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优胜教育 主编
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中外教育经典名著研读
作者:王耀祖,范苏阳 出版:学苑出版社 日期:2025-01-01 本书的基本宗旨在于以教育学的思想与理论,以历史学和文献学的视界,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法分析、考察中国古代教育制度、教育思想发展的文献轨迹。其基本思路是从中外教育文献中精选优秀教育篇章,从作者简介、内容提要、主要教育思想、名篇赏析等四个维度,以导读的形式对中外经典教育名著进行介绍、分析。 全书在汲取借鉴 ... |
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高职教育高质量发展研究
作者:许峰 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-12-01 本书的主旨是:通过深入理解高职教育高质量发展的内涵、理论基础,尝试构建我国高职教育高质量发展的分析框架,探寻其建设路径,并为我国高职教育高质量发展模式的构建提供框架性建议。 笔者综合采用文献分析法、比较研究法、历史分析法等研究方法,进行了以下三方面的研究:一是把高职教育发展置于人类社会的现代化进程中,在经济社会发展进程 ... |
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以高质量教育促进学生全面发展
作者:同济大学高等教育研究所 出版:同济大学出版社 日期:2024-09-01 提高教育质量,满足学生的发展需要,是我国教育工作者的教育理念和奋斗目标。《以高质量教育促进学生全面发展》作为同济教研研究丛书的第九辑,从教育发展、学生发展、教学研究、研究生教育、思政建设、国外教育等维度,探讨了师德师风建设、立德树人、提高教育质量、培养创新人才的方法和措施,“教育管理论坛”版块还涉及基础教育领域的一些研 ... |
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走向“大教学”的小学法治教育
作者:罗笑 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-12-01 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,小学法治教育是道德与法治课程的重要主题。本书聚焦小学法治教育问题,结合现实小学法治教育中的诸多案例,从理论层面和实践层面辨析法治教育与其他相近概念之间的关系、价值意蕴和实践路径,为小学思政教育教学的深入有效实施提供了新的研究和实践方位,加速思政课的改革创新步伐。主要内容包括:学科 ... |
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全球知名教育智库概览
作者:周洪宇 付睿 著 出版:上海教育出版社 日期:2025-01-01 教育智库是智库体系的重要组成部分,在世界各国教育领域具有科学研究、政策咨询、舆论引导、社会服务、公共外交等建设性作用。 本书选取全球主要国际组织及国家的教育智库,包括联合国教科文组织、世界银行、经济合作与发展组织的教育研究机构,以及美国、英国、德国、瑞典、芬兰、日本、韩国、印度、澳大利亚、中国等国家开展教育研究的综合 ... |
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开放教育教师队伍建设实践手册
作者:宋平平 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。近年来,国家高度重视教师队伍建设,提出全面深化新时代教师队伍建设改革,开放教育作为高等教育的重要组成部分,在信息技术和开放教育高度融合发展的新时代,开放教育教师队伍建设尤其需要关注。本书以开放教育教师队伍建设和发展为核心,以国内代表性的开放大学、高等院校继续教育学院为 ... |
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全球化与比较教育:范式的转变
作者:约瑟夫?佐伊道 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-02-01 本书为“全球化与教育变革译丛”第二本,也是译者主持的国家社科基金教育学一般项目的阶段性成果。本书聚焦全球化、全球教育学、教育转型领域的国际关注点,关注比较教育主题与个案研究,既包括在政策改革方面进行的实验与定性的研究,也涉及初等教育、中等教育以及高等教育不同层次的比较教育研究发展。其中,案例研究包括世界教育变化和改革、 ... |
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学前教育数字化教育技术应用
作者:谢忠新 出版:复旦大学出版社 日期:2025-04-01 本书为普通高等学校学前教育专业公共课教材,主要供高职专科使用。本书以《教师数字素养》(国家教育行业标准)、《高等职业教育专科学前教育专业教学标准》、《中小学教师教育技术能力标准(试行))》为依据,主要内容是:数字化教育技术概述、学前教育数字化教育环境、学前教育数字化教育资源的获取与处理、学前教育课件的设计与开发、学前教 ... |
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国际学生教育管理研究8
作者:程爱民, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-05-01 由中国高等教育学会外国留学生教育管理分会主办,该书在我国来华留学教育事业迅速发展的背景下应运而生,研究和探讨国际留学生的教育和管理领域的理论问题和实践问题,分享国内外留学教育和管理的成功经验,展现我国留学教育事业的发展动态和成果,以期探索出适合我国来华留学教育的科学管理模式,推动我国来华留学教育事业健康、可持续发展。本 ... |
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音乐实践教育与跨学科融合研究
作者:唐维霜 刘珊珊 出版:人民邮电出版社 日期:2025-05-01 在当今教育朝着多元化、综合化方向发展的背景下,音乐实践教育与跨学科融合的研究日益受到学术界的广泛关注。本书通过系统深入的研究,揭示了音乐实践教育与跨学科融合的内在联系和规律,为音乐教育工作者开展音乐实践教育和跨学科融合教学提供了新的理论支撑和实践指导。 本书共分为八章,分别阐述了音乐实践教育活动的核心要素、跨学科融合 ... |
