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高峡 主编,义务教育品德与社会课程准修订组 编写
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让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析
作者:张华 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-10-01 本书对《义务教育课程方案(2022年版)》及各科课程标准进行全面深入的解读,清晰阐明了基于未来教育观的课程理念、基于核心素养观的课程目标、基于理解性教学观的课程内容、基于跨学科学习观的课程组织、基于表现性评价观的课程评价等核心观念,大量科学、专业的课程创生与教学设计案例,有助于广大教师更好地理解并实施课程方案,促进教师 ... |
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义务教育历史与社会课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育历史与社会课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,以学生学会学 ... |
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Web GIS原理与技术(第二版)
作者:付品德 秦耀辰 主编 闫卫阳 副主编 出版:高等教育出版社 日期:2022-08-01 随着信息技术的迅猛发展,Web GIS理论不断丰富,技术快速更新,应用领域也日益广泛和深入。为了融入Web GIS的最新进展,本书在上一版本基础上做了系统性的修订完善。 本书以ArcGIS平台为例,从服务器端到浏览器、移动端和桌面客户端,全面而系统地解析Web GIS,兼顾理论介绍和实践操作。书中提供了大量生动有趣的案 ... |
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新时代大学计算机基础课程教学基本要求
作者:教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版:高等教育出版社 日期:2023-04-01 本书分为六部分:第1章介绍大学计算机基础教学的现状与发展趋势;第2章介绍计算思维与大学计算机基础教学;第3章介绍大学计算机基础教学目标和内容体系;第4章介绍大学计算机基础教学课程体系;第5章介绍教学质量保障体系;附录部分含有14个典型课程实施方案介绍。 本书对广大高校开展计算机基础教学工作,进行教学改革具有一定的指导作 ... |
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培训课程开发与设计案例集 第2版
作者:课思课程中心 出版:人民邮电出版社 日期:2018-01-01 培训课程开发与设计是企业在规划培训课程时的重要工作, 《培训课程开发与设计案例集(第2版)》从分析企业现状和员工需求出发,阐述了课程开发四大工具和六大课程单元的设计,完整梳理了课程开发的详细流程,针对企业六大类岗位提供了实用的设计实例。 《培训课程开发与设计案例集(第2版)》既有案例分析、工具方法,也有拿来即用的表格模 ... |
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信号与系统(第四版)下册
作者:郑君里 应启珩 杨为理 原著 谷源涛修订 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书第一、二和三版分别于1981年、2000年和2011年与读者见面。第四版与前三版之研究范围、结构层次大体相同,仍然是讨论确定性信号经线性时不变系统传输与处理的基本概念和基本分析方法,从时域到变换域,从连续到离散,从输入输出描述到状态空间描述,以通信和控制工程作为主要应用背景,注重实例分析。第四版保持了前三版之特色: ... |
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信号与系统(第四版) 上册
作者:郑君里 应启珩 杨为理 原著 谷源涛修订 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书第一、二和三版分别于1981年、2000年和2011年与读者见面。第四版与前三版之研究范围、结构层次大体相同,仍然是讨论确定性信号经线性时不变系统传输与处理的基本概念和基本分析方法,从时域到变换域,从连续到离散,从输入输出描述到状态空间描述,以通信和控制工程作为主要应用背景,注重实例分析。第四版保持了前三版之特色: ... |
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孤独症及相关障碍儿童社会情绪课程
作者:钟卜金,王德玉,黄 丹,主编 出版:华夏出版社 日期:2024-04-01 基于孤独症谱系障碍学生的认知特点和学习风格研发的“孤独症及相关障碍儿童社会情绪课程”,在课程设计上层层递进,环环相扣,系统且有针对性地引导学生掌握社会情绪技能。本套课程具有以下几大特点: ·科学的课程研发流程 坚实的理论支撑、严谨的课程设计、多校实践的验证 ·系统的四大单元教学 认识六种情绪、推测他人的情绪、问 ... |
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中华人民共和国教育法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国教师法(2021年最新修订)
作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2021-05-01 《中华人民共和国教育法》共10章86条。第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议对《中华人民共和国教育法》做出修改,对现行教育法涉及教育指导思想、地位、方针、内容的四个条款作相应修改,并着眼解决冒名顶替上大学问题完善相关法律责任。 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质 ... |
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斯坦福社会创新评论02
作者:斯坦福社会创新评论编辑部 著 出版:中信出版社 日期:2018-04-01 《斯坦福社会创新评论》英文版指导和激励来自世界各地和社会各个部门(非营利组织、企业和政府)的数百万社会变革领袖。通过在线研讨会、会议、杂志、在线文章、播客等,《斯坦福社会创新评论》探讨涉及各类主题的研究、理论和实践,包括人权、影响力投资和非营利组织的商业模式。 《斯坦福社会创新评论》英文版由斯坦福大学PACS中心 ... |
