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徐燕萍 等 著，苏州市文明办，苏州市教育局 编
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唤醒智慧的教育
作者：[印]吉杜·克里希那穆提 出版：重庆出版社 日期：2025-03-01 《唤醒智慧的教育》是克里希那穆提专门讨论教育问题的演讲集，深入探讨了教育的本质与意义，以及如何通过正确的教育实现个体的自由、智慧与完整。 教育不仅仅是获取知识，收集各种事实数据然后把它们关联起来；教育是看到生活作为一个整体的意义所在。当今的教育关心的是外在的效率，它忽视或故意曲解了人类内在本性，它只发展了人身上的一部 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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情境教育研究
作者：王玉娟 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 《情境教育研究》一书以详实的资料为基础，采取叙事探究、扎根研究等方法，对情境教育创始人李吉林老师及其团队多年的实践进行研究，系统阐述情境教育思想形成和发展的历程，研究出情境教学法模型、情境教师成长模型及情境教育推广模式等，帮助我们再次发现、认识起源于中国本土、扎根于中华文化的情境教育理论。 通过阅读这本书，读者不仅能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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艺术教育：何去何从？
作者：[美]艾伦·温纳 出版：福建教育出版社 日期：2025-02-01 为何艺术教育在美国学校教育中总是被忽视？ 本书通过全球艺术教育的对比，深刻反思了美国艺术教育的演变，揭示了这一现象背后的深层原因，并提出了改变现状的关键路径。 作者艾伦·温纳巧妙梳理了自由放任的艺术创作与学科本位教学这两种对立的艺术教育模式，指出它们各自的局限，并强调培养儿童“本真性”艺术参与的重要性。温纳提出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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终身教育的法则
作者：罗成 出版：西南大学出版社 日期：2025-05-01 本选题以“终身教育”与“教育的法则”为逻辑起点，基于对当前教育环境深刻变化的敏锐洞察，回答那些在“终身教育”和“学习化社会”背景下，我们面临的种种教育问题与挑战，共包括三个部分。第一部分为家庭教育，围绕家庭教育的教育功能，从教育的广义视角论述生命的诞生、个体的学习和成长，囊括胎儿的保护、家庭启蒙教育、未成年人的家庭保护 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2030
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新时代生态文明建设的制度优势与创新发展研究
作者：李宏 出版：世界图书出版公司 日期：2024-06-01 中国特色社会主义生态文明制度是马克思主义中国化的新发展，是新时代中国特色社会主义的新理论和新实践。本书立足新时代中国特色社会主义的历史方位，以马克思主义中国化进程中的制度建设为切入点，以新时代中国特色社会主义生态文明制度建设为研究视域，运用马克思主义的立场、观点和方法，在继承中华传统优秀文化和批判吸收西方文明成果的基础 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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思想会·文明的追求：现代英国的礼仪与文化探源
作者：[英]基思·托马斯，戴雷 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-01-01 本书探究现代英国的礼仪与文化起源，向我们展示近代早期人们特别是英国人如何通过言语和举止来凸显自己的社会地位，以及在日常生活中如何发展自己特有的礼仪与文明，指出文化相对主义的早期起源，并追溯新的文明形式的发展过程。 作者对文明有独到的见解，用丰富的史料与生动的轶事引证自己的观点。该书有助于我们改变以往对礼仪与文明的刻板 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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中小学教育管理
作者：鲍传友 主编，全国高等教育自学考试指导委员会 组编 出版：高等教育出版社 日期： 本书为全国高等教育自学考试教育管理专业独立本科段“中小学教育管理”课程的指定教材，主要内容包括：中小学教育管理自学考试大纲和中小学教育管理指定教材。教材部分严格按照自学考试大纲编写，共分十八章，分别对应大纲部分内容。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 173
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新时代新征程创造人类文明新形态研究
作者：贾丽民 出版：天津人民出版社 日期：2025-04-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合习近平总书记关于人类文明新形态的重要论述，以中国式现代化开创的人类文明新形态为主要研究对象，以人类文明新形态的历史追问、实践提炼、未来向度与世界贡献为研究主线，从历史与现实、理论与实践、中国与世界互相关照的视野中深入解读人类文明新形态之于人类文明的意义，揭示了人类文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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文明论概略（中外哲学典籍大全版）
作者：福泽谕吉 出版：商务印书馆 日期：2025-07-01 《文明论概略》是福泽谕吉代表作之一，反映了日本资本主义发展初期的社会政治思想状况。本书贯穿着资产阶级自由主义的精神史观，它在当时对于反对日本封建专制的封建旧道德是具有进步作用的。该书在日本发行甚广，是研究近代思想史的重要文献。全书共十章，主要论述了文明的涵义及智德在文明中的地位和作用；阐明了东西方在文明方面的主要差异及 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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英国文明文献选读（全球文明史·文献选读）
作者：柴彬 齐玉凤 编著 出版：中西书局 日期：2025-09-01 《英国文明文献选读》基于英国文明相关文献，梳理英国自公元前60年至20世纪期间的文明流变史，勾勒出英国由一个西欧岛国崛起为全球性大帝国的曲折轨迹，再现英国文明历经古代罗马征服、中古社会转型、近代革命洗礼、现代飞跃发展的筚路蓝缕之旅。 书稿选取了英国文明发展各个阶段的代表性史料，并将其归类注释，以时间为纬，辅以各阶段英 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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网络思想政治教育
