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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 武汉实验外国语学校 ”共有 47956 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
生存实验 生存实验
作者:刘慈欣 等著  出版:万卷出版公司  日期:2016-11-01
刘慈欣、王晋康、何夕是中国*知名度的三位科幻作家,被誉为“中国科幻三巨头”。本书收录了刘慈欣、王晋康、何夕*有代表性的中短篇作品——《乡村师》《镜子》《微纪元》《生存实验》《七重外壳》《我是谁》《蛇发族》。阅本书,不仅可以领略中国科幻作品的*实力,还可以享受到中国*有想象力的大脑向全世界所展现出的一场场宏大的头脑风暴。 ...
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售價:NT$ 199

生态学实验 生态学实验
作者:唐建军 陈欣 何磊 程磊  出版:高等教育出版社  日期:2022-07-01
本书包括生态学研究方法与取样及统计方法(6个)、生态学测定技术与生态系统描述测定(11个)、生态系统过程测定(13个)、生态系统功能测定(4个)、生态系统虚拟仿真(3个),共五个部分的37个实验。本书编排上注重纸质与线上内容相结合,课堂教学与演示视频相结合,实操教学与虚拟仿真相结合;强调前沿、交叉、创新,如AMF的分子 ...
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售價:NT$ 148

数学实验 数学实验
作者:王洁  出版:机械工业出版社  日期:2023-01-01
本书结合线性代数、微积分、概率论与数理统计、常微分方程、*优化方法、插值与拟合等知识,利用MATLAB软件做数学实验,从而帮助学生掌握MATLAB软件操作方法,深入了解数学理论和方法,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学知识和MATLAB软件解决实际问题的意识和能力.全书共分14章:第1章~第5章是软件篇,介绍MA ...
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售價:NT$ 254

爱因斯坦的实验 爱因斯坦的实验
作者:[意]里卡多·波希西奥 等  出版:湖南科技出版社  日期:2023-07-01
教室里忽然出现了一个光的神秘事件,同学们根据线索展开了一场有关物理学的探索之旅,为了找出是谁在主导这个光的实验,他们和物理老师一起寻找真相,在通过不断的思考和讨论之后,学习到了爱因斯坦的科学理论,在好奇心的驱使下探索现象背后的原由,从而对物理产生了浓厚的兴趣,原来探索爱因斯坦的科学理论可以这么充实而有趣。 ...
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售價:NT$ 179

税法实验 税法实验
作者:刘艳  出版:立信会计出版社  日期:2023-07-01
本书是与《税务会计》配套的实训教材,按照税务实验课程教学目标,强调增值税、消费税、企业所得税、个人所得税、房产税等税法知识的掌握,选取了“税务登记、纳税申报、税款征收”等环节进行模拟实验,辅以相关的税收征管法规,作为模拟过程中的法律依据。本书在编写的整体设计思路上,注重教、学、训、练、用的结合;在内容的编排上着重以培养 ...
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售價:NT$ 230

实验化学 实验化学
作者:徐奇智,孙曙辉  出版:中国科学技术大学出版社  日期:2022-11-01
实验化学》是以化学新课程标准为依据,利用可动态交互的AR、互动微件、三维动画等新媒体技术,提供以可视化教学为核心,体现“宏观辨识与微观探析、模型认知与证据推理”的核心素养,兼具交流研讨、科学探究、拓展延伸、直通竞赛等功能的体系化可视化的教学教材。全书通过微观结构可视化、抽象过程具体化等方式,形象地阐述了物质结构决定性 ...
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售價:NT$ 398

家长参与学校治理(上海市教育科学研究院智库丛书) 家长参与学校治理(上海市教育科学研究院智库丛书)
作者:刘静  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-07-01
学校治理现代化视角下,家长作为学校治理主体之一,拥有对学校教育的知情权、决策权、监督权和评价权等在内的基本权利。鉴于家长并非专业的教育者,家长参与学校治理本质上是一种学校导向型参与。学校需要提升自身治理能力,完善家长参与学校治理机制,为家长提供参与学校决策、监督与评价以及教育教学的平台与路径。学校应正确认识和妥善处理 ...
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售價:NT$ 296

