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世界汉语教学学会, 李润新
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差异教学课堂策略
作者:华国栋 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-11-01 2019年,中共中央、国务院发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,明确要求“精准分析学情,重视差异化教学和个别化指导”。2022年,我国开始新一轮课改,也要求“开展差异化教学”。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356 ![]() |
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电力汉语
作者:杨建华,秦小夏,杨静,等 出版:中国电力出版社 日期:2023-11-01 电力专业知识 汉语专业知识 中国文化,视频、音频教学资源 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 434 ![]() |
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学会选择 懂得放弃
作者:李昊 出版:京华出版社 日期:2020-10-01 今天的放弃,是为了明天更好地得到, 不计较得失,才有更大的空间去取舍. 选择是人生成功路上的航标, 只有量力而行的睿智选择才会拥有更辉煌的成功。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 288 ![]() |
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数字化教学资源设计与制作
作者:吴军其 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-11-01 本书有四大亮点。 1.高屋建瓴。本书的理论基础是强调数字化教学资源能助力高效教学、服务个性化学习、支持泛在学习,并强调数字化教学资源制作时应该遵循教学性原则、科学性原则、系统性原则、主体性原则和适用 ... |
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中学数学教学设计
作者:钟志华、王晓东 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-02-01 ①内容新颖,定位精准。对以往教材中不适应时代发展的教学内容、教学方式等进行了合理、大胆的改革。这将极大增加教材的时代性、可读性和针对性。②强化实践,注重能力。既重知识教学、更重能力培养。在充分保证教材 ... |
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汉语乐园同步阅读(第1级):对不起(MPR可点读版)
作者:北京语言大学对外汉语教材研发中心 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《汉语乐园同步阅读(第1级):对不起(MPR可点读版)》为第1级的第9册,讲述一个关于课堂的小故事,并配有录音、生词注释、YCT模拟小练习和英文翻译。故事紧扣课本词汇、句型,简洁的文字、生动的图画,为小读者插上双翼,带他们畅游奇妙阅读天地,轻松巩固课本所学知识。 《汉语乐园同步阅读(第1级):对不 ... |
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汉语乐园同步阅读(第1级):看我(MPR可点读版)
作者:北京语言大学对外汉语教材研发中心 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《汉语乐园同步阅读(第1级):看我(MPR可点读版)》为第1级的第5册,讲述一个关于五官的小故事,并配有录音、生词注释、YCT模拟小练习和英文翻译。故事紧扣课本词汇、句型,简洁的文字、生动的图画,为小读者插上双翼,带他们畅游奇妙阅读天地,轻松巩固课本所学知识。 《汉语乐园同步阅读(第1级):看我( ... |
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汉语乐园同步阅读(第1级):你好(MPR可点读版)
作者:北京语言大学对外汉语教材研发中心 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《汉语乐园同步阅读(第1级):你好(MPR可点读版)》为第1级的第1册,讲述一个关于问好的小故事,并配有录音、生词注释、YCT模拟小练习和英文翻译。故事紧扣课本词汇、句型,简洁的文字、生动的图画,为小读者插上双翼,带他们畅游奇妙阅读天地,轻松巩固课本所学知识。 《汉语乐园同步阅读(第1级):你好( ... |
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汉语乐园同步阅读(第1级):谢谢(MPR可点读版)
作者:北京语言大学对外汉语教材研发中心 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《汉语乐园同步阅读(第1级):谢谢(MPR可点读版)》为第1级的第3册,讲述一个关于数字的小故事,并配有录音、生词注释、YCT模拟小练习和英文翻译。故事紧扣课本词汇、句型,简洁的文字、生动的图画,为小读者插上双翼,带他们畅游奇妙阅读天地,轻松巩固课本所学知识。 《汉语乐园同步阅读(第1级):谢谢( ... |
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汉语乐园同步阅读(第1级):谢谢你们(MPR可点读版)
