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智慧农业应用系统开发与实践 智慧农业应用系统开发与实践
作者:李国强,臧贺藏,张杰 编  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2023-01-01
本书包括十部分内容,第一部分为总论;第二部分为作物生长远程感知物联网平台;第三部分为温室大棚物联网平台;第四部分为夏玉米氮肥精确管理系统;第五部分为农业技术推广信息服务平台;第六部分为农产品安全生产全过程溯源系统;第七部分为作物表型性状采集与管理系统;第八部分为牛场管家;第九部分为虫害监测预警系统;第十部分为畜禽疫病监 ...
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售價:NT$ 653

农业组织演变与乡村振兴 农业组织演变与乡村振兴
作者:贾甫 著  出版:中国经济出版社  日期:2024-04-01
党的二十大报告指出:“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”这种艰巨集中体现在四方面: 一是在消除农村绝对贫困人口之后,如何确保已有脱贫成果,提高农村居民收入水平,从而防止农村再度出现贫困人口或脱贫人口再度返贫现象? 二是在城市工业化和工业信息化加速发展过程中,如何实现农业的工业化和信息化改造 ...
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学校党组织工作手册 组织工作基本丛书·工作手册系列 学校党组织工作手册 组织工作基本丛书·工作手册系列
作者:学校党组织工作手册编写组  出版:党建读物出版社  日期:2017-05-01
学校党组织工作手册编写组编*的《学校党组织工作手册工作手册系列组织工作基本丛书》属于 组织工作基本丛书工作手册系列,对学校党组织如何加强自身建设、党员队伍建设和组织制度建设等,进行详细介绍和阐述,旨在为广大学校基层党组织、党务工作者和党员 ...
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品牌农业 品牌农业
作者:包乌兰托亚 江文斌 李琳  出版:中国建材工业出版社  日期:2025-05-01
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走向外国语学校幼小衔接综合能力评估 走向外国语学校幼小衔接综合能力评估
作者:《走向外国语学校》 编写组  出版:南京师范大学出版社  日期:2018-08-01
《走向外国语学校幼小衔接综合能力评估》是一本专为幼小衔接打造的学前产品,由名师引进南外全新的教育教学理念精心编写而成。本书根据3-6岁孩子对基础知识储备的需求,内容以健康、语言、社会、科学、和艺术五个方面为基础,针对幼小衔接过程中的重点和难点进行编写。 本书结合空间知觉能力训练、逻辑思维训练、记忆能力训练、观察认知能 ...
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售價:NT$ 260

走进外国语学校综合练习500题 走进外国语学校综合练习500题
作者:《走向外国语学校》 编写组  出版:南京师范大学出版社  日期:2018-11-01
《走进外国语学校综合练习500题》是一套专为幼小衔接打造的学前产品,由名师引进南外全新的教育教学理念精心编写而成。本书根据3-6岁孩子对基础知识储备的需求,内容涵盖数学、语言、空间、图形、常识、逻辑、英语、综合八个方面,针对幼小衔接过程中的重点和难点进行编写。 本书结合空间知觉能力训练、逻辑思维训练、记忆能力训练、观 ...
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中国农业产业技术发展报告  2020 中国农业产业技术发展报告 2020
作者:农业农村部科技教育司 著  出版:中国农业科学技术出版社有限公司  日期:2021-09-01
本含了水稻、玉米、小麦、大豆、大麦青稞、谷子高梁、燕麦荞麦、食用豆、马铃薯、甘薯、木薯、油菜、花生、油料、棉花、麻类、糖料、蚕桑、茶叶、食用菌、中药材、绿肥、大宗蔬菜、蔬菜、西甜瓜、柑橘、苹果、梨、葡萄、桃、香蕉、荔枝龙眼、天然橡胶、牧草、生猪、奶牛、肉牛牦牛、肉羊、绒毛用羊、蛋鸡、肉鸡、水禽、兔、蜂、大宗淡水鱼、淡水 ...
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公路桥梁后张法预应力施工技术规范(浙江省地方标准) 公路桥梁后张法预应力施工技术规范(浙江省地方标准)
作者:浙江省交通建设工程监督管理局  出版:人民交通出版社  日期:2018-11-01
本标准依据GB/ T 1. 1—2009 给出的规则起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。本标准由浙江省交通运输厅提出并归口。本标准起草单位:浙江省交通建设工程监督管理局、浙江交工集团股份有限公司、浙锚科技股份有限公司。本标准主要起草人:宣剑裕、戴晓栋、单光炎、周成顺、顾森 ...
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售價:NT$ 260

浙江省沿海高桩码头水工主体工程施工安全风险评估指南 浙江省沿海高桩码头水工主体工程施工安全风险评估指南
作者:浙江省交通建设工程监督管理局  出版:人民交通出版社  日期:2018-01-01
各市交通运输局(委)、义乌市交通运输局: 为切实加强我省沿海高桩码头水工主体工程施工安全风险管控,降低施 工安全事故发生的可能性,指导沿海高桩码头水工主体工程施工安全风险评 估工作,我厅组织省交通工程监管局编制了《浙江省沿海高桩码头水工主体 工程施工安全风险评估指南》,经专家评审通过,现予以试行。 请各有关单位在实践中 ...
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家长参与学校治理(上海市教育科学研究院智库丛书) 家长参与学校治理(上海市教育科学研究院智库丛书)
作者:刘静  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-07-01
学校治理现代化视角下,家长作为学校治理主体之一,拥有对学校教育的知情权、决策权、监督权和评价权等在内的基本权利。鉴于家长并非专业的教育者,家长参与学校治理本质上是一种学校导向型参与。学校需要提升自身治理能力,完善家长参与学校治理机制,为家长提供参与学校决策、监督与评价以及教育教学的平台与路径。学校应正确认识和妥善处理 ...
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农业转基因生物安全管理政策与法规汇编(2018版) 农业转基因生物安全管理政策与法规汇编(2018版)
作者:农业农村部农业转基因生物安全管理办公室,农业农村部科技发展中  出版:中国农业出版社  日期:2019-02-01
本书由3个部分组成:*部分为法规及配套规章,收录了《农业转基因生物安全管理条例》等6个法规及配套规章。第二部分为规范性和其他重要文件,涉及行政审批、机构职能、监管和科普、安全评价、标准和检测方面的文件。第三部分为相关法律、法规及规章,收录了《行政许可法》《行政处罚法》《食品安全法》等27个法律、法规及规章。 ...
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培智学校劳动教育课程的设计与实施 培智学校劳动教育课程的设计与实施
作者:莫金英 编  出版:吉林大学出版社  日期:2025-01-01
《培智学校劳动教育课程的设计与实施》由莫金英编著 ...
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售價:NT$ 332