作者：主编：艾四林，编委会主任：郑永廷、吴潜涛 出版：高等教育出版社 日期：2024-08-01 本书阐述了网络思想政治教育的兴起发展及其要素与结构、网内与网外的关系、网络信息与安全、网络舆论影响与引导、网络道德与法制建设、网络思政方法创新与平台建设、网络思想政治教育管理等方面。全书共分为绪论和八章。绪论对于网络思想政治教育的基本概念及其发展历程进行了梳理和分析；第一章对于网络思想政治教育的教育者和受教育者、目标内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148
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教育研究方法
作者：郑益乐 出版：西安交通大学出版社 日期：2024-09-01 本书系统而全面地介绍了教育研究的基本理论、方法与技术，旨在为读者提供一套实用的教育研究指导策略。全书结构清晰，内容丰富，既具备理论深度，又兼具实践操作性。 全书由“基础篇”“方法篇”“实践篇”三大部分组成。第一章至第四章为“基础篇”，主要阐述了教育研究的基本概念、类型和程序，以及教育研究选题、教育文献检索与综述、教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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成都市义务教育均衡监测年度报告（2022年卷）
作者：中国教育学会，成都市人民政府教育督导委员会 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 教育公平的重点是促进义务教育均衡发展，定期开展均衡监测并适时调整公共教育资源配置是根本措施。《成都市义务教育均衡监测年度报告（2022年卷）》构建了反映校际均衡的指标体系，引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度；通过实施监测，能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势的方面；了解县域内义务教育城乡学校的差距 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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文明行为促进立法研究
作者：邵慧峰著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-03-01 文明行为促进立法的宗旨在于促进文明行为，并以提升社会成员的文明素质和社会整体的文明程度为其立法目的。本书以文明行为促进立法为研究对象，从分析道德法律化的一体两面入手，论证文明行为立法的必要性和调整范围，进而探寻文明行为立法的依据、模式与原则。同时，本书对文明行为促进立法的本土资源展开考证与分析，并通过对文明行为促进地方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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斯宾塞的快乐教育
作者：[英]赫伯特·斯宾塞著，颜真 编译 出版：海峡文艺出版社 日期：2024-07-01 斯宾塞的快乐教育理念自吹起后风头正劲，百年来不仅影响了欧美的教育革命，也促进了中国的教育改革。斯宾塞的快乐教育相关作品卷帙浩繁、内容博大，要阅读原著非专业人士很难为之，于是，编译者立足中国当下的教育思潮和政策框架，忠实于原著，提炼主要观点，叙议结合、条分理析地对斯宾塞的快乐教育理念及精髓加以介绍、总结，同时辅以必要的阐 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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田园教育手记
作者：卢加强 出版：中国文联出版社 日期：2025-02-01 本书是在落实义务教育“双减”政策、积极鼓励研学实训、教育助力乡村振兴的大背景下创作的教育手记，作者秉持教育强则国强，民族伟大复兴必须是大批卓越人才活跃于时代大舞台，卓越人才涌现首先必须是教育振兴的理念，结合作者自身在家庭教育过程中的思考、心得，以及对青少年儿童心理活动和身心发展细致入微的体察、感悟，构成了对当下教育在古 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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小学和平教育
作者：主编 刘成 副主编 唐隽菁、缪青 出版：南京师范大学出版社 日期：2024-10-01 《小学和平教育》是我社“和平教育书系”之一，是一本面向小学生的和平教育课程用书。全书基于中国二十多年和平教育工作实践编写而成，顺应了全球教育发展趋势，共架构了12课，遴选了适合在小学阶段普及的和平教育主题，旨在让小学生了解和平的丰富内涵，掌握冲突转化技能，知道可持续发展理念，积极认识自我与他人，培养其责任感、同理心和合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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教师教育心理学
作者：漆昌柱、韦耀阳 出版：北京师范大学出版社 日期：2025-01-01 本书在继承教育心理学经典理论的基础上，充分吸收融合了当前心理学与教育学交叉领域的前沿研究成果。我们力图从教师教育的视角出发，全面系统地阐述教育心理学的核心概念、基本原理、研究方法和实践应用，为师范生和在职教师提供一本全面实用的工具书。全书分为四个篇章，从心理学基础知识、学生心理发展、学习与教学心理、学生心理健康教育入手 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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教育改变了什么？
作者：刘少雪 出版：商务印书馆 日期：2025-03-01 中国自古有重视教育的传统，大多数家庭总是倾向全力支持子代的教育。在义务教育全面普及、高等教育入学率超过50%的背景下，适龄青少年获得各级教育的机会已然不是大问题，但教育内部的竞争依然非常剧烈，那么人们到底在竞争什么？为什么竞争？竞争是否值得？说到底，人们投资教育到底是为了什么？诸多问题都需要有科学合理的回答。本书通过整 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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教育社会学（第3版）
作者：徐瑞 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书系统梳理了教育与社会之间的关系，详尽介绍了教育社会学的概念、学科性质与研究对象、历史与发展等基础知识。全书理论与实践有机融合，既介绍了学科理念革新与学术前沿，又体现了我国教育社会学学科建设取得的新成就，为推进我国教育社会学自主知识体系建设、构建有中国特色的教育社会学教材体系做出积极尝试，助力本科生理论水平、理论联系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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