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润泽心灵的“博雅语文”——北大附小“博雅语文”课程的建构和实施 润泽心灵的“博雅语文”——北大附小“博雅语文”课程的建构和实施
作者:北京大学附附属小学语文课程组  出版:北京大学出版社  日期:2019-11-01
这是一本介绍北京大学附属小学语文课程建设的书。北大附小的语文课程组立足当下,传承历史,展望未来,从“母语”“儿童”“文化”“生活”等维度构建了独具特色的“博雅语文”课程。该课程关注每个学生发展的差异性和独立性,设计了基础类、拓展类、究类三类课程。本书从课程内涵、内容架构、实施特色、进程结构、课程策略、团队建设等几个方 ...
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售價:NT$ 176

更美语文课2:群文教学课型创新与网课实践(大教育书系,语文特级名师王君新作) 更美语文课2:群文教学课型创新与网课实践(大教育书系,语文特级名师王君新作)
作者:王君 著  出版:长江文艺出版社  日期:2022-08-01
本书是著名语文特级名师王君为一线教学的老师们打造的语文课堂教学书。作者根据群文教学的七种课型(包括语用型、主题型、写作型、思辨型、诵读型、积累型、跳板型),进行具体且针对性极强的备课、课和评课。每一环节都引入一线教师参与讨论,解决课堂实践中的疑点和困惑。每一课型又以一线教师的课案做具体究对象,讨论其优点与缺陷。在下 ...
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售價:NT$ 245

语用化语文教学(大教育书系) 语用化语文教学(大教育书系)
作者:赵长河 著  出版:长江文艺出版社  日期:2020-11-01
本书包含四个版块:语文教学之语用思考篇,从语用角度整体思考核心素养四要素,思考阅读和作文教学,思考整本书阅读教学学旅行交融语文学科的活动;阅读教学之语用实践篇,呈现的是从语用角度实施散文、小说教学,文言文教学以及群文阅读和整本书阅读教学的案例;作文教学之语用实践篇,主要从语用教学角度分析怎么练、怎么读,写什么、怎么 ...
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售價:NT$ 348

立足新课程 解码新教法——“双新”背景下高中语文情境教学新探索 立足新课程 解码新教法——“双新”背景下高中语文情境教学新探索
作者:陈怡  出版:同济大学出版社  日期:2023-08-01
本书从情境教学的发展渊源及当下价值着手,思考“双新”背景下普通高中语文情境教学的困境,究“双新”背景下普通高中语文情境教学的内涵和理论依据,探索并构建“双新”背景下普通高中语文情境教学的原则和策略、实施“双新”背景下普通高中语文情境教学的路径,并提供高中语文“情境教学”单篇和单元例证。不单对广大的高中语文教师,对各个 ...
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售價:NT$ 230

为学习而设计:以任务驱动语文单元整体教学 为学习而设计:以任务驱动语文单元整体教学
作者:薛法根  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-02-01
为学习而设计:以任务驱动语文单元整体教学 ...
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“活力语文”新探 “活力语文”新探
作者:高玉 著  出版:福建教育出版社  日期:2024-06-01
本书是高玉老师“活力语文教学主张实践究的成果。“活力语文”以培植“言语生命”为价值追求,从2012年至今,探索语文教学的灵活性、互动性、实践性,培养学生的感知力、想象力、创造力,呈现了学理性底蕴和实践性能量,彰显了理论价值和应用价值。“活力语文”建构了“活学·活教·活用”的课程体系,沿循“442”教学路径,培养“融 ...
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医院战略采购(申康中心现代医院管理系列丛书) 医院战略采购(申康中心现代医院管理系列丛书)
作者:上海申康医院发展中心、上海市儿童医院、上海东松医疗科技股份有  出版:同济大学出版社  日期:2023-08-01
随着大健康规划布局、支付方式变革的兴起,患者多层次需求和科技发展推动了医疗成本上升,医院采购转型已箭在弦上。根据医院高质量发展的要求,本书围绕医院采购为何要转型、如何转型和如何可持续发展三个问题展开。首先从医院采购现状和政策联动导向的视角,阐述采购战略转型的必要性与现实意义;其次讨论从战术采购迈向战略采购的设计与优势, ...
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售價:NT$ 490

