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亲子活动共成长:家长能力(初中)
作者:王治芳 总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 初中的孩子开始进入青春期,在生理心理发展的双重作用下,孩子们之间的”共性”越来越少,”个性”越来越突出,孩子们个体间的差异、孩子自身进入青春期前后的差异,都会越来越大。另外,进入青春期,孩子迅速走向独立,对家长从依赖、信任、服从,到怀疑甚至抗拒。 本书立足于初中孩子的身心发展特点,针对家长的共同困惑,精心选取了3 ... |
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"从零开始,家长自然拼读必修课"
作者:曹文、边洪芹、但清瑶、冯圣媛、吉劲秋、林海鹂、庞洋 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-07-01 《从零开始,家长自然拼读必修课》以来自一线的自然拼读相关的问题和案例为切入点,分为“认知篇”“方法篇”“资源篇”和“测评篇”四大篇章,带领家长从零开始,了解自然拼读的理念、作用、方法、资源和测评的全流程,与家长一起探索自然拼读的神奇,做自然拼读的懂行人。无论您是想自己了解自然拼读,还是为孩子选择学习资源:无论孩子是处于 ... |
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儿童生长发育家长读本
作者:高兰平 编 出版:苏州大学出版社 日期:2020-07-01 在日常生活中,一些家长对儿童的垒长发育的规律不甚了解,导致有些儿童生长发育迟缓,甚至出现性早熟、肥胖、心理障碍等状况。 《儿童生长发育家长读本》集结了儿童生长发育过程中常见的问题,分为五个部分,包括儿童正常的生长和发育、矮小症、性早熟、儿童肥胖症和儿童常见的心理障碍及防治,以问答的形式、简明扼要的语言阐述儿童生长发育 ... |
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感受孩子的感受——青春期,与家长说
作者:林甲针 著 出版:福建教育出版社 日期:2022-05-01 当下,青春期孩子出现的社交恐惧、焦虑、抑郁、心理创伤、自信缺失,以及与父母关系紧张等问题,常常令家长感到困惑、无力。 家长怎样做,才能与孩子站在一起,共同成长呢? 作者林甲针老师,深耕一线心理健康教育工作三十年,历时三年完成本书。书中,林老师将近年来给青春期孩子所做的个案心理辅导进行了集中梳理,通过孩子们打开心 ... |
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寻找内心的阳光:一同理解抑郁症(儿童心理学 儿童教育心理学 家长教育实用指南)
作者:北京市海淀区心理康复医院 出版:知识产权出版社 日期:2025-06-01 抑郁不仅是成人的难题,它也可能悄悄影响我们心爱的孩子。它的痕迹可能表现为持续的悲伤、易怒、精力缺乏,甚至是对曾经喜爱的活动失去兴趣。抑郁症往往在青少年时期初现端倪,然而令人震惊的是,即便是学龄期儿童也可能遭遇这种“心灵感冒”。 本书旨在为家长和教师提供一个深刻的洞察,帮助您识别和理解抑郁症的早期信号,以及它如何影响孩子 ... |
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亲子活动共成长:家长能力(幼儿园)
作者:王治芳 总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 3~6岁的学龄前幼儿正处于道德品质、行为习惯、身体发育和心理发展的关键时期,语言发展迅速,大脑飞速运转,充满好奇,具有无限创意。 本书根据该年龄段孩子身心发展的特点培养家长能力,设计合适的亲子活动。 本书从家庭文化、家庭关系、家庭环境、品行塑造、心智培育和身心健康六个方面入手,有目标、有体系地以家风家教 ... |
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亲子活动共成长:家长能力(小学高年级)
作者:王治芳 总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 小学高年级孩子处于小学低年级向初中学段的过渡阶段。 这个时期的孩子经过三年的校园学习和生活,形成了较为稳定的学习习惯,有了一定程度的自觉性;形成了一定的自律性;在和老师、同学的交往上也呈现出积极、主动和为他人着想的特点。 但是相对而言,他们做事缺乏计划性,容易冲动、感情用事,对后果缺乏预见和思考,因此, ... |
