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宋庆龄幼儿园2012草莓五班 著
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慢飞天使要上幼儿园了:给特殊儿童家长的入园准备工具箱
作者:[美]袁巧玲 出版:中信出版社 日期:2022-07-01 慢飞天使(特殊儿童)的家长都迫切希望自己的孩子能够顺利入园,交到好友,不会受到与其他孩子有差别的对待。他们期待孩子能回到主流的教育体系,融合在普通班级,和同龄孩子一起快乐成长。 那么,在学前阶段,家长应该做好哪些准备呢?身为父母的你是不是也有如下疑问: ? 我的孩子可以上幼儿园了吗?他应该加强哪方面的能力? ? ... |
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阅野越精彩——区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究
作者:王英 主编 出版:文汇出版社 日期:2019-04-01 《阅野越精彩(区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究)》为上海市级教育课题《区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践》的子项目教师研究报告。本书以“田野之声”语言活动课程实践为研究主题,创设多元的课程环境,以生活中的语言环境、书籍中的阅读环境、信息化app中的互动环境。本书既有自然的虫声、鸟声,也有金山歌谣、童歌。田野之 ... |
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相信每个人的力量:构建基于儿童、重视关系的幼儿园课程与文化
作者:刘晓颖 等,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 本书系“我们的学习故事”丛书(全三册)之一。 《相信每一个人的力量》是北京市西城区三义里第一幼儿园沿着相信儿童、看见儿童的道路深入探索幼儿园教育规律,找寻适宜园所科学发展路径的阶段性总结梳理。书中记录了三义里一幼团队在践行《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的过程中,以“学习故事”理念、方法和手段为抓手,不断学习、实践 ... |
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万千教育学前·小小科学家:有趣的幼儿园科学探索活动
作者:[美]罗伯特·A. 威廉姆斯 等著,张俊 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-12-01 本书是一本可读性和实操性俱佳的幼儿园科学探索活动指导书。书中呈现了关于相似与不同、运动、变化、工具、水、光与影、了解我们的世界等多个主题的科学活动方案。 书中的100个科学探索活动,为幼儿园教师提供了完整的科学课程框架。每一个活动都包括科学内容标准、儿童需要掌握的关键技能和科学词汇、教师开展科学活动的具体步骤、对儿童 ... |
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学习品质培养关键在过程:幼儿园优秀集体教育活动案例集
作者:冯永健 霍力岩 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-11-01 北京市顺义区是国家学前教育实验区,在学前教育质量提升方面锐意进取,与北京师范大学霍力岩教授团队精诚合作,共同推进区域学前教育质量提升。本选题即双方5年多研究的成果。幼儿园集体教育活动是幼儿园教育教学的核心形式,也是提升幼儿教育质量的关键。课题组以集体教育活动为抓手,以《3-6岁儿童学习与发展指南》所倡导的幼儿学习品质的 ... |
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米拉朵幼儿园数学启蒙300题:小班(套装共2册)
作者:葫芦弟弟 编绘 出版:福建科技出版社 日期:2021-01-01 《米拉朵幼儿园数学启蒙》 是一套专为幼儿园阶段孩子量身打造的脑力训练丛书。它根据该阶段孩子的认知程度和学习能力一共分为上下两册,并精心设计编制了包括填空、推理、找不同、迷宫、大搜索、画画、连线、涂色、计算、谜语等众多不同类型的游戏题,让孩子在趣味游戏中通过比较练习、色彩认知和图案识别加深对事物的认识,提高逻辑思维和数学 ... |
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播种真爱,花开未来——肖延红与北京市海淀区北部新区实验幼儿园