课堂,与美相遇的地方:高中语文教学追求 课堂,与美相遇的地方:高中语文教学追求
作者:李德芹  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-05-01
《课堂,与美相遇的地方:高中语文教学追求》在课程改革的新背景下,用新的视角重新审视语文教学的思想和行为。本书共有六章,从入境艺术、情境教学、问题设置、师生关系、专题发、整本书阅读等维度阐述对“醇美语文”的理解与实践,表达对高中语文教学的追求 ...
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售價:NT$ 245

核心素养视域下的“鲜活语文”教学主张 核心素养视域下的“鲜活语文教学主张
作者:陈春明  出版:厦门大学出版社  日期:2020-12-01
 《核心素养视域下的鲜活语文教学主张》分上下两篇。上篇定位为寻绎,主要阐述核心素养视域下鲜活语文教学主张的建构。论及教学主张的建构之前,先尝试史海钩沉,对新中国的课程改革历史沿革作简单的追溯;再以语文学科核心素养为视域,体悟其丰富内涵,并以其为参照系,审视鲜活语文教学主张的逻辑起点、形成路径以及意义和价值。下篇着眼于践 ...
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售價:NT$ 348

基于核心素养的语文生态课堂创新教学设计 基于核心素养的语文生态课堂创新教学设计
作者:刘鹰  出版:东南大学出版社  日期:2021-12-01
2020年初,教育部颁发了中等职业学校语文课程标准。该课程标准充分反映了习近平新时代中国特色社会主义思想,强化育人功能。填补了之前国家职业教育教学标准缺少课程标准的空白,为深化中等职业学校专业教学改革,提升技术技能人才培养质量奠定了基础。中职语文进入了以提升语文核心素养为目标的新阶段。语文生态课堂就是关注学生为主体、提 ...
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售價:NT$ 245