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遇见阅读障碍:教师和家长怎么做
作者:王玉玲 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 阅读障碍学生人数多、易被误解,他们的困境一方面来自他们自身的“学习障碍”,另一方面却来自一心想要助力他们的教师与家长的“理解障碍”。作为一本写给阅读障碍学生重要他人的图书,本书作者及其团队将在与阅读障碍学生共同成长的过程中形成的丰富实践经验,深入浅出地加以呈现,帮助班主任、语文教师、资源教师、家长学习新知、改变理念。本 ... |
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接纳与转变:给家长的融合教育指导
作者:陈国治 主编 出版:广西教育出版社 日期:2023-12-01 本书基于积极心理学和大脑发育发展理论,详细介绍积极能量场的构建、大脑发育的规律和家长支持的有效策略,以及15个家庭融合教育的实例,旨在为孤独症儿童的家长提供实用的参考经验,帮助他们有效解决孤独症儿童的教育问题,以积极的心态和积极能量场面对孩子的需求,指导他们更好地配合开展儿童的融合教育。本书也可作为特教教师及相关机构工 ... |
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少年读漫画塔木德(让小孩和家长共同成长的财商课,全3册)
作者:彩虹国,谭波 出版:湖南科技出版社 日期:2024-06-01 这是一套根据经典财富智慧书《塔木德》编写的,针对少年财商启蒙的知识漫画图书,精选45个小读者在成长过程中会遇到的关于金钱、财富的主题,是小孩和家长共同成长的财商课,帮助孩子读懂财商里的门道。 当下的少年在成长中对金钱没有概念,从而养成花钱大手大脚、向家庭大肆索要物品、没有理财意识等坏习惯,本书塑造了美美、丽丽姐妹俩 ... |
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大自然,为什么?(孩子一定会问但家长不太好回答的问题,这本书里都有答案!)
作者:步印编辑部 出版:海豚出版社 日期:2024-12-01 《大自然,为什么》,就是为那些“问倒”大人的瞬间而生。这不是一本普通的科普书,它是父母和孩子共同打开自然世界的钥匙,是一场关于生命、科学和智慧的亲密对话。它会让孩子的每一个“为什么”都不再是简单的好奇,而是通往科学奇迹的桥梁。 以生活、花园、水边和森林四大主题场景,从日常熟悉的环境出发,由近及远,逐步引向丰富多样的自 ... |
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巨星闪耀——知识创新与成才之道 查有梁 科学家成长教育方法论 教师家长指南
作者:查有梁 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 知识创新与人才培养是人类历史上一个持续探索的问题。本书结合作者多年的教育认知与研究心得,论述九位杰出教育家和科学家:孔子、扬雄、落下闳、秦九韶、钱学森、华罗庚、于光远、贝尔纳、爱因斯坦;阐述他们的教育经历,探索他们的知识创新和成才之道。作者从新视野、多模式、跨学科、跨文化的方法研究历史上这些杰出的创新人才,着力于启发今 ... |
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家长教育学(2021精装版)
作者:【苏联】瓦·亚·苏霍姆林斯 基,蔡汀 译 出版:中国妇女出版社 日期:2021-02-01 《家长教育学》是苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的一本关于家庭教育的书。书中处处都在谈论父母的爱之道,如何培养自己的子女做人、成人、成为真正的人。作者深刻而又生动地论述了父母应当如何正确地对子女进行教育,如何把母亲的抚爱同严格要求协调起来,如何才能使孩子幸福等。既有作者同家长感人肺腑的谈话,又有深刻阐述如何教育好子女的论文 ... |
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亲子活动共成长:家长能力(1~2岁)
