论到实践的研究成果。全书共分七章,约16万字。从初中语文课堂目标教学研究的意义、国内外目标教学研究的理论及发展、目标教学策略、课堂教学目标开发、基于目标研究的课堂教学设计及评述、课堂教学案例研究等方面开展论述,论述中结合大量的具体教学实例,开展学科 ... |
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初中语文课外阅读读本 九年级上
作者:丛书主编 白际,本册主编 卢英 出版:浙江教育出版社 日期:2018-09-01 集多位特级教师之智慧、倾各级教研员之努力而精心编写的与初中语文统编教材配套的课外阅读读本。 全国著名语文教师郭初阳,浙江省宁波市初中语文教研员、正高级特级教师张霞儿,浙江省教育厅教研室初中语文教研员 、浙江省优秀教研员章新其推荐的配套初中语文课外阅读读本。 ... |
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初中语文这样教(下)——统编新课名师备教手记(大教育书系)
作者:[中国]剑男 主编 等著 出版:长江文艺出版社 日期:2020-06-01 有效备课,才有精彩课堂。本书是蒋文学、张英飞、何永生等语文特级名师针对统编初中语文新课的备教手记。一堂好课是怎么设计出来的?备课到底备什么?阅读名师的亲笔备教手记,跟着名师的备课思维,走进一堂堂凝聚着他们对语文教育深刻思考的语文课。 ... |
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语文教学艺术镜头(初中卷)
作者:肖培东 著 出版:上海教育出版社 日期:2019-03-01 《语文教学艺术镜头(初中卷)》一书是从《语文学习》2013-2017年的《镜头》栏目中精选出来的篇目结集而成。该书聚焦初中语文经典课文,通过同课异构的方式,集中展现了语文教师的课堂教学智慧。课堂是语文教师展现教学实力和教学智慧的舞台,同样一篇课文,不同的语文教师会演绎出不同的精彩。 ... |
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语文-小学升初中衔接教材
作者:刘韵馨 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2017-06-01 刘韵馨主编的《语文小学升初中衔接教材》通过小学梳理、初中衔接、专题训练三个栏目,对小学和初中开始阶段的重要知识点进行了梳理整合,尤其对小学、初中教材联系紧密的知识点进行重点讲解,承前启后,为通学生顺利地适应初中阶段的学习夯实知识基础。小学梳 ... |
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初中语文附录古诗词60首赏析
作者:宋端凯编著 出版:东南大学出版社 日期:2017-09-01 宋端凯编著的《初中语文附录古诗词60shou赏析》以人教版初中语文附录诗词60shou为研究对象,对每一shou诗歌按照原作、作者、背景、注释、译文、赏析、名句这种体例编排,对每一shou诗歌进行较为详尽的赏析。因为教参对附录诗词内容没有涉 ... |
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紫藤萝瀑布·丁香结(初中语文配套阅读·新版)
作者:宗璞 出版:长江文艺出版社 日期:2020-12-01 此书是初中语文配套阅读丛书之一。《紫藤萝瀑布丁香结》是宗璞经典散文集,收录了《紫藤萝瀑布》《丁香结》《松侣》等名篇。宗璞用优美温婉的语言,描绘看似平淡的生活情境和细节,再现人物命运的起伏和历史变迁,有一种柔性的书卷气息与浸入骨髓的文化质感。 ... |
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素养导向的课堂教学:初中语文(核心素养导向下的课堂教学)
作者:阙银杏 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 2016年伊始,温州市初中语文立足常规,从“关联整合”层面推行单元整体教学,即保持教材中原有学习单元的格局和内容,依照编排教学,重视研究单元内各板块之间的关系,发挥各自的功能,凸显相互间的联系。这一模式强调以单元为单位明晰教学目标,理清语文要素;在单元中进行共性和个性的结合、阅读和写作的结合、课内和课外的结合、知识和能 ... |
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名师带你学初中语文
作者:王曜君 出版:浙江教育出版社 日期:2019-07-01 本书以《课程标准》为依据,精选初中语文学科知识中的易考点、易错点及疑难点进行详尽解读,为初中学生提供精准辅导,是一本初中学生中考语文复习必备用书。书中通过名师引领名师解惑名师推荐的名师指导以及新课介绍理解提高拓展备考的数字微课,为学生指明学习方向、提高学习效率,同时拓宽学生视野,提升学生的综合素质能力。 ... |
