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国家生物安全知识百问(3种重点领域国家安全普及读本之一 中央有关部门组织编写) 国家生物安全知识百问(3种重点领域国家安全普及读本之一 中央有关部门编写
作者:本书编写  出版:人民出版社  日期:2021-04-01
为推动学习贯彻总体国家安全观走深走实,引导广大公民增强国家安全意识,在今年4.15第6个全民国家安全教育日来临之际,中央有关部门编写的首批重点领域国家安全普及读本——《国家科技安全知识百问》《国家核安全知识百问》《国家生物安全知识百问》,由人民出版社出版,在全国新华书店发行。3种书分别由科技部、生态环境部(国家核安 ...
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售價:NT$ 139

国家科技安全知识百问(3种重点领域国家安全普及读本之一 中央有关部门组织编写) 国家科技安全知识百问(3种重点领域国家安全普及读本之一 中央有关部门编写
作者:本书编写  出版:人民出版社  日期:2021-04-01
为推动学习贯彻总体国家安全观走深走实,引导广大公民增强国家安全意识,在今年4.15第6个全民国家安全教育日来临之际,中央有关部门编写的首批重点领域国家安全普及读本——《国家科技安全知识百问》《国家核安全知识百问》《国家生物安全知识百问》,由人民出版社出版,在全国新华书店发行。3种书分别由科技部、生态环境部(国家核安 ...
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我的健康我做主:大学生心理健康教育教程 我的健康我做主:大学生心理健康教育教程
作者:王会军  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-08-01
《我的健康我做主大学生心理健康教育教程》全面涵盖大学生方方面面的心理健康知识,循循善诱,娓娓道来,结合大学生的生活学习背景,就大学生的新生适应、人际交往、情绪调控、恋爱、挫折应对、认识自我、生涯规划、与网络和谐共处、心理咨询及网络心理等问题尝试做了回答,为大学生健康心理的培养提供了脚手架。 ...
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售價:NT$ 192

核心素养视域下的中小学教师课程领导力研究 核心素养视域下的中小学教师课程领导力研究
作者:许锋华等  出版:科学出版社  日期:2023-07-01
核心素养是课程改革的基石,教师是推进课程改革与培育核心素养的关键。《义务教育课程方案(2022年版)》提出,义务教育课程应“聚焦核心素养,面向未来”联合国教科文织指出,“协作和团队合作应成为教师工作的特征”。这些都对教师课程**力提出了更高要求。本书在对教师课程**力内涵进行诠释的基础上,建构了课程**认知力、实践力 ...
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售價:NT$ 602

养正—优长:天津市新华中学课程思政创新实践(中小学教育智慧文库) 养正—优长:天津市新华中学课程思政创新实践(中小学教育智慧文库)
作者:胡泊  出版:暨南大学出版社  日期:2024-09-01
本书整合了思政课程和课程思政的主要研究内容与实践成果,旨在充分发挥学校思政课的引领作用,逐步完善学校“思政+”课程体系,将课程思政作为突破学校思想政治教育局限的有力抓手和有效补充,着力实现价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的育人功能,提升专业育人质量。本书内容设计坚持各类课程与思政课同向同行,不断探索学科融合新途 ...
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售價:NT$ 356

德智融通 思行合一:核心素养导向的初中化学教学(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书) 德智融通 思行合一:核心素养导向的初中化学教学(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
作者:杨美珍  出版:暨南大学出版社  日期:2024-10-01
《德智融通 思行合一:核心素养导向的初中化学教学(广东省中小学“百千万人才培养工程》共分为五个章节。首章“德智融通思行合一——我的教育思想”,在这一章中,我解读了我的教育思想以及该思想形成的背景和过程。我认为,只有在德育和智育上都取得显著成效的教育才是真正的成功教育。因此,我们应该注重培养学生的品德和智慧,让他们在思想 ...
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爱国心,青春梦——新时代“全景式”爱国主义教育探索与实践 中小学德育教育模式 爱国心,青春梦——新时代“全景式”爱国主义教育探索与实践 中小学德育教育模式
作者:任俊,谢江林  出版:四川大学出版社  日期:2025-08-01
本书系2020年四川省教育科研资助金项目重点课题“新时代中学生‘全景式’爱国主义教育实践研究”[课题编号:SCJG20A052]的研究成果。 书中详细介绍了“六爱三式”的爱国主义教育模式,即通过专题突破、学科渗透和活动强化三种方式,全面培养学生的爱国情操,并在爱国主义教育的五育评价和班级评价进行了研究,展示了学校爱国主 ...
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心理健康教育教程(第二版) 心理健康教育教程(第二版)
作者:任占国 主编  出版:大连理工大学出版社  日期:2017-07-01
心理健康教育教程》(第2版)是新世纪应用型高等教育基础类课程规划教材》以专题的形式对大学生常见的心理现象进行了解读和诠释:首先,系统地阐述了当代大学生心理健康的新观念;其次,紧密结合大学生心理和生活实际,深入浅出地论述了大学生心理健康教育 ...
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售價:NT$ 252

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 中小学教师专业发展的师徒制研究 高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 中小学教师专业发展的师徒制研究
作者:杨瑞勋  出版:中国书籍出版社  日期:2023-05-01
教育的关键在教师教师兴则教育兴。当前教师专业素养还不能完全适应社会发展的要求,促进教师专业发展与素养提升成为一项紧迫的任务,教师专业发展及有效途径成为一项重要的研究课题。本书研究将“师徒制在教师发展中起到了哪些作用,如何更好地促进其作用的发挥”作为核心关注的问题,并以叶澜的教师专业素养三因素理论、布劳的社会交换理论、 ...
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售價:NT$ 500

