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课程教育研究所
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世界教育思想文库:批判性课程:学校应该教授哪些知识
作者:[美]内尔·诺丁斯 出版:教育科学出版社 日期:2015-01-01 内尔·诺丁斯博士是美国斯坦福大学荣誉退休教授,美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席。诺丁斯曾经在美国公立学校任职15年,先后从事教学、行政和课程开发工作。她曾经担任新泽西州中学数学教研部主任、芝加哥大学杜威实验学校校长和斯坦福大学教育学院院长。在斯坦福大学,她三次获得优秀教学奖。 诺丁斯还是美国国家教育学会 ... |
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万千教育学前·与儿童一起探索自然:幼儿园自然课程故事
作者:[美]丹尼尔·R.迈耶,[美]斯蒂芬妮·西斯克—希尔顿 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 近年来,无论是幼儿教育工作者还是家长都认识到“自然缺失症”给儿童的身心发展带来的巨大危害! 本书主张“大自然本身就是课程”,通过十几位教师与孩子一起亲历的自然探索故事,以娓娓道来的方式叙述了以下内容: 如何挖掘和利用幼儿园周围的自然资源开展自然教育? 如何将自然教育与探究式学习结合起来? 如何带领孩子在自然中游 ... |
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课程论视域下大学生思想道德与法治教育研究
作者:王卉 著 出版:武汉大学出版社 日期:2021-11-01 本书是基于课程理论视角所展开的研究,故本书对课程理论的发展脉络、课程理论对于课程设置的规定进行系统的梳理。20世纪以来,课程理论界虽然尚未能形成一套公认的课程理论。但不可否认,泰勒课程理论、学科结构课程理论、人本主义课程理论、斯滕豪斯过程课程理论、后现代课程理论等理论流派为课程设置提供了理论指导。本书结合课程理论的发展 ... |
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清华积极教育课程汇编
作者:彭凯平 出版:清华大学出版社 日期:2019-06-01 这套课程由清华大学积极心理学研究中心研发,包含两个分册,分别适用于小学的中低年级(13 年级)和小学的中高年级(46年级)。课程分为6个主题模块,分别对应6个学期,依次为:积极关 系、积极情绪、积极自我、积极投入、成就和意义。每个主题模块包含相关理论和9节课,每节课之间, 既具有相对独立性,又包含由浅入深、由感受到行动 ... |
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幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园健康领域教育精要——关键经验与活动指导(第2版)
作者:叶平枝 等 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 幼儿园健康教育是根据幼儿身心发展特点,提高幼儿健康意识,改善幼儿健康态度,培养幼儿健康行为,保持和促进幼儿健康的教育。可以说,幼儿园健康教育是幼儿教育的基础,是幼儿园教育实践中的重点,也是难点之一。本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导思想,紧扣当前学前教育健康领域的研究新进展,梳理 ... |
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课程与教学论(教师教育精品教材·教育类专业基础课系列)
作者:钟启泉,汪霞,王文静 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-09-01 20世纪90年代以后,课程与教学研究在国内开始受到重视,课程与教学理论书籍不断问世,一些课程与教学论方面的教科书也相继出版。在这种情况下,再编一本有自己存在价值的课程与教学论教科书,实在不是一件容易的事。我们阅读、查寻、上网搜索了国内外已有的大量研究资料,并多方听取本教材拟使用对象的意见,几经讨论和修改,力图使之具有新 ... |
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快课教学法——E-learning与Hy-Flex课程设计 21世纪教师教育系列教材·专业养成系列
作者:赵国栋 出版:北京大学出版社 日期:2023-07-01 快课教学法是一种集课堂面授教学、视频直播教学和混合_灵活课程为一体的新型信息化教学设计方法。本书旨在推动青年教师积极参与当前高校信息化教学改革实践,为之提供一个职业发展起步阶段的初始推动力。对于刚走上讲台的年轻教师,从事业的长远发展而言,教学技能训练必不可少。 在本书中,快课教学法被界定为一种以快速电子学习开发和混合 ... |
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世界教育思想文库:课程
作者:约翰·富兰克林·博比特 , 刘幸 出版:教育科学出版社 日期:2017-03-01 本书于1918年在美国出版,由此诞生了“课程论”这一教育学的分支学科。本书的主旨是:课程应使学生为工业社会的成人生活做准备;课程既要满足个人的需求,也要兼顾社会的需要;课程的编制应当以广泛的社会调研为基础,凡是学生在未来的工作和生活中用不上的东西,就不应被纳入课程。全书分为四个部分,共21章。第一部 ... |
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万千教育学前·以游戏为中心的幼儿园课程(第六版)
作者:·[美]朱迪斯?范霍恩,帕特里夏?莫尼根?努罗塔 等著;史明 出版:中国轻工业出版社 日期:2017-12-01 游戏是当前在幼儿教育领域备受关注的热点话题。那么,如何把游戏和课程结合起来,让幼儿在游戏中获得滋养和成长呢?本书作者紧紧围绕具有发展适宜性的幼儿园课程是以游戏为中心的这一观点进行了阐述。阅读本书,你会了解到以下内容: ●经典的幼儿游戏与发展理论都有哪些。 ●如何创设游戏环境,与幼儿进行游戏互动,组织户外游戏。 ... |
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启航——我的生涯我做主(生涯教育系列课程读本)
作者:倪京凤,徐向东,顾岗 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-08-01 处于自我统合期的高中生,对自我认识、个人需求定位以及未来发展规划会感到一定的迷茫和困惑。本书为杨浦区高中生生涯辅导规划课程配套使用读本,基于多年生涯课程实践和经验,针对高中学段学生的认知特点和实际需求总结编制而成,着力培养和提升高中生生涯规 划意识和能力,帮助学生习得自我探索、规划成长的方法,挖掘自身的 积极心理潜能, ... |
