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特种兵学校漫画版 第6季（套装4册：21-24册）
作者：八路 出版：河北少年儿童出版社 日期：2024-08-01 这套书以中国成立的一所特种兵学校为背景，讲述了胸怀军营梦的少男少女们，在经历了残酷的魔鬼训练和危险任务后，最终成为少年特种兵的猛虎小队和飞禽小队。他们被派到祖国的边境，奉命执行艰巨的作战任务，无论是茂密幽深的原始森林，还是充满挑战的海上岛屿，少年们挑战生理的极限，凭借顽强的毅力，战斗在反恐战争的第一线。 本季为“科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 571 
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中华人民共和国社区矫正法 中华人民共和国社区矫正法实施办法
作者：法律出版社 出版：法律出版社 日期：2020-07-01 《中华人民共和国社区矫正法实施办法》共59条，主要内容： 一是旗帜鲜明坚持党的领导，对社区矫正的领导体制和工作机制作出明确规定。明确规定社区矫正工作坚持党的*领导，实行党委政府统一领导、司法行政机关组织实施、相关部门密切配合、社会力量广泛参与、检察机关法律监督的领导体制和工作机制，将党的领导作为社区矫正的根本保证，确 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 42
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ISO9001：2015质量管理体系在学校管理中的应用
作者：曹勇安 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2024-11-01 本书在研究学习全面质量管理理论和应用型本科高校教育教学管理实践的基础上，基于ISO 9001：2015质量管理体系探索构建学校质量管理体系。本书分为上篇和下篇，共6章。上篇介绍学校质量管理基础理论，包括学校质量管理中的基本概念、ISO 9001：2015质量管理体系概述、学校质量管理体系的建立与实施，主要阐述学校如何应 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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学校体育学
作者：唐炎，刘昕 主编 出版：高等教育出版社 日期：2020-08-01 本教材为国家体育总局科教司组织编写的全国运动员文化教育统编教材及学校体育学在线开放课程建设项目配套教材。教材在内容上涵盖了有关学校体育的主要理论和实践范畴，注重对知识点的凝练与呈现，强调对学校体育实践工作的指导作用。全书共11章，主要内容包括：绪论，学校体育的发展与演变，学校体育的结构与功能，学校体育的地位与目标，体育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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家长参与学校治理（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：刘静 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 在学校治理现代化视角下，家长作为学校治理主体之一，拥有对学校教育的知情权、决策权、监督权和评价权等在内的基本权利。鉴于家长并非专业的教育者，家长参与学校治理本质上是一种学校导向型参与。学校需要提升自身治理能力，完善家长参与学校治理机制，为家长提供参与学校决策、监督与评价以及教育教学的平台与路径。学校应正确认识和妥善处理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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健康中国背景下社区卫生发展与实践
作者：张安 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-05-01 本书共有十二章，主要内容为介绍社区卫生服务的功能和发展现状，社区卫生服务的组织管理，社区卫生诊断，社区卫生服务模式，社区医养结合服务，社区卫生服务需求与供给现状，社区健康管理，社区健康传播，社区疫病中西医协同防治，社区中医药服务，社区卫生服务评价，社区慢病管理与预测。读者对象：医学、管理院校卫生管理专业学生用书，卫生管 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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特种兵学校漫画版 第6季—21 超能战士
作者：八路 出版：河北少年儿童出版社 日期：2024-08-01 猛虎小队和飞禽小队要参加一个名为“超能战士”的研究项目。与此同时，神秘组织“乌云部队”同样在 大力研发充满未来科技色彩的军事装备。但是，他们的研发完全不受科技伦理的限制，而这势必会造成不堪设想的后果。为了捍卫科技伦理，猛虎小队和飞禽小队与乌云部队的脑控战士展开了战斗。这套书以中国成立的一所特种兵学校为背景，讲述了胸怀 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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“太空学校”系列 ：第一次上课
作者：蔡里兰，文，陈可菲，图 出版：深圳出版社有限责任公司 日期：2024-03-01 《第一次上课》是一本原创艺术启蒙绘本，“太空学校”系列图书的分册之一。该系列以神秘的太空为故事背景，讲述来自不同星球的学生们在太空学校上课时发生的奇幻故事。他们穿梭在不同的艺术星球中，探访凡·高、马蒂斯、徐悲鸿等中外知名画家，欣赏传世名作。书后还设有互动环节，引导孩子创作属于自己的绘画作品，设置“找找看”游戏，趣味科普 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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美国的“家庭学校”
作者：张爱玲 著 出版：上海教育出版社 日期：2020-11-01 伴随社会的进步，个性发展、教育自由观念越发受到人们的重视，国家对教育的控制程度以及随之带来的传统教育制度的变革成为教育领域的重要问题。家庭学校的成长历程则充分体现了家长教育权之间的冲突和博弈。本书对美国家庭学校进行较为系统、全面的研究，探析其成长环境，展现其发展历程，揭示家庭学校中家长的力量以及他们对多方资源的充分利用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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重新发现学校
作者：高峰 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-06-01 如何凸显学校的办学特色？如何创建富有特色的校园文化？如何构建适合孩子成长的课程体系？教师如何幸福地教？孩子如何幸福地学？家长如何与孩子有效沟通？学校和家庭如何合作？孩子的潜质如何挖掘？ 在书中，高峰校长给出了自己的答案。 他从山东人才引进到北京海淀担任校长后，继续秉承幸福教育办学理念，重新审视学校的教育教学行为，从 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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义务教育学校功能改进研究——以课后服务为例
