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上海市静安区教育学院附属学校
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一千天，拔节生长——特级校长、特级教师流动工作亲历记
作者：上海市特级教师特级校长联谊会 编 出版：上海教育出版社 日期：2021-08-01 2013年起，上海市实施特级校长、特级教师流动项目，鼓励优秀人才从市区向郊区、从城区学校向农村学校、从优质学校向薄弱学校流动，促进教育均衡。本书是参与流动工作的特级校长、特级教师们对支教工作的思考与经验总结，他们从校园文化建设、学校全局发展、提升教学质量、培育优秀师资、自身专业成长方面讲述了自己经历的生动的故事和进行的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356 
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高品质学校课程体系（课程治理现代化丛书）
作者：王琦 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《高品质学校课程体系》提出了建设高品质学校课程体系所需的七大要素，分别为高聚焦性课程理念、高一致性课程目标、高联结性课程内容、高关注性课程摄入、高参与性课程实施、高成长性课程评价以及高协同性课程治理。针对每一个要素还附有一个真实的一线学校的课程体系建设案例，能够为学校建设高质量课程体系提供借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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学生文化与学校教育价值引领：一所中学的田野研究
作者：白芸 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-06-01 本书是一项田野研究，采用了观察法、访谈法、实物分析法等，从学校制度文化、学生的学习玩耍、师生关系、同辈群体交往、亲子关系、理想和责任感等层面，生动真实地描述、呈现和解释了初中学生文化的特点和影响因素，在此基础上提出了学校教育如何理解和接纳学生文化，引导其发挥积极作用，并与学校主流文化相融合，为提升学校教育以及家庭教育水 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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赋能成长：九年一贯制学校家庭教育指导一体化的实践研究
作者：王静 著 出版：上海三联书店 日期：2025-12-01 分散状态的家庭需要被组织起来，才能更好地成为协同育人的建设性力量。组织家庭不仅需要将家委会、家长会等会议制度化，更需要将家庭和学校共同教育的行动制度化。学校主导的家庭教育指导便是双方共同行动的重要工作机制。本书基于协同育人的理论视角，以一所学校的实践为案例，分析学校主导的家庭教育指导为家庭赋能的行动框架。上篇综述协同育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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校社协同助力乡村学校体育发展模式研究
作者：南子春、刘宁宁 出版：知识产权出版社 日期：2024-11-01 本书以校社协同助力乡村学校体育发展为研究点，通过对邢台学院体育学院与姚基金协同助力乡村学校体育发展的典型案例进行深入剖析，全面介绍高校社会协同助力乡村学校体育的背景、助力情况、助力过程、模式以及可能遇到的问题和挑战，使读者可以更好地理解校社协同助力乡村学校体育发展的合作模式创新与实践，为乡村学校体育事业的发展带来了新的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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擘画新的未来--上海市社会科学界联合会第七次代表大会专辑
作者：上海市社会科学界联合会 编 出版：上海人民出版社 日期：2018-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 247
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生涯发展教育研究（第十九卷）：上海市及高校2018届毕业生就业质量特辑
作者：上海市学生事务中心 著 出版：上海交通大学出版社 日期：2020-03-01 十九大报告特别提出，就业是优选的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。而高校毕业生就业，关乎众多家庭的幸福、社会的安定，更是经济转型升级和创新驱动发展的一个重要支撑。社会、政府、高校各方，为提高毕业生就业质量，实现更充分、更高质量就业，采取了诸多举措。本卷即以上海市2018届毕业生就业质量为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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联动 融合 发展：上海市中等职业教育现代学徒制研究与探索
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-01-01 随着我国产业升级改造,急需大量业务精湛的人才队伍,现代学徒制这种教育模式日益为职业院校青睐,针对国内外的实践经验,结合实际,分析了现代学徒制的优势,产生的问题,并研究了解决办法。本书从中等职业学校的实践出发，在职业教育中探索现代学徒制的研究，结合理论与实践，对校企合作中的现代学徒制人才培养方式的研究。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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“五育融合”视域下学校“攀登”课程体系的构建与实践
作者：陈罡 主编 出版：文汇出版社 日期：2025-03-01 “五育融合”是在“五育”并举的前提下提出的，着重于实践方式，致力于在贯通融合中实现“五育”并举。本书是上海市实验学校南校各学科的一线教师在“五育融合”视域下凝练出的教研论文集。书中内容共分为四个部分，即聚焦融合、践行双新、课堂实践和创新探索，囊括了德育、智育、体育、美育、劳育的融合教学探究，在新课标和新教材背景下进行的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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依法治校视域下学校法律风险管理：案例解析与操作实务
作者：朱伟国，陈琳 出版：法律出版社 日期：2024-07-01 本书第一章开篇引出核心“法律风险管理”的概念和内涵，涵盖分析识别和风险应对两个层次，并重点阐述了依法治校与学校法律风险管理之间的关系。第二章至第五章围绕学校法律风险管理的范围外延，涵盖学校与学生、教职工、家长及社会不同主体之间全方位的法律关系。行文方式上，本书的主要章节均以现实案例为切入点，将具有较强专业性的法律知识和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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义务教育财政体制创新与学校绩效管理实践