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翰墨留香——“初中语文项目学习的实践与评价研究”优秀教学设计与案例集锦
作者:王毅 杜在琴 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-11-01 《翰墨留香:初中语文项目学习的实践与评价研究优秀教学设计与案例集锦》按阅读涵养篇、写作实践篇和活动探究篇三大板块编排。值得一提的是,每个设计中老师的指点不是精雕细刻,不是掘地三尺的琐碎低耗,而是充分体现学生的主体性、能动性、体验性和学习的过程化(即三性一化),特别是课中活动评价量表的设计,让学生对目标的把握有了可操作的 ... |
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初中语文课程内容重构
作者:倪岗 出版:商务印书馆 日期:2017-09-01 课程内容的建构对教学有明确的指引,对有效落实课程标准能起到桥梁作用。初中语文课程的整体设计要突破以教材为中心的限制,建构起三三三制课程内容体系,从课文阅读教学、写作教学、课外阅读等方面入手,逐渐形成相对完整的语文课程内容、具体实施及评价体系 ... |
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状元虎·题型通解:初中语文
作者:杜景礼, 庄盛文 出版:广西师范大学出版社 日期:2013-09-01 《状元虎·题型通解:初中语文》中“五年考点”部分展示了每章中的中考热点考点、考查方式、命题角度和中考试题难度,对应精选了最新五年中考真题,让学生在同步学习中提前知道中考在本章的落脚点,更适合初三学生在备考上做到有的放矢。全书分为九章,包括语言积累与运用、语文实践与探究、文言文阅读、古诗词鉴赏、记叙文阅读、议论文阅读、说 ... |
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语文学科知识与教学能力(初中)
作者:贾国锋、张明琪、杨星丽等 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-04-01 本教材以《教师教育课程标准》和《教师资格标准》为依据,力求知识体系简明,知识应用有效,以针对性和实效性为指向,满足教师教育的日常教学及国家统一考试的现实需求;第二,以语文学科知识、语文课程知识、语文教学知识为基础,提升学生从事语文教学工作的基本素养;第三,以语文教学技能与实施为核心,提升学生的职业专门技能,尤其是语文教 ... |
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初中语文微问题解决100例
作者:李德树,丁瑞根,卿平海主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2017-11-01 本书共分为课堂教学: 立足细微 ; 阅读教学: 走向精微 ; 作文教学: 发觉幽微 ; 学生素养: 构建超微 ; 教师成长: 实现丰微几部分, 其主要内容包括: 语文课堂如何兴生动众 ; 预习时怎样实现高效等。 ... |
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学霸说 清北学霸高分学习法 初中语文
作者:闻道清北 出版:人民邮电出版社 日期:2021-04-01 青少年在学习中似乎总有一些困惑。已经很努力地听讲和写作业了,可还是成绩平平?已经有了一定基础,想再上一层楼却总也找不到方法?想要提高学习效率,如何制订学习计划?而初中学段正是需要打好学习基础的重要阶段,希望这本书可以帮助大家解决这些困惑。 本书由清北学子分享经验,编者精心汇编而成,收录了语文学科的学习经验,可以帮助读 ... |
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初中语文课外阅读读本 七年级上
作者:丛书主编 白际,本册主编 张寰宇 出版:浙江教育出版社 日期:2018-09-01 分三个年级编写,每个年级有上、下两册,共六册。本书紧贴教材阅读体系,每册分六个单元和一个名著导读:在单元中,针对每篇课文选取了1至3篇课外文章,并囊括教材中所有推荐篇目,免去师生查找资料的烦难;在名著导读中,节选部分篇章,设计导读和任务,提供阅读策略,激发阅读兴趣。本书的单元设置和教材一样,也采用双线组元,选文的话题与 ... |
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