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天津南开中学 编注
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周易（全本全注全译）
作者：[春秋]孔子，解 任宪宝，整理 出版：郑州大学出版社 日期：2024-08-01 周易文化是中华文化发展的根本与源头之一，文约义丰，包容广阔，蕴涵着多方面的文化价值，对中国历代的政治、经济、文化等诸多方面都产生了巨大而深远的影响，中国的建筑、医学、音乐、绘画、日常生活等无不与《周易》有着千丝万缕的联系，历来传习不绝，也能引起当代广大读者探究的兴味。 本版本《周易》为今人译本，为方便现代读者阅读，我 ... |
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庄子今注今译（上下册）（珍藏版）
作者：本书编者 出版：商务印书馆 日期：2023-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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兰州历代楹联辑注
作者： 出版：甘肃人民出版社 日期： ... |
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觉仲格言本注（藏文）
作者：旦增益西 著 出版：民族出版社 日期：2024-06-01 ... |
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苏州全书：十一家注孙子
作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
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增修互注礼部韵略
作者：[宋]毛晃增注，[宋]毛居正重增 出版：上海古籍出版社 日期：2025-08-01 北宋官修韻書先後有《廣韻》《集韻》，二書以存古求全爲主要目的，多生僻字、生僻讀音，而單字註釋較爲簡略，不便科舉士子使用，故朝廷又專門爲確定科舉音韻用字標準而修撰《韻略》頒行。根據文獻記載，真宗景德年間，有丘雍、戚綸所定《景德韻略》，今已不存。仁宗景祐四年（一〇三七），丁度重修，改名爲《禮部韻略》。丁度也是修撰《集韻》的 ... |
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世说新语今注今译
作者：[南朝 宋]刘义庆 编撰，陈引驰 等注 译 出版：文汇出版社 日期：2019-01-01 情之所钟，正在我辈！ 因为有《世说新语》，我们知道了魏晋士人如何聚会宴饮、如何清谈论玄、如何读书诵经、如何互相谑笑、如何服药求仙，知道他们的服饰装扮、他们的高矮胖瘦、他们的风神气度，我们有时甚至知道他们内心的激情、他们小小的算计、他们的忧愁恐惧。 这组群像给予后人*强烈的吸引大概在许多千奇百怪、超越常态的作为。 ... |
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新时代中学思想政治课教学引论（大中小思政课一体化建设丛书）
作者：史俊，司建 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-12-01 《新时代中学思想政治课教学引论》编写按照习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的讲话精神，旨在贯彻新时代中国特色社会主义思想和落实立德树人的育人要求。本书是一门系统阐述中学思想政治课教学论的教材，主要内容包括：中学思想政治课的演变历程、 新时代的中学思想政治课、中学思想政治教师的责任使命、中学思想政治课的教学对象、 ... |
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中学写作教育课程与教学法新体系 司新华著（首阳教育书系）中学教师语文写作教学内容构建
作者：司新华 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2025-06-01 本书面向中学段的写作教育课程与教学法构建的理论和实践改革，从多学科融合的角度，围绕中学常见文体写作，创建了“三主三辅交融并进”的中学写作教育课程和教学法新体系，综合了理论视野、 知识体系和实践案例， 可读性、 实践性强，重建教师的写作教育课程及教学法的理论认知体系， 帮助教师全面提升写作教学素养和能力。 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学生物学（首阳教育书系）教师核心素养 教学设计
作者：胡卫平 总主编，朱家华，崔鸿 编著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书重点探讨中学生物学教师怎样在教学实践中，培养以思维为核心的核心素养。清晰阐明了思维型教学理论引领下的中学生物学教学设计的理念、方法、策略及过程。同时，统整、开发并设计了相关的教学案例。 ... |
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数学为美——我的教研探索与实践（深圳中学核心素养提升系列丛书）
作者：朱华伟 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-11-01 数学为美——我的教研探索与实践（深圳中学核心素养提升系列丛书） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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中学思政学科心理学纲要（上海高校思想政治理论课教学名师文选）