作者:北京语言大学对外汉语教材研发中心 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《汉语乐园同步阅读(第1级):谢谢你们(MPR可点读版)》为第1级的第8册,讲述一个关于家居的小故事,并配有录音、生词注释、YCT模拟小练习和英文翻译。故事紧扣课本词汇、句型,简洁的文字、生动的图画,为小读者插上双翼,带他们畅游奇妙阅读天地,轻松巩固课本所学知识。 《汉语乐园同步阅读(第1级):谢 ... |
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教学组织的设计与实施
作者:董洪亮 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 编辑推荐 课改的本质是教育目的的更好实现。教学组织形式的灵活运用,有助于培养目标的达成。在新课标、新课程背景下,教师要善于采用不同的教学组织形式,以提升育人效果。 本书提供了常见、管用的八种教学组 ... |
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中国金融会计学会重点研究课题获奖文集
作者:中国金融会计学会 编 出版:经济管理出版社 日期:2018-08-01 2015-2016年,中国金融会计学会紧密围绕金融会计中心工作,整合系统资源,发挥研究力量。为鼓励金融会计理论研究,发现和培育金融会计优秀人才,中国金融会计学会探索开展了人民银行分支行重点研究课题工作,内容涉及国内外金融会计主要热点、难点问题,包括央行资产负债表与货币政策传导机制的关系、营改增对银行 ... |
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程序设计类课程教学模式研究
作者:赵立双 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-04-01 随着教学改革的全面实施,传统的教学模式已经不能满足现代教育理论的需求,因而需要既能贯彻先进的教育理念,又能适应教学实际的教学模式,这种教学模式既要有理论上的科学性与先进性,又有实践上的可行性与实用性。 ... |
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中国测绘地理信息学会学术年会论文集(2018)
作者:中国测绘地理信息学会 出版:测绘出版社 日期:2018-09-01 一年一度的地理信息学会年会,实实在在的众多研究成果,经过层层选拔汇集此书中,学术、理论、应用紧跟时代,大地测量、遥感摄影、地理国情监测、地信工程应有尽有,参阅学习、了解行业、宣传自我的工作与平台。 ... |
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基于学习科学的有效教学
作者:梁林梅,朱书慧,冯晓晓 出版:科学出版社 日期:2024-03-01 有效教学设计是教师教学能力的核心要求,也是新课改实施以来教师超越个人经验、走向基于证据的专业发展和以学习为中心的教学改革所面临的难点和薄弱环节。《基于学习科学的有效教学设计》在继承国内外教学设计**理论、原理、策略及模型的基础上,突出面向核心素养的、以学习者为中心的教学设计理念;在内容结构上,以 ... |
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元认知教学 理论与实践
作者:施澜 ,郑志强 著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-03-01 元认知是学习中对认知过程进行调控的思维,是近年来发展与教育心理学领域备受关注的研究课题。本书分成两大部分,分别介绍了元认知教学的理论以及在教学实践中的运用。在书中,作者所提供的幼儿、小学、中学、本科、 ... |
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中学数学教学设计
作者:韦宏 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-03-01 本书依教学设计、教学实施、教学评价三大核心内容建构框架,体现了理论性与实践性相结合的学科特点,旨在使学生通过课程学习了解数学教学的要素、数学教学设计的基本原则、教学设计的模型,并能结合教学案例分析模型 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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高水平数学教学的理念与实践
作者:李祎 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-02-01 本书采用专题形式,通过理论与实践相结合的方式,把现代教学理念的运用与所遴选的高中数学教材中的核心概念、重要原理进行有机融合。通过理论解读和案例分析的方法,融现代教学理念运用与数学核心知识教学为一体,介绍高水平数学教学设计的理念与方法,由此构建了内容专题。这些专题具有以下特点:一是所选的理论视角均为近 ... |
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教学论(第3版)
作者:李朝辉、王志彦、谢 翌、姚玉香 出版:清华大学出版社 日期:2022-08-01 《教学论(第3版)》具体内容包括教学基本内涵、教学理论的沿革、教学论的基础、教学目标、教学主体、教学过程、教学规律与原则、课程理论、教学组织形式、教学模式、教学方法和手段、教学环境、课堂管理和教学评价 ... |
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数学差异教学策略
作者:燕学敏 出版:知识产权出版社 日期:2024-08-01 本书聚焦数学学科特性,结合学生学习规律与差异,系统阐述差异教学策略。书中针对数学学困生与学优生,结合新课、复习、习题等课型,论述了具体教学模式,对项目式学习、弹性作业、评价体系均有所论述,案例生动,源自实践。本书不仅是差异教学理论在数学学科领域的一次深化与拓展,更是对数学教育中关注学生个体差异、促进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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