作者:肖延红 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-03-01 本书记述了原六一幼儿院执行院长肖延红从六一幼儿院这样的学前教育高地调任海淀区北部新区,从零开始创建一所新的公立幼儿园,以解决当地群众入园难的问题。肖延红艰苦创业,一步步搭班子、建团队,以高起点规划校园、建章立制、以文化引领园所发展,在短短两年时间从无到有,从无到有将一所幼儿园建成北京市一级一类园的,并进而从一个园所扩展 ... |
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从自由、自主到自律:图解幼儿园运动中的观察与分析
作者:潘丽华 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 上海市虹口区体育幼儿园在深化课改的过程中,认真落实“身心并重”的幼儿健康观,将幼儿健康发展作为幼儿园课程的第一目标。本书从幼儿的视角归纳并诠释出幼儿体育培养方式的三个阶段:幼儿参加运动时的兴趣选择——自由;幼儿在运动中的主动构建——自主;幼儿在运动过程中对情感和行为的自我调控——自律。这使得该园的园本运动课程从理念和实 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书:这般生活 百般精彩
作者:薛嫋娜 出版:浙江教育出版社 日期:2022-09-01 本书展示了杭州市文新幼儿园在“珍视儿童生活,将孩子作为生活的主体”理念引领下,所提出的“微社会学习”这一新型学习模式。幼儿园从原有的关注环境载体的架构逐渐转变为对儿童社会性学习方式的研究,打造了一座属于孩子的小城,形成了新的学习样态,更加注重完整社会结构的打造,给予幼儿更为全面、系统的社会体验。本书分四个篇章,分别是“ ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书:实现你的想法吧
作者:刘荣兰 出版:浙江教育出版社 日期:2022-09-01 本书是杭州市西湖区申花路幼儿园在大量活动案例的基础上,总结出的课程建设的经验和反思。幼儿园小创客养成课程以“创”为核心目标,以“养”为行动指南,在鼓励、支持孩子实现想法的过程中,帮助幼儿养成独立思考、自主学习的良好习惯,实现幼儿经验的自主建构和自主提升。本书从介绍课程的理念、架构入手,呈现12个课程故事,体现教师在项目 ... |
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幼儿园班级管理(“新标准”学前教育专业系列教材)(第二版)
作者:张金陵 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。本教材聚焦幼儿园班级管理,介绍幼儿园班级管理的定义,并就如何开展开学适应工作、班级环境创设、班级一日常规、班级日常安全工作、班级保健工作,以及家园共育和幼小衔接等进行具体阐述。教材内容详实,结构合理,每个单元除了项目内的正文以外,还设有如下栏目: 导学部分 1. 单 ... |
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幼儿园活动设计与班级管理:从课程设计、教室布置、安全管理到日常活动的100个创意教学法(班级管理事半功倍,幼儿教学游刃有
作者:[英]露西·皮特 著 出版:中国青年出版社 日期:2025-05-01 由于家庭背景、生活习惯和家教方式的不同,学生们性格各异——有的内向、有的外向;有的好动,有的安静;有的调皮,有的乖巧。如何引导不同学生在幼儿园学好、玩好、锻炼好,是幼儿教师亟待解决的问题。本书就是一本全方位设计和管理幼儿课堂的指导书,包含100个创意教学方案,从鼓励幼儿参与课堂教学到养成遵守规矩的习惯,从多彩的动手活动 ... |
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桑尼有主意 社交启蒙引导绘本(共3册)2-4岁幼儿园宝宝社交力情商培养绘本图画故事书
作者:[英]卡里尔·哈特 文,[美]扎克瑞·奥哈拉 图,肖赛格 译 出版:陕西人民教育出版社 日期:2025-03-01 《桑尼有主意 社交启蒙引导绘本》系列专为幼儿园阶段的宝贝设计,通过小狐狸桑尼与伙伴们的成长故事,巧妙化解社交关键期三大典型问题。在《对不起!》中,桑尼和小伙伴偷吃蛋糕后,用亲手制作新蛋糕的真诚行动弥补过失;《不行!》展现桑尼从沉浸绘画拒绝帮助,到主动加入生日派对布置的转变;《这是我的!》讲述桑尼在友情与心爱玩偶间选择物 ... |
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成长引航:3~6岁家庭教育指导参与式培训手册 家庭教育指导者、幼儿园教师等开展家庭教育指导服务工作实用工具书!