个性化学校课程体系(课程治理现代化丛书) 个性化学校课程体系(课程治理现代化丛书)
作者:王琦  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-04-01
《个性化学校课程体系》从理论与实践两方面阐述了在实践中推动个性化学校课程建设的七个重要方面,即要重视语境的独特性、价值的持衡性、目标的聚焦性、框架的谱系性、实施的活跃性、评价的增值性以及治理的协同性。每部分辅以一个中小学课程建设的真实案例,能够为一线学校提升学校课程品质、彰显学校课程变革的自主性和创造性提供借鉴。 ...
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售價:NT$ 275

中城之间——基于办学理念的学校办学探索 中城之间——基于办学理念的学校办学探索
作者:徐扬威  出版:浙江大学出版社  日期:2024-09-01
宁波市中城小学,创办于1904年,历经风雨,迄今已逾百年。本书结合学校的办学实际,通过对学校百年历史演变的考察、学校所在社区慈城这一社区资源的挖掘,以及学校师生对学校教育的期待,提炼出“保障基准,个性扬长”这一办学理念,最终指向兼具传统底色和现代个性的中城学子的培育。从所秉承的这一办学理念出发,学校历时五年,从教师队伍 ...
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全球视野下的学校体育——金砖五国 全球视野下的学校体育——金砖五国
作者:安亚伦,王雪双,蔡娟 著  出版:北京交通大学出版社  日期:2024-11-01
学校体育的发展与学生的身体健康和国家的体育实力密切相关。比较和借鉴的发展经验贯穿我国学校体育百余年的发展进程之中。我国正处于加速建设体育强国的关键时期,探究各国学校体育的发展,从整体上把握其发展特征与趋势,有助于更好地理解全球学校体育的发展,助力我国学校体育的高质量发展。金砖国家(BRICS)作为百年变局条件下新兴经济 ...
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学校教育管理及其信息化建设探究 学校教育管理及其信息化建设探究
作者:孙晓玲,周慧艳,江守武 著  出版:延边大学出版社  日期:2025-04-01
本书旨在探究学校教育管理及其信息化建设。通过信息技术的应用,学校能够实现管理流程的优化、资源的高效配置以及决策的科学化。本书介绍了学校教育管理定义和基本概念、历史演变以及理论基础,探讨了学校教育管理的组织结构与运行机制,包括组织结构、运行机制以及评估与改进。讨论了学校信息化建设的技术支持,包括硬件设施、软件平台以及网络 ...
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高品质学校课程体系(课程治理现代化丛书) 高品质学校课程体系(课程治理现代化丛书)
作者:王琦  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-04-01
《高品质学校课程体系》提出了建设高品质学校课程体系所需的七大要素,分别为高聚焦性课程理念、高一致性课程目标、高联结性课程内容、高关注性课程摄入、高参与性课程实施、高成长性课程评价以及高协同性课程治理。针对每一个要素还附有一个真实的一线学校的课程体系建设案例,能够为学校建设高质量课程体系提供借鉴。 ...
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本科教育高质量发展精品教材  学校心理健康教育 本科教育高质量发展精品教材 学校心理健康教育
作者:陈宛玉 主编  出版:广西师范大学出版社  日期:2025-09-01
本书在综合吸纳国内外学校心理健康教育理论和实务的基础上,结合国务院、教育bu及各省市代表性学校心理健康教育政策编写而成。全书分为理论篇、实务篇和管理篇三篇,共十六章。本书从学校心理健康教育的核心专业知识、专业技能、专业精神等层面展开论述,有利于帮助学生了解学校心理健康教育的基本概念和内涵。 ...
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学校思政课课程设置历史与规律研究 学校思政课课程设置历史与规律研究
作者:曲凯梁  出版:社会科学文献出版社  日期:2025-09-01
本书通过展现1921年以来学校思政课课程设置的演变历程,分析学校思政课课程设置的基本特征,以史论结合的方式,努力在历史的考察中取得对学校思政课课程设置的一些规律性认识,进而得出学校思政课课程设置的历史经验和现实启示。 ...
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学校管理探索与研究 学校管理探索与研究
作者:伍小兵  出版:西南师范大学出版社  日期:2022-12-01
本书主要从中学校长和学校党委书记的角度,真实地展示了基层学校党组织书记在党建工作和党风廉政建设工作中的实践和探索,展示了基层学校校长在规范行政管理工作、在加强学校德育智育工作中的所作所为和思考,以及在学校教师队伍建设、领导学校课程、构建学校文化等方面工作的总结和研究,其中,既有对工作实践过程的体现和感悟,也有对现实工作 ...
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售價:NT$ 265

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