培智学校劳动教育课程的设计与实施 培智学校劳动教育课程的设计与实施
作者:莫金英 编  出版:吉林大学出版社  日期:2025-01-01
《培智学校劳动教育课程的设计与实施》由莫金英编著 ...
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售價:NT$ 332

个性化学校课程体系(课程治理现代化丛书) 个性化学校课程体系(课程治理现代化丛书)
作者:王琦  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-04-01
《个性化学校课程体系》从理论与实践两方面阐述了在实践中推动个性化学校课程建设的七个重要方面,即要重视语境的独特性、价值的持衡性、目标的聚焦性、框架的谱系性、实施的活跃性、评价的增值性以及治理的协同性。每部分辅以一个中小学课程建设的真实案例,能够为一线学校提升学校课程品质、彰显学校课程变革的自主性和创造性提供借鉴。 ...
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售價:NT$ 275

中城之间——基于办学理念的学校办学探索 中城之间——基于办学理念的学校办学探索
作者:徐扬威  出版:浙江大学出版社  日期:2024-09-01
宁波市中城小学,创办于1904年,历经风雨,迄今已逾百年。本书结合学校的办学实际,通过对学校百年历史演变的考察、学校所在社区慈城这一社区资源的挖掘,以及学校师生对学校教育的期待,提炼出“保障基准,个性扬长”这一办学理念,最终指向兼具传统底色和现代个性的中城学子的培育。从所秉承的这一办学理念出发,学校历时五年,从教师队伍 ...
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售價:NT$ 449

全球视野下的学校体育——金砖五国 全球视野下的学校体育——金砖五国
作者:安亚伦,王雪双,蔡娟 著  出版:北京交通大学出版社  日期:2024-11-01
学校体育的发展与学生的身体健康和国家的体育实力密切相关。比较和借鉴的发展经验贯穿我国学校体育百余年的发展进程之中。我国正处于加速建设体育强国的关键时期,探究各国学校体育的发展,从整体上把握其发展特征与趋势,有助于更好地理解全球学校体育的发展,助力我国学校体育的高质量发展。金砖国家(BRICS)作为百年变局条件下新兴经济 ...
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售價:NT$ 250

学校教育管理及其信息化建设探究 学校教育管理及其信息化建设探究
作者:孙晓玲,周慧艳,江守武 著  出版:延边大学出版社  日期:2025-04-01
本书旨在探究学校教育管理及其信息化建设。通过信息技术的应用,学校能够实现管理流程的优化、资源的高效配置以及决策的科学化。本书介绍了学校教育管理定义和基本概念、历史演变以及理论基础,探讨了学校教育管理的组织结构与运行机制,包括组织结构、运行机制以及评估与改进。讨论了学校信息化建设的技术支持,包括硬件设施、软件平台以及网络 ...
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高品质学校课程体系(课程治理现代化丛书) 高品质学校课程体系(课程治理现代化丛书)
作者:王琦  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-04-01
《高品质学校课程体系》提出了建设高品质学校课程体系所需的七大要素,分别为高聚焦性课程理念、高一致性课程目标、高联结性课程内容、高关注性课程摄入、高参与性课程实施、高成长性课程评价以及高协同性课程治理。针对每一个要素还附有一个真实的一线学校的课程体系建设案例,能够为学校建设高质量课程体系提供借鉴。 ...
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售價:NT$ 275