作者：杨清溪著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-06-01 本书从学校功能改进的一般过程、学校课后服务改进的实践探索等方面，阐释了义务教育阶段的学校如何通过改进自身功能和服务来满足人民群众的美好教育需要的问题。本书通过建构需求导向的义务教育学校功能和服务改进理论模型、分析国内外相关政策和实施现状、剖析课后服务焦点问题、提出建设高质量学校课后服务体系对策等，力图呈现义务教育学校课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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个性化学校课程体系（课程治理现代化丛书）
作者：王琦 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《个性化学校课程体系》从理论与实践两方面阐述了在实践中推动个性化学校课程建设的七个重要方面，即要重视语境的独特性、价值的持衡性、目标的聚焦性、框架的谱系性、实施的活跃性、评价的增值性以及治理的协同性。每部分辅以一个中小学课程建设的真实案例，能够为一线学校提升学校课程品质、彰显学校课程变革的自主性和创造性提供借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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学校管理伦理：案例与分析（当代教育的伦理视野丛书）
作者： 杜明峰 出版：福建教育出版社 日期：0204-10-01 本书主要通过典型的实践案例，结合管理伦理的相关理论，从管理主体和管理过程两个层面，对当前学校领导和管理领域的伦理问题进行分析。内容主括：学校管理从效能转向道德正当的要、学校管理者的专业伦理、学生自由、、程序正义、学校作为道德共同体的建设等。本书不只是对学校管理所应遵循的基本道德规范进行描述，而且提供伦理决策的工具和方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 175
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学校督导评估的国际前沿研究——理论、实践与方法
作者：武向荣 出版：知识产权出版社 日期：2025-01-01 本书从理论、实践与方法三个层面系统构建和论述了学校督导评估国际前沿的基本内容，主要包括学校督导评估的概念与职能、教育督导机构管理体制、学校督导评估标准、学校督导评估方式和创新，以及学校督导评估反馈和改进、学校自我评价与利益相关者参与等。 本书对教育学、评价学、教育管理学科的学者、学生，教育督导与评价研究机构和从事教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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人格教育的四个关键点（特色学校聚焦丛书）
作者：瞿新忠 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 本书总结出人格教育的四个关键点：自律、自信、自立、自强。并结合学校实际与学生成长需求，构建健全人格教育的实践框架，以期为学校提升育人品质、培育学生健全的人格特质提供有力抓手。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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全面风险管理框架下我国学校体育风险管理研究
作者：陈蔚，廖意 著 出版：武汉大学出版社 日期：2025-04-01 本著作基于全面风险管理理论及其框架，以我国学校体育风险管理为研究对象，以政府部门、教育管理者、教师、学生等为调查对象，以学校体育风险管理的识别、评估和控制为主线，以系统科学的分析方法探讨我国学校体育风险管理问题。从学术价值上看，本著作在对全面风险管理理论分析的基础上，结合学校体育风险自身的特点，清晰界定我国学校体育风险 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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现代教育领导与管理译丛：提升教学实力：建设学业领先的学校
作者：[美]约瑟夫·墨菲[Joseph Murphy]著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 《提升教学实力：建设学业领先的学校》是“现代教育领导与管理译丛”中的一本，详细阐述了提升教学实力、促进学校改进的核心要素，揭示了有效的教学是如何运作的及相关的影响因素，探讨了富有成效的评价如何推动学校的变革，论述了如何聘用并培养有效能的教师，以及在21世纪技术不断革新、社会不断发展变化的新形势下如何规划和设计课程。全书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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高品质学校课程体系（课程治理现代化丛书）
作者：王琦 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《高品质学校课程体系》提出了建设高品质学校课程体系所需的七大要素，分别为高聚焦性课程理念、高一致性课程目标、高联结性课程内容、高关注性课程摄入、高参与性课程实施、高成长性课程评价以及高协同性课程治理。针对每一个要素还附有一个真实的一线学校的课程体系建设案例，能够为学校建设高质量课程体系提供借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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学生文化与学校教育价值引领：一所中学的田野研究
作者：白芸 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-06-01 本书是一项田野研究，采用了观察法、访谈法、实物分析法等，从学校制度文化、学生的学习玩耍、师生关系、同辈群体交往、亲子关系、理想和责任感等层面，生动真实地描述、呈现和解释了初中学生文化的特点和影响因素，在此基础上提出了学校教育如何理解和接纳学生文化，引导其发挥积极作用，并与学校主流文化相融合，为提升学校教育以及家庭教育水 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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校社协同助力乡村学校体育发展模式研究
作者：南子春、刘宁宁 出版：知识产权出版社 日期：2024-11-01 本书以校社协同助力乡村学校体育发展为研究点，通过对邢台学院体育学院与姚基金协同助力乡村学校体育发展的典型案例进行深入剖析，全面介绍高校社会协同助力乡村学校体育的背景、助力情况、助力过程、模式以及可能遇到的问题和挑战，使读者可以更好地理解校社协同助力乡村学校体育发展的合作模式创新与实践，为乡村学校体育事业的发展带来了新的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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