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宋庆龄幼儿园2012草莓五班 著
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课程、教师、共育：幼儿园至真教育
作者：韩凤梅 出版：复旦大学出版社 日期：2022-10-01 深化幼儿园教育改革，提升幼儿园保教质量，是学前教育发展的时代需求和必达目标，园本课程建设、教师团队培养、共育关系构建是推进幼儿园教育优质发展不可缺失的要素。本书展现了华南师范大学附属幼儿园七十年来在教育“本真、归真”的道路上不断“求真”的历程，从园本课程、团队建设、协同共育三个维度清晰地呈现了本土化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214 
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幼儿园教育环境创设与玩教具制作（第四版）
作者：杨枫 出版：高等教育出版社 日期：2023-02-01 本书是“十三五”职业教育国家规划教材、高等职业教育课-岗-证一体化新形态教材、国家职业教育学前教育专业教学资源库配套教材。本书全面系统地阐述了幼儿园教育环境创设的基本理论，幼儿园各种教育环境及玩教具设计的主要内容、基本方法和基本技能，包括幼儿园室内外空间环境及区域环境的创设、幼儿园各类墙饰和玩教具的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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幼儿园里的一缕阳光：讲述我们自己的成长故事
作者：赵锐、邹鲁峰 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-06-01 《幼儿园里的一缕阳光——讲述我们自己的成长故事》是江苏省重点资助课题《走向专业自觉：区域男幼师团队进阶式发展的实践研究》课题成果之一，也是“幼儿园男教师发展与实践丛书”中的第一册。 在幼儿园，男女教师比反差巨大，作为幼儿园教师中的稀缺资源，“男幼师”本身是一群特殊的存在，社会的认知、家长的看法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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“教师经验”的叙事探究：以幼儿园艺术教育为例
作者：刘羽 出版：商务印书馆国际有限公司 日期：2024-01-01 该书以“幼儿园教师经验”为核心，基于杜威的经验观，采用叙事探究的方法开展研究工作。该书创新性地运用叙事探究的方法，深入理解幼儿园教师的个体经验，详细描绘教师的个体经验到教学策略的迁移过程，为幼儿园教师专业发展的相关研究提供了有价值的参考。在研究中提出幼儿园教师经验的概念，丰富了叙事探究的理论建设和中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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幼儿园家庭教育指导方案精选30例（全国幼儿教师培训用书）（梦山书系）
作者：王哼 主编 出版：福建教育出版社 日期：2025-05-01 鉴于幼儿园开展家庭教育指导工作的实际需求，本书精心挑选了30个幼儿园家庭教育指导工作方案，为学习者提供可借鉴的工作方法与技巧，以便其在实际工作中从容应对不同层次家庭教育指导工作中遇到的各类问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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幼儿园社会教育活动设计与指导
作者：刘慧萍 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-09-01 为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园社会教育的目标与内容、幼儿园社会教育活动的设计、幼儿园社会教育活动的指导及幼儿园社会教育活动实施案例等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 139
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幼儿园管理
作者：张莉娜、王萍、吴明宇、王海燕、苑海燕 出版：清华大学出版社 日期：2018-09-01 在经济发展和教育改革大潮的推动下，学前教育事业开展得如火如荼，各种形式、各种理念的幼儿园如雨后春笋般蓬勃发展本书坚持理论联系实际的原则，在理论的基础上以丰富、鲜活的案例和浅显易懂的语言作为教材编写的出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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幼儿园教师应知的政策与法规：案例式解读
作者：洪秀敏，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-05-01 本书从幼儿园教师应知应会的角度出发，从我国现行的诸多教育政策与法规中梳理和精选与幼儿园教育工作实践、教师专业发展密切相关的政策与法规条款，并进行阐述和解读，力图为幼儿园教师提供教育政策与法规的学习指引，帮助他们准确掌握需要的教育政策与法规知识，加强对学前教育政策与法规的了解和掌握，并联系实际，从而在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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幼儿园问题式学习课程：家长工作篇
作者：池丽萍 等，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-07-01 本书为“幼儿园问题式学习丛书“中的一本，丛书系统介绍了幼儿园问题式学习（Problem-Based Learning， 简称“PBL”）课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作等。《幼儿园问题式学习课程：家长工作篇》一书详细介绍了PBL课程中的家长工作坊，PBL家长工作坊将PBL ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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让儿童自然成长——幼儿园种植课程设计与实施
作者：张艳苓、王 军 出版：清华大学出版社 日期：2022-10-01 自然天成，和合共生。学前亲自然教育实践与探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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全领域育心：幼儿园心理健康教育活动实践