作者:威海市妇女联合会 中国儿童中心 威海市妇女儿童活动 中心 出版:中国妇女出版社 日期:2025-08-01 3~6岁是儿童成长的关键期,是父母在儿童观、教育观上建构和调适的关键期,也是家庭教育工作者开展家庭教育指导工作的关键期。为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》,落实威海市政府重点民生实事的部署要求,进一步推广“成长引航”家庭教育计划实践成果,威海市妇女联合会、中国儿童中心、威海市妇女儿童活动中心联合编写了本书。本书 ... |
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幼儿园班级管理
作者:侯娟珍 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 本教材依据《幼儿园教师专业标准(试行)》《幼儿园工作规程》(2016年修订)编写,在夯实学生学前教育管理学理论知识的基础上,注重与教育实践的联系,力求语言精练,案例丰富,便于学生理解和应用。本书内容主要包括:幼儿园班级管理的相关概念、内容、过程、原则、方法,各年龄班的幼儿特点与管理要求,幼儿园班级家长工作的组织与管理以 ... |
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幼儿园开放性课程
作者:主编 吴邵萍 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-07-01 本书是北路幼儿园多年来开放性课程建构的理念、经验和策略的小结,也表达了幼儿园在经历和感受开放性课程建构中的经验和反思。本书主要分三部分内容:章是开放性课程的研究综述,介绍开放性课程的理论基础;第二章是开放性课程的实践、案例和反思;第三章是开放性课程的目标与评价。该书虽是北路幼儿园课程的总结,但对部分幼儿园仍具有借鉴意义 ... |
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幼儿园里的大自然(实操版)(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系)
作者:赵晓卫 著 出版:福建教育出版社 日期:2022-05-01 自然教育旨在让儿童通过探索自然环境,促进身心健康发展。本书从自然教育活动设计与实施的方法出发,探讨自然教育课程的具体实践方式。全书共有三章,包括自然主题学习与游戏活动、自然领域学习与游戏活动、自然环境学习与游戏活动,书中提供了丰富多样的活动案例。这些案例具有很强的操作性,可供一线幼儿园直接借鉴参考。 ... |
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幼儿园教育教学实用技巧50例(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系)
作者:王哼 主编 出版:福建教育出版社 日期:2022-07-01 本书按照教育策略、教学实践、课程实施三个方面对幼儿园教育教学工作进行细化。在这三个大类中涵盖了数学、美术、音乐、体能、游戏、种养植等幼儿教师教学实施中可能接触到的众多门类,并精选了与这些门类相关的50篇文章,进行了全方位、多角度的教学策略分析。每篇文章均做到了结构明晰、简洁易懂,对一线幼儿教师开展教育教学工作有很好的指 ... |
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让儿童生活在美的世界里: 幼儿园全景美育的课程探索(特色课程建设丛书)
作者:陆敏 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 《让儿童生活在美的世界里:幼儿园全景美育的课程探索》呈现了一个全景美育课程的探索历程和实践性成果,以《上海市学前教育纲要》《上海市学前教育课程指南》为基础和指导,融入“醇美教育”的理念,形成了美育课程的框架体系、丰富的课程内容,以及横向联动、纵向贯通、斜向交织的课程实施路径。本书还重点分享了对美育课程的评价、美育课程制 ... |
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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 幼儿园舞蹈训练与创编
作者:闫洁 出版:中国书籍出版社 日期:2023-05-01 本书从学前教育专业五大领域出发,结合学前教育和幼儿教育的现状,以幼儿舞蹈教学法基本理论为基础,使舞蹈教学法与幼儿身心发展规律及其年龄特点相吻合,对学前教育专业学生掌握幼儿舞蹈教学法内容有很大的指导作用。本书内容以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,主要对学前教育舞蹈概念、幼儿园舞蹈教学概念、基础训练、领域知识训练、幼 ... |
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