作者：胡耀宗 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 本书围绕公共教育财政框架下义务教育财政体制创新、义务教育教师绩效工资政策进展、义务教育学校绩效管理实践三个模块展开，其背后的逻辑脉络是从财政体制的宏观政策到教师绩效工资的制度创新再到义务教育学校的绩效实践。对绩效管理在教育领域的运用进行了理论探讨，提炼了中国义务教育学校绩效管理业已开展的实践形态。研究表明宏观上财政资金 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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农村教学点课堂教学行为研究--基于数字双轨学校的案例
作者：陈实，王继新，左明章 出版：科学出版社 日期：2025-06-01 《农村教学点课堂教学行为研究：基于数字双轨学校的案例》聚焦我国农村地区基础教育中的教学实践与数字化转型，以“数字双轨学校”为研究案例，通过田野调查、课堂观察与深度访谈，揭示农村教学点面临的资源短缺、师资薄弱等现实挑战，同时探讨“线上+线下”双轨教学模式如何通过数字技术赋能课堂，优化教学行为，促进教育公平。《农村教学点课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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唤醒教育：触发生命的感动（特色学校聚焦丛书）
作者：陈丽雅 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 唤醒教育理论主要是唤醒学生的自我意识和生命意识，促进学生精神的解放，并且全面发展学生的素养。本书的六个维度“唤情德育”“唤智课堂”“唤美校园”“唤爱教师”“唤能管理”“唤趣课程”对应了学校行政“六个部门”，是九年一贯制学校各个部门五年规划细化落地的策划书，更是学校规划未来的一本蓝皮书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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从前的从前没有学校（魔法象·图画书王国）
作者：作者：[法]文森特·马龙，著，[法]安德烈·布夏尔，绘 译者 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-09-01 《从前的从前没有学校》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。 从前的从前没有学校，下雨时，我们认为是老天爷在尿尿，要是打雷，就是老天爷放臭屁了。 从前的从前没有学校，我们看不懂麦片的成分表，当然也玩不了包装盒上的智力游戏。 从前的从前没有学校，多亏口口相传，知识才一代一代传递下来。那时候，我 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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大头儿子奇妙屋·奇妙学校 男生部落
作者：郑春华 著，沈苑苑 绘 出版：南京大学出版社 日期：2024-09-01 本书为“大头儿子小书房”系列丛书中的一本，为作家郑春华创作的有关国际学校的孩子们生活的作品。本书全面反映国际学校学习生活，呈现孩子的最纯真最清澈，唤起父母最温暖的童年回忆！奇妙学校有一伙“肌肉男”，这几个小伙子肌肉健壮，头脑灵活。拔河比赛、踢足球，这些项目独领风骚。奇妙学校还有一帮“暴力女”，这些姑娘身体结实，反应敏捷 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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新中国学校体育思想发展与中小学体育课程改革研究
作者：彭泽平 出版：西南大学出版社 日期：2025-01-01 新中国成立以来，我国学校体育思想历经70多年的发展演变，我国中小学体育课程改革可谓是风起云涌、持续不断。在新中国70多年的学校体育思想发展和中小学体育课程改革的实践中，不仅取得了巨大的成就，而且积累了许多成、败的经验和教训。书稿共七章，从新中国成立初期（1949—1957），社会主义建设探索时期（1958—1965）， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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学校管理探索与研究
作者：伍小兵 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-12-01 本书主要从中学校长和学校党委书记的角度，真实地展示了基层学校党组织书记在党建工作和党风廉政建设工作中的实践和探索，展示了基层学校校长在规范行政管理工作、在加强学校德育智育工作中的所作所为和思考，以及在学校教师队伍建设、领导学校课程、构建学校文化等方面工作的总结和研究，其中，既有对工作实践过程的体现和感悟，也有对现实工作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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生命的颜色与教育的意蕴（特色学校聚焦丛书）
作者：徐劲潮 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 “五彩教育”办学思想尊重每一个生命的不同色彩，旨在满足学生个性成长的需要。本书从“五彩文化”“五彩德育”“五彩课程”“五彩课堂”“五彩教师”“多彩管理”六个维度阐明了“五彩教育”的内涵，能够有效激活学校办学活力，推进学校的内涵发展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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做精神澄澈的教师（特色学校聚焦丛书）
作者：娄斐 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-03-01 《做精神澄澈的教师》提出“恒教师”之哲学，并从师德建设、课程设计、教学实践、育人方式、课题研究、学校管理六个方面介绍了如何练就“精神澄澈的教师”，能为一线学校建设高素质专业化教师队伍、推动强校工程开展提供参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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精准帮扶视域下农村小规模学校发展研究
作者：马晓凤 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书基于精准帮扶的研究视域，综合运用多种研究方法，通过理论建构与实践探寻，揭示了西北地区农村小规模学校发展的基本现状及其困境，从总体上探究西北农村小规模学校的发展特征、存在问题、教师主体需求及其帮扶策略。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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