作者:王治芳 总主编,徐继存 副总主编 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 本书适合1~2岁宝宝的家长阅读。 1~2岁是生活习惯养成的关键时期,也是自我意识发展的重要阶段,宝宝的情绪体验、人际交往经验都来自于这一时期的家庭,独立、自信、勇敢、坚强、感恩等宝贵品质和品行都在此时开始建立,家长应巧妙利用游戏、绘本、榜样示范等多种形式,在丰富的实践和体验中逐步培养和塑造宝宝。 本书分 ... |
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衡中家长育人故事
作者:郗会锁,张春晓 出版:人民日报出版社 日期:2020-11-01 教育是一个家庭、一个社会的头等大事。孩子成才,关系命运,情系家庭,干系未来;根在自身,本在学校,源在家庭。但家校互联怎么做?衡中故事书系从名师(怎么培养学生)、名生(自身怎么努力)、智慧家长(怎么配合学校)角度给出答案。《衡中名师经验故事》指出名校的灵魂是名师,《衡中班主任管理故事》总结上百个班主任的千方百计,《衡中家 ... |
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孩子青春期家长怎么办
作者:木紫 著 出版:团结出版社 日期:2021-08-01 这是一本帮助青春期孩子的父母和教育工作者洞悉青少年心理和行为,并对其进行科学引导的实用手册。本书勾勒了青春期孩子常见的行为和心理特征,并将青春期常见的棘手问题融入生动的案例中,通过真实、有启发性的故事来帮助家长、教育工作者破译青少年行为背后的动因,并提供切实可行的应对策略,解决他们的实际问题,进而实现培养目标。 ... |
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抽动障碍:家长与专业人员指导手册
作者:[英]尤托 姆·乔杜里 [Uttom Chowdhury], 出版:世界图书出版公司 日期:2024-01-01 抽动障碍是儿童和青少年时期一种较常见的复杂、慢性神经精神障碍性疾病,会导致患者自尊心受挫,影响患者的生活和学习。 本书围绕抽动障碍的发病原因、临床表现、对日常生活的影响、治疗策略进行全面阐述,介绍了抽动障碍共病的特征及诊断,重点讨论了药物治疗的利与弊,以及抽动障碍的心理治疗方法。 全书深入浅出,图文并茂,可读性和实 ... |
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孩子近视了,家长怎么办
作者:杜兆江 主编 出版:化学工业出版社 日期:2022-04-01 随着我国儿童青少年近视率的高发生率,很多家长面对各种口口相传的信息、各种新科技产品、各种天花乱坠的广告,着急就容易乱投医,其实选错方法和产品,好的效果是没有作用,可怕的是损害眼睛健康,度数更高了。 面对这种情况,家长怎么办? 本书由全国儿童青少年近视防控专家宣讲团专家主编,用通俗易懂的语言,将复杂的眼科知识,用 ... |
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教育大变局——新时代家长的教育逻辑
作者:张杰 出版:群言出版社 日期:2023-06-01 世界天天在变、社会天天在变,但是一代代人传承下来的教育观点及教育逻辑却没有出现大的变化,这就导致我们培养的人与社会需要的人不匹配。针对这一严重问题,本书在教育工作者及为人父母的双重视角下,以教育为切口,希望为大家找到破局之法。作者首先是通过辨析,打破大家对教育的传统认知,将广大家长从教育焦虑、盲目跟风之中唤醒,重新审视 ... |
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0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》 0
作者:《0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》编写组 出版:海峡出版发行集团,福建人民出版社 日期:2010-10-01 《0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》主要内容包括:《手册》分为O~3岁婴幼儿的发展特点、0~3岁婴幼儿的卫生保健、O~3岁婴幼儿的教育要点与亲子游戏三篇,分别阐述了O~1岁、1~2岁和2~3岁三个年龄段婴幼儿早期教育相关领域的知识和操作方法,具有较强的科学性、实用性和可操作性,为家长科学地进行0~ ... |
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