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新青年数学教师工作室,张景中,张奠宙
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高质量教师教育体系建设
作者:龚冬梅 出版:经济管理出版社 日期:2023-08-01 加快推进教师教育现代化发展、建设高质量教师教育体系是构建高质量教育体系的首要保障。本书主要对教师教育体系建设相关内容进行研究,总结高质量教师教育体系建设的方法与路径。其中主要内容包括教师教育培养体系;教师职前、入职、职后全过程实践;教师教育 ... |
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未来教师的研究素养
作者:丛书主编 王素吴颖惠 著 出版:机械工业出版社 日期:2022-09-01 本书是中国教科院未来学校实验室研究成果,由研究型教师培养的领军者、北京市海淀区教育科学研究院吴颖慧著,它基于面向未来的教师,能够帮助中小学教师快速掌握成为研究型 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
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高校创业指导教师能力培养机制研究
作者:崔莎莎 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-02-01 首先,本研究直接以 “高质量教育”为背景对“教师能力培养”的机制进行探讨,具有很强的理论意义和现实价值,具有前沿的探索性和开创性。其次,本研究从系统理论、平台理 ... |
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逻辑思维与数学文化
作者:秦春蓉、刘红、陈家利、袁娜、熊妍茜 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 本书从逻辑思维与数学文化、数学之史、数学之美、数学之趣、数学之思、数学之用等方面介绍数学文化。通过本书的学习,学生可以初步了解数学与人类社会发展的关系;体会数学 ... |
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中小学骨干教师领导力的实证研究
作者:秦鑫鑫著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书采用先质性后量化的混合研究设计,探讨了骨干教师领导力的结构、关键影响因素和作用机制。在质性研究部分,本书形成了骨干教师领导力的本土解释框架并编制了调查问卷。在量化研究部分,基于两千余份骨干教师有效问卷,对骨干教师领导力及影响因素之间的关 ... |
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数学奥林匹克与数学人才——数学奥林匹克文集
作者:熊斌、库超 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-03-01 这是一本文集,作者有院士,数学家,竞赛教练员,参赛选手,学生家长,等等,按拼音排序如下: 陈鼎常、谌澜天、邓明扬、冯志刚、甘文颖、顾鸿达、何忆捷、华先胜、黄宣 ... |
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教师研修的理论与方法
作者:刘清堂等 出版:科学出版社 日期:2022-09-01 《教师研修的理论与方法》为读者提供了应用数据驱动的信息化教学分析理论与方法的指南。《教师研修的理论与方法》首先概述了国培计划及近年来教师专业发展的国家政策。然后从理论上梳理了教师专业发展的脉络、信息化教学能力模型及其理论基础;并在实践层面以 ... |
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云端应用工作室应用教程
作者:林林 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 云端应用工作室是INDICS平台“一脑一舱两室两站一淘金”系统级工业应用之一,为企业提供智能制造、协同制造、云制造所需的云端产品数据管理、云资源计划协同、云制造执行等云制造核心应用功能。《BR》本书从工业互联网入手,介绍INDICS工业互联 ... |
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幕后:探访世界级漫画家工作室
作者:[英]乔尔?梅多斯 出版:中国青年出版社 日期:2022-04-01 美漫与日漫作为世界较为有代表的两种漫画文化有相似却也不同。基于创作模式的不同,相较于日漫作者与作品的“对应性”,美漫则呈现了更自由的形式。许多艺术家绘制了我们熟 ... |
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中等职业学校教师专业能力与需求调研
作者:曹晔等 出版:科学出版社 日期:2019-08-01 《中等职业学校教师专业能力与需求调研》围绕教师专业发展这一主线,在对中等职业学校教师职业特点和能力结构、“双师型”教师标准、教师资格标准体系等职业教育教师基本问题进行认识的基础上,比较了中外教师专业标准的异同,分析了我国教师队伍建设的总体情 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356 ![]() |
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教师教育者的身份研究
作者:刘径言著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 本书从身份的视角切入研究,分析国内外教师教育者的群体构成,论证教师教育者专业发展的制度环境,思考教师教育者的专业知识结构,揭示教师教育者身份认同的特征与危机,探寻教师教育者专业发展的未来之路等,将中国教师教育者群体身份的复杂性、独特性、现实 ... |
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教师专业学术蓄养研究
作者:李继峰 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书从学术蓄养的角度,结合我国中小学教师科研行动及硕士教育中诸多瓶颈问题,探究中小学教师的专业成长路径,主要内容包括:教师专业的内涵、教师知识构成的优化、中小学教师科研的个性、教师从事学术活动的定位、理论的短板与提升、科研的问题意识和生本意 ... |
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我的教师观——做学生生命的贵人(精装本)
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 《我的教师观——做学生生命的贵人(精装本 珍藏版)》是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索,是广大教师的职业成长指南。 朱永新教授以书信交流的形式,就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解 ... |
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数学习题教学研究(修订版)
作者:陈永明 出版:上海教育出版社 日期:2014-05-01 《数学习题教学研究》隶属新青年教师文库(数学卷),由新青年数学教师工作室策划,由上海的陈永明教授与一批青年教师共同完成的.该书立足习题教学 视角,重在谈教师如何 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 315 ![]() |
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教师培训师专业修炼(第2版)
作者:余新 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-04-01 该书第一版于2012年底出版,多次重印,广受好评。 ①内容前沿。作者在本书第一版中首次提出“教师培训师”的概念,把“培训师”和“项目管理”领域的成功经验引入教育 ... |
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建模与数学文化
作者:廖海波 出版:西南大学出版社 日期:2023-10-01 本书为“附中文丛”系列教材之一。本书选取在数学建模应用中最具代表性的函数、数列、概率与统计等作为重点内容,同时对三个板块适当进行拓展。函数、数列适当拓展微积分内容,概率统计适当拓展大学概率统计方法,最后再以MATLAB中基本的算法为高中数学 ... |
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我国高校教师的时间分配与工作状态研究
作者:付梦芸 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-12-01 本书从我国高校教师实际工作中感受到的“时间去哪儿了?”的疑问出发,对我国高校教师的时间分配与工作状态进行全面探究,并在此基础上提出帮助高校教师应对“时间荒”、助 ... |
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新时代乡村教师专业发展研究
作者:陈永光 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 本书属于乡村教师专业发展方面的研究著作,主要由乡村振兴战略与乡村教育发展、乡村教师专业发展的时代机遇与现实挑战、乡村教师专业发展的主要内容、乡村教师专业发展的实现路径、信息技术支持的乡村教师专业发展、智能时代乡村教师专业发展展望等几部分组成 ... |
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众智数学
作者:蔡柱权 出版:九州出版社 日期:2023-03-01 本书分别从组织管理、课堂实践、智慧教研三个方面,对小学数学众智课堂的教育理念、教学过程、教学方式、效果评价及教学反思等,进行了全面系统的探讨与分析。此外,本书还收录了一线教师的教学案例,为小学数学众智课堂的推进与落实指明了路径与方向。 ... |
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民族院校教师实践性知识研究
作者:张静著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 本书从教师知识视角出发,研究民族院校教师实践性知识的内容、生成过程以及影响其发展的因素,以期为民族院校教师教学发展和教育教学改革提供理论基础和实践依据。本书在梳理国内外相关研究的基础上,基于建构主义学习理论、教师反思理论、社会文化理论,遵循 ... |
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