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启志--—我的生涯我探索(生涯教育系列课程读本)
作者:倪京凤,徐向东,张清 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 处于自我统合期的初中生,其个人的兴趣、能力、性格等正在形成,他们对自身的未来发展有所考虑。本书为杨浦区初中生生涯辅导规划课程配套使用读本,基于多年生涯课程实践和经验,着力培养初中学段学生的探索意识,启发学生恰当的规划和抉择,帮助他们客观清晰地认知自我;引导他们在志向选择上具备弹性,以适应瞬息万变的社会;推动他们积极挖掘 ... |
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启梦——我的生涯早知道(生涯教育系列课程读本)
作者:倪京凤,徐向东,楼蓓芳 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 处于生涯启蒙期的小学生,拥有丰富的想象力,对未知充满好奇心与探索欲,他们对未来有着无限的憧憬。本书为杨浦区小学生生涯发展课程配套使用读本,基于多年生涯课程实践和经验,围绕小学生日常生活学习进行活动设计,致力于帮助小学生了解自己的优势,发现自己的 兴趣爱好,认识社会上的各行各业,从而启发他们结合自己的兴趣,编织属于自己 ... |
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大学生创新创业教育(医药高等职业教育公共基础课程规划教材)
作者:李芳,李毅 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-01-01 本教材为“医药高等职业教育公共基础课程规划教材”之一,为深入贯彻《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件的精神,满足高职高专院校公共基础课程培养目标的要求组织编写。编写团队由25所院校150人组成。编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,可适当扩展,注重学生终 ... |
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教师教育课程建设丛书:中国基础教育改革的原理与方法
作者:温恒福 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-12-01 本书以基础教育改革中必须面对与解决的重点、难点与热点问题为主要内容,注重解决问题的科学原理,注重基于科学原理的实践操作策略和具体操作方法的提炼与总结,具有较高的理论性、思想性与指导性。全书共十二章,主要阐述了中国基础教育改革的使命、新时代中国基础教育改革的指导思想、素质教育的性质、原理与实施策略、促进基础教育公平的原理 ... |
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核心素养与世界中小学美术课程(国际艺术教育大系)
作者:胡知凡 编著 出版:上海教育出版社 日期:2020-05-01 核心素养是当今世界各国教育界热门的话题。本书将近年来芬兰、澳大利亚、新西兰以及加拿大不列颠哥伦比亚省、美国华盛顿州新颁布的视觉艺术课程标准作了较为详细的介绍,为读者了解世界各国课程理念如何实现从学科本位、知识本位,到核心素养本位的转变,提供了帮助与参考。 艺术教育质量监测与命题也是近年来极受关注的话题。本书不仅介绍了 ... |
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小学品德与生活(社会)课程与教学(第三版)(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:吴维屏 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-08-01 本书*的特点是在相关学科理论背景的基础上突出实践探索,强化操作应用,更多体现理论与实践紧密结合的编写原则,且根据小学品德课程的相关变化逐一做了修订。全书从小学品德学科历史演进切入,对教材的编制创新、学科的教学策略、教学设计以及教学评价等给予了较多的篇幅。*后一章,则对教师基本素养、技能及其培养做了相关说明,以期对学科教 ... |
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万千教育学前·幼儿园自主性区域活动:环境、课程与儿童发展
作者:[美]贾尼丝·J.贝蒂[Janice J.,Beaty] 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2021-01-01 儿童是自主的学习者,教师是学习的促进者。儿童是通过与环境中的材料、活动和人的实际互动来建构知识、经验的。 本书紧紧围绕这些理念,阐述了如何创设积木区、戏剧游戏区、图书区、倾听区、书写区、美术区、音乐区、大肌肉运动区、数学区、科学区等10个自主性学习区,如何观察儿童并在儿童互动表上记录和评价儿童与材料、与同伴的互动 ... |
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走近人工智能(职业院校通识教育课程系列教材)
作者:鲁昕 出版:商务印书馆 日期:2020-11-01 《走近人工智能》是一本关于人工智能的通识读本,在参考了许多较新的同类书籍和文献资料的基础上,简要回顾了人工智能的历史发展,概括性地介绍了人工智能的基本原理,重点分述了人工智能的应用领域。本书共分十二章:*章介绍人工智能的起源;第二章介绍人工智能的基本概念、核心技术和技术方向,如专家系统、机器学习、自然语言处理等和图像、 ... |
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根植幼儿生活的主题教育活动(幼儿园“关爱课程”丛书)
作者:隋玉玲 主编 出版:福建教育出版社 日期:2021-05-01 书中总结了福建幼儿师范高等专科学校附属幼儿园开展的主题活动案例,全书共16个案例,其中小班4个,中班5个,大班7个。每个主题活动均有主题由来、活动目标、网络图、资源与环境、典型案例、反思与感悟几大部分,并配有活动照片及活动点评。这些案例主题来源于幼儿的兴趣点,活动开展中充分发挥了幼儿的主动性和创造力,同时教师给予恰如其 ... |
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华夏面食传承与创新--国家职业教育智慧教育平台课程配套教材
作者:韩一武 出版:中国旅游出版社 日期:2024-10-01 本教材以“讲好中国故事、展现美丽中国”为总体目标,以高职院中西面点工艺、烹饪工艺与营养、营养配餐专业学生、旅游景区从业人员及社会大众等三个群体为目标服务对象,搜集散落在民间的山西非遗面食典故及制作技艺,介绍和讲解珍贵濒危的非遗面食项目,积极传播华夏面食文化。教材基于中式面点师国家职业技能标准、人才培养方案及课程标准,结 ... |
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