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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 大学生创新创业教育 高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 大学生创新创业教育
作者:马少华,郭彦鹏 著  出版:中国书籍出版社  日期:2023-03-01
《大学生创新创业教育》主要介绍广西医科大学药学院在创新创业教育工作上的探索与实践,旨在为我国高校创新创业教育的进一步发展提供一些有益的借鉴和参考。本书共有3篇,10章,第1章至第4章介绍创新、创新教育的含义、大学生创新教育的理念和途径,相关政策分析和药学院创新教育的实践探索及成果;第5章至第9章介绍 ...
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售價:NT$ 454

《中国建筑教育》2019(总第22册) 《中国建筑教育》2019(总第22册)
作者:《中国建筑教育编辑部 编著  出版:中国建筑工业出版社  日期:2020-09-01
世界建筑史教学与研究专辑 新视野与新方法 1、《外国建筑史》课程中的批判性思维培育实验及思考 2、经济、文化史视野下中国传统建筑文化概论的教学思考 3、东方建筑史抑或中国建筑史?交叉语境下西藏传统建筑史的研究与书写 4、基于认知迁移理论的外国建筑史翻转课堂教学模式设计 5、西方建筑历史与理论教学中的 ...
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售價:NT$ 180

《中国建筑教育》2019(总第23册) 《中国建筑教育》2019(总第23册)
作者:《中国建筑教育编辑部 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2021-03-01
本册包含如下内容: 城乡规划专业研究与教学: 二级学科视角下城乡规划学科研究述评与展望——基于国家自科项目(2010-2019)计量分析面向新工科建设的天津大学建筑学院城市更新课程体系建构法国城乡规划与设计专业化培养对我国的启示——以巴黎美丽城建筑学院系列课程教学为例地方高校乡村规划教学的课程体系与 ...
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售價:NT$ 220

《中国建筑教育》2020(总第24册) 《中国建筑教育》2020(总第24册)
作者:《中国建筑教育编辑部 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2021-07-01
本期设置7个栏目,分别是: 1.测绘与设计教学 欧洲历史建筑测绘评估修复课程体系研究 /低空摄影测量测绘成果辅助方案设计研究 2.建筑设计研究与教学 行动的物质呈现:“木”营造毕业创作教学实录/基于“空间叙事”方法的《建筑设计与构造2》教学实践探索/以架构思维培养为目的大跨建筑设计教学改革 3.城市 ...
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售價:NT$ 278

《中国建筑教育》2021(总第26册) 《中国建筑教育》2021(总第26册)
作者:《中国建筑教育编辑部 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2022-03-01
本册是天津大学建筑学院专辑,栏目包含: 城乡规划专业研究与教学;地方高校乡村规划教学;风景园林专业教学研究;建筑设计教学研究;建造与实践;学札记;青年论坛等。具体篇目包括: 应用型高校建筑设计原理1双语教学的探索 感官互联:物联网时代下的盲人友好空间探讨 基于研究-实践型创新人才培养的《外国建筑史》 ...
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售價:NT$ 245

海外人文社会科学发展年度报告2022 海外人文社会科学发展年度报告2022
作者:武汉大学人文社会科学研究院 编  出版:武汉大学出版社  日期:2024-09-01
本书收集了诸如绿色低碳航运的国际法律规制研究、2017—2022年间欧美工业遗产改造再利用研究综述、近五十年英语世界的李贽研究述评、文化心理学研究前沿追踪:文化演化心理学、复杂网络视角下的国际贸易研究前沿追踪、相对贫困的识别机制、动态测度方法与各国实证研究、儒家经典在俄罗斯的研究前沿追踪、社会比较视 ...
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售價:NT$ 1520

人文论丛 “礼学与制度”特辑 人文论丛 “礼学与制度”特辑
作者:教育人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2023-12-01
礼学与制度是中国历史与文化的“大经大法”。随着新材料、新方法的出现,礼学与制度研究需要推陈出新。本书从历史学、考古学、经学、文献学等不同视角,以礼学与制度为研究论题,运用甲骨卜辞、出土礼器、秦汉简牍等新材料,考释与考证并举,提出先秦秦汉礼制新问题;从日常与微观史的角度解读汉碑与六朝礼制材料,抉发礼学 ...
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售價:NT$ 388

中小学教育惩戒规则实施指南 中小学教育惩戒规则实施指南
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-06-01
本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的有关要求,使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别,促进教育工作者敢于使用《规则》、正确使用《 ...
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售價:NT$ 203

高等学校科技伦理教育专项研究报告 高等学校科技伦理教育专项研究报告
作者:高校科技伦理教育专项工作组  出版:高等教育出版社  日期:2024-04-01
本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标,分析了我国科技伦理教育的发展历程,指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上,研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略,展现了当前高校科技伦理教育中重点 ...
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售價:NT$ 254