中医教学论 中医教学
作者:郭宏伟著  出版:中国中医药出版社  日期:2024-09-01
该著作以中医药学为基础,以教育学基本理论为架构,以前沿科技发展为视野,以处理好师承教学与现代教学关系为主线,以现代中医药高等教育发展趋势与规律为定位,以多年高等中医药教学实践为根本,究探索新时代高等中医药教学理论。 该书从中医教学论的内涵、缘起和历史演变出发,以中医教学理论为基础,从教学目标、教学主体、教学过程、 ...
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语文读出来:不同文体的朗读教学(大教育书系) 语文读出来:不同文体的朗读教学(大教育书系)
作者:陆智强 著  出版:长江文艺出版社  日期:2021-10-01
朗读是语文教学的出发点,也是生命线。本书以陆智强老师的朗读教学理念为起点,着力探索儿童诗、童话、神话、古诗文、散文、说明文、小说、绘本的朗读教学实践。其中,每个章节从文体解读、课堂再现、名师点评三个维度出发,旨在呈现优质的语文朗读教学课例。区别于一般的语文朗读手册,陆老师以文体为经,以课堂为脉,构建出一套完整的语文朗读 ...
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语文课程改革与教学新视界 语文课程改革与教学新视界
作者:彭小明  出版:科学出版社  日期:2019-11-01
彭小明教授作为我国新一代课程与教学究的学者,从事语文课程教学究30余年,是全国“语文课程与教学”界有一定影响的专家。《语文课程改革与教学新视界》是彭小明教授的**力作。《语文课程改革与教学新视界》分六章:**章语文新课程改革与新理念,第二章现代教育理论与语文教学,第三章语文教学新模式与新流派,第四章活动教学语文 ...
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薛法根教育文丛:为言语智能而教——薛法根与语文组块教学 薛法根教育文丛:为言语智能而教——薛法根与语文组块教学
作者:薛法根  出版:教育科学出版社  日期:2014-06-01
语文教学为谁教?该教什么?该怎么教?该教到什么程度?……这些根本性的问题想不透彻,教学实践必然在“思想性与工具性”或者“科学性与人文性”之间左右摇摆。 “为言语智能而教”从儿童智能发展出发,确定语文学科的“独当之任”,由此聚焦教学核心目标,重组语文教学内容,并贴近儿童的学习心理,设计板块式的语文实践活动,实现“教 ...
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教学技能研究 教学技能
作者:李宏 著  出版:新华出版社  日期:2024-07-01
本书围绕教师教学技能职前培养和职后应用及培训两个领域,按照“问题——情境”式的教学经验表征、“功能——手段”式的教学策略表达、“归纳——印证”式的教学实践理论的究逻辑,根据教学技能的实践知识,开展教学技能的行动究,梳理教学技能的实践问题,探讨教学技能的培养策略。 职前篇侧重小学教育本科师范生和小学教育专业硕士学 ...
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声乐演唱与教学 声乐演唱与教学
作者:龙亚君,邓颖卓 编著  出版:湖南文艺出版社  日期:2024-09-01
本书分为声乐教学理论与声乐教学曲库两大部分。理论部分以具体作品为范例,从声乐教学心理、教学原则与方法、教学设计以及教师的职业素养、声乐教学设计等方面紧密联系我国中小学音乐教育的教改实际,凸显了“新师范”的教育特色。书中选曲极具特色,含有中外经典声乐名曲、地方特色声乐、金钟奖获奖歌曲,以及颇具巧思的毛泽东诗词歌曲与中国古 ...
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小语大道—我的语文教学十年行思 小语大道—我的语文教学十年行思
作者:纪海龙 著  出版:语文出版社  日期:2020-08-01
本书以*发布的学生核心素养框架、统编本小学语文教材以及《义务教育语文课程标准(2011年版)》为指导撰写,全书主要分为五大版块,从文本解读、阅读教学、写作教学、综合性学习活动、青年教师成长等多个方面,系统阐述了其以趣为主的小学语文教学理念,对一线教师富有启发意义。 在表达上,作者发挥一线教师出身的优势,提供了大量真实 ...
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高等院校混合式教学 高等院校混合式教学
作者:李静主编  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-10-01
本书从政策、科学究和实施现状三个维度探索混合式教学模式在中国高等院校的发展,本书定位了国内外究中对混合式教学概念和理解的异同,归纳出高等院校混合式教学模式的概念特征,包括延展性、融合性和多样性;根据混合式教学的发展目标,指出不同主体在混合式教学中的地位和作用,提出新文科背景下混合式教学评价机制,包括宏微观层面上的探 ...
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售價:NT$ 607

语文课程与教学新论(第2版) 语文课程与教学新论(第2版)
作者:刘永康 张伟  出版:高等教育出版社  日期:2017-08-01
语文课程与教学新论(第2版)》是依托国家精品课程、国家精品资源共享课、教师教育创新平台西南地区高师院校共建共享课程语文课程与教学论建设的新形态教材。 《语文课程与教学新论(第2版)》以在全国数十所高校使用了多年的《语文课程与教学新论》为蓝本修订而成。全书由语文课程论语文教学论和语文教师论三大模块 ...
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语文课程教学散论 语文课程教学散论
作者:张朝昌  出版:广西师范大学出版社  日期:2017-08-01
本书由27篇学术论文组成,以学术论文的独立形式从语文教材、语文课程、语文教学教学设计、教学评价等角度进行考察、究、体悟、透视和追问,立足于当下新课程、新课标的基本理念,完整全面地论述了语文的生命本色、课程体系、文本的解读思维、语文教学理念、语文教学的设计艺术及其评价体系等。多角度、多层次、多元 ...
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售價:NT$ 288

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