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0—3岁婴幼儿的保育与教育(第2版)
作者:文颐 主编,杨春华,邓祖丽颖 副主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-05-01 本书是《教师教育课程标准(试行)》配套教材,同时也是教师教育国家级精品资源共享课“0—3岁婴儿保育与教育”配套教材。 本书主要介绍0—3岁婴幼儿生理发育特点与保育、0—3岁婴幼儿心理发展特点与教育、0—3岁婴幼儿家长的保育与教育指导,可以帮助学习者获得0—3岁婴幼儿保育与教育的核心技能,以及指导家长实施亲子活动的基本知 ... |
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新时代思想政治教育内生动力研究
作者:冯刚 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-06-01 新时代以来,随着思想政治教育进入内涵式、高质量发展阶段,内生动力成为支撑思想政治教育守正创新的关键力量,在动力系统中越发受到关注和探讨。本书以习近平总书记关于思想政治教育相关重要论述为指导,聚焦新时代思想政治教育发展历程,在把握时代特征和价值导向的基础上,基于对思想政治教育内生动力理论蕴涵的揭示把握,从理念层面、要素层 ... |
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加拿大教师教育治理及其启示
作者:林晶晶 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-07-01 本书深入分析了加拿大教师教育治理的历史与现实。书中从治理主体、治理本质、治理运行和治理实践四个维度系统地剖析了加拿大教师教育治理的逻辑和特色,并探讨了其经验的可借鉴性。基于此,作者提出了适合我国的教师教育治理改革方案,旨在推动教师教育现代化和卓越教师的培养。本书为教育学术专著,目前采用浙江大学博士论文的编写体例,语言准 ... |
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记住马卡连柯:集体教育的思想与实践
作者:徐俊 出版:上海教育出版社 日期:2024-09-01 走进马卡连柯的世界,重拾集体教育的力量。 这里有教育家马卡连柯的故事和对其《教育诗》中经典教育案例的解读;有对集体教育“三大原则”(自由与纪律相平衡、尊重与要求相结合、个人与集体同时作用)的深度解析;还有对马卡连柯在世界范围内影响的介绍,以及对集体教育当代价值的思考。 它将帮助您全面认识马卡连柯这位世界级教育家并把 ... |
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数字化时代高校思想政治教育创新
作者:揭晓等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-08-01 数字化时代,推进数字技术与思想政治教育的深度融合,是高校思想政治教育创新的内在要求。本书以数字时代为切入点,深入探讨数字技术对高校思想政治教育的影响和作用,从理念、话语、模式、载体和实践等维度探索数字化思想政治教育创新的现实困境、理论向度及技术逻辑,从整体性、系统性视域建构数字时代高校思想政治教育创新体系,为推进高校思 ... |
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思想政治教育主客体关系论
作者:项久雨著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-03-01 主客体关系是思想政治教育研究中的经典议题,是贯通思想政治教育理论与实践的学术前沿课题,是思想政治教育学重要的学术增长点和理论创新域。本书围绕思想政治教育主客体关系的研究概论、理论基础论、历史视阈论、认识论、体系构建论、当代视野论、优化论等,以系统观念把握思想政治教育主客体关系的内涵本质,以开放视阈揭示思想政治教育主客体 ... |
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人工智能与未来教育实践教程
作者:潘巧明,韩庆英,赵静华,王志临,张太志,卓么措,林燕 编著 出版:北京大学出版社 日期:2025-09-01 《人工智能与未来教育实践教程》作为《人工智能与未来教育》一书的配套实践教程,较为系统地介绍了人工智能时代的典型智慧教育工具和相关知识点,并配有丰富的习题。《人工智能与未来教育实践教程》对标人工智能时代的学校形态、教师角色、课堂环境及评价工具等,详细介绍了虚拟仿真课堂、元宇宙学习环境、教育数字人、虚拟教研室、生成式人工智 ... |
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历史教育哲学
作者:王德民著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 本书从历史学作为人文学科、历史学进入学校教育而“转变”为历史教育所具备的教育意蕴入手,辨析其关于课程的、教学的、学习的、教师的等多维度知识来源及价值倾向,提升其回应时代的、作为学校设置的学科教育所应担当的价值自觉。本书对历史学的教育意蕴作 哲学反思,提升其教育正当性;对史学家所书写的史学内容转变为学校教育的历史教育内 ... |
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社区教育保障
作者:何雷 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-07-01 为了增进社区教育保障体系的知识积累和促进现代化社区教育保障事业的发展,本书从学理层面与实践层面对我国社区教育保障进行了探索性研究。社区教育保障植根于教育公平的思想理念,教育公平思想具有普适性、社会性和时代性的特征,这决定了社区教育保障需要与时俱进,不断满足社区居民日益增长的多样化社区教育服务需求。 根据学界已有成果与 ... |
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信息技术教育应用
作者:王忠华,刘清堂,杨琳 出版:科学出版社 日期:2022-07-01 《信息技术教育应用》是高等学校教育技术学专业主干课程系列教材之一。在编写过程中,结合当前教育信息化的理论与实践研究成果,力求从内容和形式上体现信息技术与教育教学深度融合的思想和教学观念。《信息技术教育应用》共分为9章,包括信息技术教育应用概述、信息技术教育应用的理论基础、信息化教学模式、信息技术支持下的接受式学习及案例 ... |
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