中国教育后勤蓝皮书(2021) 中国教育后勤蓝皮书(2021)
作者:中国教育后勤协会  出版:中国财政经济出版社  日期:2022-05-01
《中国教育后勤蓝皮书(2021年)》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2020年度中国教育后勤的整体发展情况,以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控、脱贫攻坚、制止餐饮浪费等方面的工作,为教育后 ...
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售價:NT$ 602

魔都慈善——我与上海市教育发展基金会 魔都慈善——我与上海市教育发展基金会
作者:上海市教育发展基金会 编,王荣华 主编  出版:学林出版社  日期:2024-03-01
《魔都慈善——我与上海市教育发展基金会》不仅是对基金会三十年发展历程的回顾,更是对教育公益事业的热情赞颂与深入思考。通过本书,读者将了解基金会工作人员和教育工作者的热情与奉献,以及他们对教育事业的坚定 ...
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第3辑) 长三角教育现代化监测评估专题研究(第3辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-10-01
推动长三角教育、科技、人才“三位一体”统筹高质量发展 党的二十大报告强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,教育 ...
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售價:NT$ 653

青少年心理健康教育 青少年心理健康教育
作者:北京蒲公英中学教育研究中心  出版:清华大学出版社  日期:2025-02-01
在当今社会,青少年心理健康问题日益凸显,孤独感、焦虑和抑郁等情绪困扰着许多孩子。《青少年心理健康教育》由哈佛大学心理学硕士领衔主编,汇集了一线教师和心理咨询师的丰富经验,呕心20年,为教育领域、教师、 ...
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李白:银鞍白马少年游 李白:银鞍白马少年游
作者:国家人文历史  出版:中信出版社  日期:2024-08-01
与李白同行,仗剑走大唐!通过李白,深入经济繁荣、文化昌盛的盛唐;跟着大诗人,读懂读懂大唐盛世与唐诗的气象万千。 1.通过一位大诗人,深入一个历史上光辉灿烂的时代;跟着大诗人,读懂一类传诵至今的伟大诗 ...
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售價:NT$ 194

陶渊明:人生不喜亦不惧 陶渊明:人生不喜亦不惧
作者:国家人文历史  出版:中信出版社  日期:2024-08-01
跟随陶渊明,走进桃花源的自在天地!通过陶渊明,深入崇尚清谈的魏晋南北朝;跟着大诗人,读懂魏晋风流与田园诗的隐逸。 1.通过一位大诗人,深入一个历史上光辉灿烂的时代;跟着大诗人,读懂一类传诵至今的伟大 ...
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售價:NT$ 194

你好!大诗人(全4册) 你好!大诗人(全4册)
作者:国家人文历史  出版:中信出版社  日期:2024-08-01
通过屈原,读懂诗歌的起源与楚辞的瑰丽;通过陶渊明,读懂魏晋风流与田园诗的隐逸;通过李白,读懂大唐盛世与唐诗的气象万千;通过苏轼,读懂大宋风雅与宋词的万种风情。跟着大诗人一起,把粗糙的生活过成诗! 1 ...
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苏轼:诗酒年华尽天真 苏轼:诗酒年华尽天真
作者:国家人文历史  出版:中信出版社  日期:2024-08-01
通过苏轼,深入经济文化最繁荣的北宋;跟着大诗人,读懂大宋风雅与宋词的万种风情。跟苏轼一起,把粗糙的生活过成诗! 1.通过一位大诗人,深入一个历史上光辉灿烂的时代;跟着大诗人,读懂一类传诵至今的伟大诗 ...
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售價:NT$ 194

屈原:仰望苍穹叩问天 屈原:仰望苍穹叩问天
作者:国家人文历史  出版:中信出版社  日期:2024-08-01
走近屈原,做不倦的歌者,与天地万物对话!通过屈原,深入古老神神秘的战国时代;跟着大诗人,读懂诗歌的起源与楚辞的瑰丽。 1.通过一位大诗人,深入一个历史上光辉灿烂的时代;跟着大诗人,读懂一类传诵至今的 ...
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售價:NT$ 194

闪耀吧!大运河. 北京 闪耀吧!大运河. 北京
作者:优酷人文  出版:中国旅游出版社  日期:2025-04-01
《闪耀吧!大运河 北京》作为节目官方延展路书,深度解析了大运河北京段的文明密码,将历史烟云化作可触摸的文化之旅。 翻开书页,您将开启一段沉浸式的运河文化体验。本书系统梳理了大运河北京段的重要历史地标 ...
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售價:NT$ 449

锻造区域高质量教育的领航力量 锻造区域高质量教育的领航力量
作者:北京师范大学教育培训中心  出版:浙江大学出版社  日期:2024-05-01
本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面,展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章,作者都结合了当下真实的案例作为切入点,没有空谈教育理论,而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考,并在书的后两章展示了他眼 ...
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售價:NT$ 500

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