教研论文写作与发表——中小学教师如何给教育类期刊写稿投稿 教研论文写作与发表——中小学教师如何给教育类期刊写稿投稿
作者:裴海安  出版:山西教育出版社  日期:2022-10-01
教研论文的写作与发表,关系到作者与编者两个方面,主要涉及七大问题。 对于作者而言,主要是写稿与投稿;而对于编者而言,主要是审稿与编稿。 与写作相关的问题,主要有四个:教研论文为何写?教研论文写什么?教研论文怎么写?教研论文写得怎么样?而与发表相关的问题,主要有三个:教研论文怎么投?教研论文怎么审?教研论文怎么编? ...
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阳光成长--高职大学生心理健康教育教程(第二版) 阳光成长--高职大学生心理健康教育教程(第二版)
作者:方珏  出版:高等教育出版社  日期:
本书以高职大学生成长为主线,运用心理学理论,结合学生实际,系统介绍高职大学生适应与发展心理、学习心理、人际交往、自我意识、人格发展、情绪管理、挫折与压力管理、恋爱心理、生命教育与危机干预等。旨在使高职学生明确心理健康的标准积及意义,增强自我心理保健意识和心理危机干预意识,掌握并应用心理健康知识,培养自我认知能力、人际沟 ...
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《民法简明教程(重排校订版)》(张俊浩教授专为民法入门者编写的一本简明教科书,具有鲜明的思想性、体系性和简明性,麦读法律 《民法简明教程(重排校订版)》(张俊浩教授专为民法入门者编写的一本简明教科书,具有鲜明的思想性、体系性和简明性,麦读法律
作者:张俊浩  出版:中国民主法制出版社  日期:2024-11-01
《民法简明教程》是已故著名民法学家、中国政法大学张俊浩教授为民法初学入门者所编写的一本简明教科书。该书曾于2001年出版,已绝版多年,此次邀请南京大学法学院朱庆育教授、中国政法大学吴香香教授等重排校订推出,并由朱庆育教授撰写重排校订版后记。 《民法简明教程(重排校订版)》以27章60余万字的精简篇幅,以市民社会基本法 ...
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教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2023):学前教育 教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2023):学前教育
作者:凌亢,王本余,孙友然  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-09-01
本书由南京晓庄学院特聘教授、文化名家暨“四个一批”人才凌亢教授牵头12所知名高校和政府部门的40名专家学者共同研创而成。 党的二十大报告强调要办好人民满意的教育。本书对中国教师教育总体状况进行分析,构建中国教师教育评价体系,测算最新中国教师教育事业综合发展指数和平衡发展指数,科学评价中国教师教育事业发展水平。 学前 ...
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中国终身教育研究(第四辑):聚焦社区教育 中国终身教育研究(第四辑):聚焦社区教育
作者:上海终身教育研究院  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-03-01
本书聚焦终身教育前沿问题,围绕学习型社会建设背景,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育、 ...
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大学生心理健康教育教程 大学生心理健康教育教程
作者:曾巧莲  出版:西安电子科技大学出版社  日期:2019-08-01
本教材采用生动有趣的形式,向读者呈现了丰富的学习资料,让读书真正成为收获快乐的事情。本教材以大学校园真实的案例和学生真实的心灵告白为素材,以经典理论为依据,以专家分析点拨为手段,以切实可行的调整策略为亮点,结合有趣的心理测试,力求帮助大学生理解生活中的各种心理健康现象,在学会自我分析、自我调整的同时,也能帮助身边的同学 ...
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实践的模样:初中化学学科实践学习分析与应用(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书) 实践的模样:初中化学学科实践学习分析与应用(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
作者:邱惠芬  出版:暨南大学出版社  日期:2024-10-01
本书聚焦化学教育学科实践学习,基于可见的学习理论,建构了目标、知识、活动、评价四要素分析框架,并运用于教学实践,为学科实践活动的“教—学—评”一体化设计提供了清晰的路径,为学生的反思性学习提供了支架。按照研究框架,本书分为六章,分别为可见学习理论下初中化学学科实践学习理论研究、实践学习目标分析框架、实践学习内容分析框架 ...
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大学生心理健康教育教程 大学生心理健康教育教程
作者:闫江涛  出版:河南科学技术出版社  日期:2017-11-01
本书是根据教育部的文件精神, 针对高等学校大学生的身心发展实际设计编写的, 在编写过程中, 我们注重以下几个特点:一是基础性。二是实用性。三是新颖性。四是多样性。 ...
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教师教育能力体系与提升路径研究 教师教育能力体系与提升路径研究
作者:王俊卿,李中国 著  出版:九州出版社  日期:2019-12-01
教师教育能力体系与提升路径研究》是一部关于中小学教师完善教育教学能力研究的学术专著。《教师教育能力体系与提升路径研究》以理论为引,以实践为主线,分别从明确为师之本,关注学生成长,加强德育教育,探索教学管理,创新课堂模式,务实教育教研,学做教育科研和谋求自身发展等八个方面对教师教育能力体型进行探索与研究,并提出了有效的 ...
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教师英语口语训练(第四版)(21世纪小学教师教育系列教材) 教师英语口语训练(第四版)(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:王融 钱红  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-08-01
教师英语口语训练(第四版)(21世纪小学教师教育系列教材) ...
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学前教育政策与法规(第三版)(21世纪学前教师教育系列教材) 学前教育政策与法规(第三版)(21世纪学前教师教育系列教材)
作者:周小虎  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-08-01
学前教育政策与法规(第三版)(21世纪学前教师教育系列教材) ...
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售價:NT$ 230

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