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斯坦福社会创新评论03
作者:斯坦福社会创新评论编辑部 著 出版:中信出版社 日期:2018-07-01 《斯坦福社会创新评论》英文版指导和激励来自世界各地和社会各个部门(非营利组织、企业和政府)的数百万社会变革领袖。通过在线研讨会、会议、杂志、在线文章、播客等,《斯坦福社会创新评论》探讨涉及各类主题的研究、理论和实践,包括人权、影响力投资和非营利组织的商业模式。 《斯坦福社会创新评论》英文版由斯坦福大学PACS中心出版 ... |
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斯坦福社会创新评论01
作者:斯坦福社会创新评论编辑部 著 出版:中信出版社 日期:2017-10-01 《斯坦福社会创新评论》英文版指导和激励来自世界各地和社会各个部门(非营利组织、企业和政府)的数百万社会变革领袖。通过在线研讨会、会议、杂志、在线文章、播客等,《斯坦福社会创新评论》探讨涉及各类主题的研究、理论和实践,包括人权、影响力投资和非营利组织的商业模式。《斯坦福社会创新评论》英文版由斯坦福大学 ... |
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斯坦福社会创新评论.11
作者:《斯坦福社会创新评论 》中文版编辑部 出版:中信出版社 日期:2021-12-01 立足社会关键问题,聚焦社会创新生态的系统性变革,打造多方协同合作的共益解决方案 社会创新是一个长期受到关注的领域,《斯坦福社会创新评论》英文版由斯坦福大学PACS中心出版。中文简体版由北京乐平公益基金会和清华大学人文学院合作引进,汇集了世界各地在社会创新方面的前沿研究、实践、经验总结,以及专家学者对社会创新方面新的见 ... |
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斯坦福社会创新评论12
作者:《斯坦福社会创新评论》中文版编辑部 出版:中信出版社 日期:2022-03-01 人类社会与历史发展处在一个关键时刻的当下,学会从灾难中学习回归在地的新方法 社会创新是一个长期受到关注的领域,《斯坦福社会创新评论》英文版由斯坦福大学PACS中心出版。中文简体版由北京乐平公益基金会、澳门同济慈善会和清华大学人文学院合作引进,汇集了世界各地在社会创新方面的前沿研究、实践、经验总结,以及专家学者对社会 ... |
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斯坦福社会创新评论10
作者:《斯坦福社会创新评论》中文版 编辑部 出版:中信出版社 日期:2020-10-01 新冠疫情等新形势倒逼社会创新,人们观念也因此而发生改变,“;利他才是更合理的利己”;,要求进行更多的合作。 作为社会创新领域的前沿性刊物,《斯坦福社会创新评论》每期都会推出一些对读者来说比较陌生,但又与当今社会热点问题紧密相关的概念和方法论。 因此,本期在外版主题上重点增加了两篇关于新冠疫情的特稿。《向死而生:新冠 ... |
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初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 八年级上
作者:初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 为落实新课标的基本理念和学科核心素养,强化考试对教学的导向功能,我们组织了浙江省优秀教师编写了综合性的期末练习试卷集。本书注重从学生实际出发,命题紧扣新课程理念,内容全面,覆盖广泛,难易适度,特别重视考查学生在具体情境中运用知识的能力。本书以《道德与法治 八年级上》《中国历史 八年级上》为编写依据,由浙江省各地市教研团 ... |
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初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 七年级上
作者:初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 为落实新课标的基本理念和学科核心素养,强化考试对教学的导向功能,我们组织了浙江省优秀教师编写了综合性的期末练习试卷集。本书注重从学生实际出发,命题紧扣新课程理念,内容全面,覆盖广泛,难易适度,特别重视考查学生在具体情境中运用知识的能力。本书以《道德与法治 七年级上》《中国历史 七年级上》《人文地理》为编写依据,由浙江省 ... |
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义务教育均衡的嬗变与发展
作者:陈英文 张慧杰 出版:山东大学出版社 日期:2023-11-01 义务教育均衡化发展是实现教育公平的必然要求和表现,追求优质均衡成为当代义务教育领域的历史责任。首先对义务教育优质均衡是新时代义务教育发展的新命题。通过系统梳理义务教育发展的历史,探讨义务教育发展的基本规律,在新时代背景下,分析影响义务教育优质均衡发展的因素,进而探寻促进义务教育优质均衡发展的路径。义务教育均衡化发展是实 ... |
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青蓝工程系列:小学品德、生活与社会教师专业能力必修
作者:张茂聪 史德志 张新颜 著 出版:西南师范大学出版社 日期:2012-09-01 《青蓝工程专业能力必修系列:小学品德、生活与社会教师专业能力必修》针对该学段、该学科的教学所需的基本知识和内容等。“技能修炼”部分主要针对教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题展开论述。每个专题下根据学科特点和当前教学实际设有几个小话题,以案例导入或结合案例的形式阐述教师教学所必需的技能以及形成这些技能所需要的方 ... |
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农村义务教育治理的个案研究
作者:魏峰 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《农村义务教育治理的个案研究》运用民族志的研究方法对华东地区某个农业大镇的1所镇中心校和8所村小进行了田野研究,分析了这些学校的组织架构、教师队伍建设、学校日常管理和教育教学活动,考察了学校与教育行政部门、社区、学生家庭之间的关系,为读者呈现了一个特定时代乡村基础教育治理的图景,剖析了乡村教育治理存在的问题,探索了乡村 ... |
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