作者：宋克 出版：广东教育出版社 日期：2022-12-01 1.本书由朱家雄、莫雷、费广洪等教授进行专业指导，深圳第一所全日制幼儿园——深圳幼儿园历经二十年课题研究的实践成果，荣获广东省教育教学成果一等奖。 2.案例丰富，可读性强：有理论分析，也有案例展示， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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卓越幼儿园园长成长故事
作者：李爱秋，索长清，但菲 出版：科学出版社 日期：2020-06-01 卓越幼儿园园长是幼儿教育行业发展和园长群体成长的引领者。本书聚焦于卓越幼儿园园长的专业成长历程，以叙事的方式生动地再现了全国范围内18位卓越幼儿园园长从普通幼儿园教师成长为卓越幼儿园园长的历程，以及在这一过程中每一位园长的所思、所想、所为及其成长背后的所依、所系、所持，让每一个卓越幼儿园园长的成长故 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 432
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幼儿园五大领域绘本课精选50例（梦山书系）（全国幼儿教师培训用书）
作者：王哼 出版：福建教育出版社 日期：2024-02-01 读者定位 幼儿园教师、幼儿教育从业人员 上架与陈列建议 幼儿教育/教师用书 编辑推荐 本书真实还原幼儿园一线教学场景，有效提高幼儿教师运用绘本设计教学活动的能力，为绘本教学带来启 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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经典音乐在幼儿园韵律活动中的应用60例（全国幼儿教师培训用书）
作者：唐海燕 王桂云 编著 出版：福建教育出版社 日期：2024-06-01 本书为江苏省教育科学规划课题“经典音乐在幼儿园韵律活动中应用的案例研究”研究成果。全书精选了60个案例，分为经典童谣类、经典器乐乐曲类、经典歌舞音乐类及其他音乐类，以“课例 评析 反思”方式进行呈现，较全面展现了幼儿园韵律活动中经典音乐的应用状况，从中可见幼儿教师对经典音乐尤其是民族经典音乐资源运用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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新幼儿园的第一天 入园心理准备绘本 缓解孩子的入园焦虑
作者：[韩]崔恩瑛，著 [韩]朴宝美绘，张静雪，译 出版：世界图书出版公司 日期：2023-07-01 ★一本帮助即将进入幼儿园的孩子做入园心理准备的绘本，详细捕捉孩子不安和担心的情绪，抚慰孩子的心灵。 ★减轻孩子的入园焦虑，让孩子爱上幼儿园。 ★将孩子的情绪具象化，帮助孩子正确认识、接纳并释放情绪 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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幼儿园一日活动指导（第2版）
作者：赵继忠，鲁印服，邢莉莉 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 本教材围绕幼儿园一日活动各环节展开，旨在培养早期教育、学前教育专业学生的幼儿园一日生活的组织与保育能力，使其懂教育，会保育，使学生对幼儿园一日活动各个环节的组织和策略有一个全面的把握和认识，进而通过实践式的学习，对幼儿园一日活动的各个环节，挖掘其蕴含的教育价值、教育策略和保教指导要点，掌握幼儿园各项 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 253
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幼儿园家长工作指导（第二版）
作者：邓惠明 出版：复旦大学出版社 日期：2021-09-01 本书修订后由八讲增加到十讲，1.家庭教育基本原理 2. 幼儿园的家长工作概述 3.家园合作指导 4. 家长资源及其利用 5.亲职教育的概述 6. 幼儿园亲职教育的实施程序7. 幼儿园实施亲职教育的途径8.幼儿园家长学校的组织与管理9.幼儿园亲职教育的资源开发 10. 家长工作典型案例分析。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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在自然中生长：幼儿园亲子游项目活动精选
作者：肖菊红 出版：复旦大学出版社 日期：2022-09-01 本书精选了8个幼儿园亲子春（秋）游项目活动，展现了教师如何在“玩中学”理念指导下，支持和引导幼儿围绕亲子春（秋）游中幼儿感兴趣的小话题（或小问题）进行持续性、系统化探究活动的深入研究。每个项目活动体现了“在自然中生长”的核心追求，带领幼儿走进自然，玩出灵性，对幼儿园组织开展亲子游活动具有较高的参考价 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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幼儿园音乐联觉特色课程（案例视频）小班（上）
作者：桑琳，李岩，者亚囡 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-01-01 本课程旨在帮助教师明确音乐教育理念，深入理解联觉现象在发展幼儿音乐感受、欣赏与表达能力方面的独特价值，并在此基础上，挖掘幼儿园音乐教育活动中运用联觉现象培养幼儿音乐感受、欣赏与表达能力的策略与方法，为幼儿园音乐教学提供可供操作的、科学的、系统的实践与指导。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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幼儿园园本课程孵化丛书：发现课程
作者：沈颖洁 出版：浙江教育出版社 日期：2021-11-01 本书以浙江省学前教育课程改革为背景，呈现了杭州市西湖区幼儿园的区域性园本课程孵化行动。从区域层面、幼儿园层面、一线教师层面等三个视角，阐述了课程孵化行动的背景、理念构想、推进历程、机制保障；分享了“环境资源、文化定位、内容架构、教研支持、运作保障”等课程建设中的重要问题；介绍了课程开启、推进和表达表 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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