作者：钟杨 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-08-01 《中学思政学科心理学纲要》以中学思政学科的学习心理为基本线索统贯全书，主要讨论中学思政学科的各种学习和学习心理，包括一般学习论，讨论中学思政学科学习的性质、特点和发生；认知学习论，讨论中学思政学科认知领域的知识学习、技能学习和策略学习的性质、特点、类型和策略等；情感学习论，讨论中学思政学科情感领域的态度学习、动机学习和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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农村中学生物学课程资源开发与利用/中国生物学教育研究丛书
作者：王永胜 郑世忠 等编著，赵占良 主编 出版：广西教育出版社 日期：2021-12-01 《农村中学生物学课程资源开发与利用》指出了农村中学生物学课程资源短缺的现实问题，阐述了课程资源建设与中学生物学课程改革的关系，结合目前课程改革要求的新形势，将课程资源建设与劳动教育相结合，总结了农村中学生物学课程资源建设面临的挑战与机遇。书中具体介绍了农村中学生物学课程资源开发的方法及途径，以及课程资源建设与农村中学生 ... |
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数学建模：推进中学育人方式改革的数学“模”力
作者：苏圣奎 出版：厦门大学出版社 日期：2022-03-01 本书立足于深度学习理念，将厦门六中数学建模教学实践与学习进阶理论相结合，指向学生数学核心素养和创新能力的培育。本书在阐述开展中学数学建模教学的育人价值的基础上，介绍中学数学建模课程设计、活动组织，素养评价、论文写作和案例评析，为中学开展数学建模教学提供参考。全书共分为六个章节， 中学数学建模与创新人才培养，中学数学建模 ... |
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空间魔方——具身视域下中学地理空间思维的教学研究
作者：郭迎霞 等 出版：上海教育出版社 日期：2024-03-01 立足中学地理一线教学，结合具身认知理论，使中学地理空间教学显性化、可视化和可操作化，突出地理空间思维能力的培养，打开地理空间的“魔法盒”。 ... |
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经济增长动能：干中学的启示（诺贝尔经济学奖获得者丛书）
作者：罗伯特·默顿.索洛 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-01-01 本书首先阐述“干中学的经济含义”，接着尝试使用阿罗的论文作为一个跳板，以批判性角度考虑最近的惊人发展，这些发展使增长理论再次成为一个热点话题。最后，提出一个“干中学”模型可以发展起来的不同方向。全书包含四章内容，分别是增长理论背景下的“干中学”，创新与持续改进相结合，变量和模拟，经济增长政策。 ... |
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逆向设计：普通高中新课程新教材实施国家级示范校落地规划行动的实践（同济大学第一附属中学“双新”实践探索丛书）
作者：张哲人 出版：同济大学出版社 日期：2024-07-01 本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一，展示了学校如何将“双新”要求从宏观到微观逐层落实。同济大学第一附属中学以校本化课程规划为抓手，将国家课程方案落到实处；依托学科课程纲要和单元教学规划的设计与实施，将国家学科课程标准的要求落于细节处。本书读者对象包含全国普通高 ... |
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聚焦新课程新教材的探索与实践：北京市第十五中学“双新”项目研究成果集 新时代教育文库
作者：谭小青 出版：中国言实出版社 日期：2024-12-01 北京市第十五中学借助新课程新教材（“双新”）项目的开展和实施，持续探索“有品质、饱满的课堂”的实施路径和方法，有效提升学生核心素养，提高教育教学质量，使该校形成了可借鉴、可推广的经验和成果，在促进学校多样化特色发展等方面发挥了示范和引领作用。《聚焦新课程新教材的探索与实践——北京市第十五中学“双新”项目研究成果集》荟萃 ... |
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上善之教——我的办学思考与实践（深圳中学核心素养提升系列丛书）
作者：朱华伟 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-10-01 作为以深圳这座城市名字命名的中学，深圳中学秉承“追求卓越、敢为人先”的精神传统，紧随国家和深圳特区的前进步伐，围绕拔尖创新人才培养，在师资队伍建设、课程改革、学科竞赛、创新教育、国际教育、艺体教育、校园文化、服务社会等方面做了大量探索和实践，成为深圳教育的窗口和文化名片。本书集合了朱华伟校长多年来在各种场合下的演讲、致 ... |
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聪明教物理：基于学习科学的中学物理课堂实践应用研究
作者：袁芳主编，方侃侃、徐蓓蓓执行主编 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-11-01 本书从“学习科学应用于教学实践的路径研究”和“在物理课堂中应用学习科学的研究”视角出发，系统梳理了学习科学的基本内涵、核心要素及基本原理，并结合当前中学物理教学现状与规律，深入探讨了学习科学在中学物理课堂实践中应用的可行性与实施总则，并分篇章阐释了将学习学科的理论与操作策略分别应用在中学物理概念规律教学实践、实验教学实 ... |
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