本科教育高质量发展精品教材  学校心理健康教育 本科教育高质量发展精品教材 学校心理健康教育
作者:陈宛玉 主编  出版:广西师范大学出版社  日期:2025-09-01
本书在综合吸纳国内外学校心理健康教育理论和实务的基础上,结合国务院、教育bu及各省市代表性学校心理健康教育政策编写而成。全书分为理论篇、实务篇和管理篇三篇,共十六章。本书从学校心理健康教育的核心专业知识、专业技能、专业精神等层面展开论述,有利于帮助学生了解学校心理健康教育的基本概念和内涵。 ...
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学校思政课课程设置历史与规律研究 学校思政课课程设置历史与规律研究
作者:曲凯梁  出版:社会科学文献出版社  日期:2025-09-01
本书通过展现1921年以来学校思政课课程设置的演变历程,分析学校思政课课程设置的基本特征,以史论结合的方式,努力在历史的考察中取得对学校思政课课程设置的一些规律性认识,进而得出学校思政课课程设置的历史经验和现实启示。 ...
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售價:NT$ 454

学校管理探索与研究 学校管理探索与研究
作者:伍小兵  出版:西南师范大学出版社  日期:2022-12-01
本书主要从中学校长和学校党委书记的角度,真实地展示了基层学校党组织书记在党建工作和党风廉政建设工作中的实践和探索,展示了基层学校校长在规范行政管理工作、在加强学校德育智育工作中的所作所为和思考,以及在学校教师队伍建设、领导学校课程、构建学校文化等方面工作的总结和研究,其中,既有对工作实践过程的体现和感悟,也有对现实工作 ...
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学校督导评估的国际前沿研究——理论、实践与方法 学校督导评估的国际前沿研究——理论、实践与方法
作者:武向荣  出版:知识产权出版社  日期:2025-01-01
本书从理论、实践与方法三个层面系统构建和论述了学校督导评估国际前沿的基本内容,主要包括学校督导评估的概念与职能、教育督导机构管理体制、学校督导评估标准、学校督导评估方式和创新,以及学校督导评估反馈和改进、学校自我评价与利益相关者参与等。 本书对教育学、评价学、教育管理学科的学者、学生,教育督导与评价研究机构和从事教育 ...
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售價:NT$ 449

校社协同助力乡村学校体育发展模式研究 校社协同助力乡村学校体育发展模式研究
作者:南子春、刘宁宁  出版:知识产权出版社  日期:2024-11-01
本书以校社协同助力乡村学校体育发展为研究点,通过对邢台学院体育学院与姚基金协同助力乡村学校体育发展的典型案例进行深入剖析,全面介绍高校社会协同助力乡村学校体育的背景、助力情况、助力过程、模式以及可能遇到的问题和挑战,使读者可以更好地理解校社协同助力乡村学校体育发展的合作模式创新与实践,为乡村学校体育事业的发展带来了新的 ...
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售價:NT$ 500

义务教育学校功能改进研究——以课后服务为例 义务教育学校功能改进研究——以课后服务为例
作者:杨清溪著  出版:中国社会科学出版社  日期:2025-06-01
本书从学校功能改进的一般过程、学校课后服务改进的实践探索等方面,阐释了义务教育阶段的学校如何通过改进自身功能和服务来满足人民群众的美好教育需要的问题。本书通过建构需求导向的义务教育学校功能和服务改进理论模型、分析国内外相关政策和实施现状、剖析课后服务焦点问题、提出建设高质量学校课后服务体系对策等,力图呈现义务教育学校课 ...
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售價:NT$ 449

学校体育教学优化理论与方法创新研究 学校体育教学优化理论与方法创新研究
作者:郭佳锋,于兴洲,赵林峰 著  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2025-01-01
本书从体育教学相关概念出发,以优化体育教学为导向,对学校体育展开论述,介绍了国内外学校体育的起源与发展,引导读者对学校的体育教学有基本的了解,详细论述了学校体育教学优化的理念,试图厘清学校体育教学优化的目标、体育教学优化的内容、体育教学优化方法与体育教学优化设计之间的关系,具体分析了学校体育教学优化的组织与教学管理,并 ...
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售價:NT$ 444

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