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中医药健康素养提升策略 ： 基于居民中医药健康素养问卷调查
作者：王素珍主编 出版：中国中医药出版社 日期：2023-12-01 中医药是中华民族的瑰宝，党的二十大报告明确提出“促进中医药传承创新发展”，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对中医药工作的高度重视。2021年1月，国务院办公厅发布《关于加快中医药特色发展的若干政策措施》。为更好落实2016年10月，中共中央国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》，中医药应该发挥出应有的作用。具 ... |
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初中数学说课指导（核心素养导向下的说课指导手册）
作者：张宗余 出版：江西教育出版社 日期：2023-11-01 据《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求，对初中数学说课进行了系统、全面的介绍。全书分上、下编，上编是理论部分，从理论层面引导教师认识说课，借助案例说明说课的特点、类型、程序等理论知识；下篇是说课稿范例，根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》中的初中部分课程内容，从中精选了31个知识点，组织编写了31篇以核 ... |
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中信息技术）
作者：课程教材研究所 ， 组织研究 张国华 ， 主编 刘月霞 ， 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 本书是在基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的，本书不仅对高中信息技术深度学习进行了理论论述，同时还在不同的理论观点上辅以具体的实践案例，以帮助读者真正理解理论的内涵。该书具有较强的理论价值和实用价值，能够有效指导教师基于2017版高中信息技术课程标准使用新教材，开展核心素养导向的单元教学，促进信息技术课程核心素养 ... |
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“研”途花开：核心素养导向下中学生物学教科研实践
作者：王唐棣 出版：河北大学出版社 日期：2025-05-01 随着核心素养教育理念的深入推进，中学生物教学不再局限于知识的传授，而是更加注重学生综合素质与能力的培养。本书以笔者十年间进行的几项课题研究为内容，通过对课时和单元教学案例、特色校本课程纲要等内容的研究与整理，旨在为广大生物教师提供可借鉴的经验，共同探索核心素养导向下的教学新路径。本书不仅具有一定的学术价值，对于引领中学 ... |
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基于核心素养的高中英语教学关键问题解析
作者：宋德龙 出版：高等教育出版社 日期：2022-09-01 本书依据《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》，紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分9章，梳理了27个高中英语教学关键问题，对这些问题进行了分析，提出了可操作性的解决途径和教学案例。每个教学案例都配有相应的数字资源，读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了基于核心素养的高中英语教学关 ... |
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素养为本：中学化学教育的重构
作者：王军翔、保志明 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-07-01 中学教育已经进入核心素养教育时代。《素养为本：中学化学教育的重构》是一本研究中学化学核心素养教育的书籍。全书分为上篇和下篇。上篇为理论探索，主要从科学哲学、化学科学发展历程等角度揭示新课标变化、核心素养教育理念及其应有的化学教育教学新思路和新范式等；下篇为教学实践，主要通过对具体内容的教学研究阐述中学化学教学既要遵循科 ... |
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基于核心素养的大单元和大概念教学
作者：李文辉 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-12-01 自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来，落实立德树人教育根本任务，基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，已经成为了广大教师的共识。选题收录了大量针对大单元和大概念教学研究与实践的文章。书稿分为三部分：章“核心素养与大概念、大单元”，着重从核心素养的视角下分析进行大单元和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中学历史核心素养命题的原理和方法
作者：黄牧航 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-06-01 《中学历史核心素养命题的原理和方法》全面深入地论述了中学历史核心素养评价与测量的原理和方法。本书在大学教师、中学教研员和一线教学名师的紧密合作下，根据《普通高中历史课程标准》和《中国高考评价体系》的内容要求，通过与中学历史学科内容的深度融合，构建起完整的中学历史学科核心素养命题的评价体系，探讨了中学历史学科核心素养命题 ... |
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核心素养导向的教材使用指导手册（小学道德与法治）
作者：课程教材研究所 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 2024年秋季学期，根据“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”修订的各学科教材在义务教育学段起始年级投入使用。教材编得好是基础，用得好是关键，只有有效使用，才能将蕴含其中的育人价值挖掘出来。为了帮助一线初中道德与法治教师用好教材，实现教材培根铸魂、启智增慧的功能，教 育 部课程教材研究所组织课程教学理论工作者、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南高中地理）
作者：林培英 陆静 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-08-01 本书是指导高中地理教师开展地理学科深度学习，提升学生地理学科核心素养的教学指导用书，分为高中地理深度学习的内涵与意义、教学设计、教学指导、教学案例以及推进策略五部分，界定了地理学科深度学习的内涵，给出了进行高中地理学科深度学习教学设计和实施的建议及相应的教学案例，指导并帮助教师基于《普通高中地理课程标准（2017年版2 ... |
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基于核心素养教学改进的落地导引
作者：李文辉 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-06-01 .自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来，落实立德树人教育根本任务，基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，已经成为了广大教师的共识。选题收录了大量针对着眼未来学习的文章。书稿分为三章：第一章探讨了课堂教学的两个主体——学生、教师，并通过实践案例指导教师如何使用上述新技术 ... |
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基于核心素养、着眼未来的学习
作者：蔡乐才 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-06-01 自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来，落实立德树人教育根本任务，基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，已经成为了广大教师的共识。选题收录了大量针对着眼未来学习的文章。书稿分为三章：第一章探讨了课堂教学的两个主体——学生、教师，并通过实践案例指导教师如何使用上述新技术、 ... |
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构建素养培植的课堂教学与评价体系
作者：林碧珍 著 出版：福建教育出版社 日期：2023-01-01 本书从四个方面来阐述培植学生素养，实现减负增效的课堂教学与评价策略。第一方面：教师如何在课前通过前测了解学情；第二方面：基于学生已有的认知和学情特点教师如何因人而异、因材而异地选择合适的学习方式指导学生进行学习；第三方面：在课堂教学中如何结合教材内容的学习，科学、及时地引导学生感悟、体会数学思想，最终达到能够自觉运用数 ... |
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中美术）
作者：胡知凡 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书是在教 育 部基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的，是深度学习教学改进项目的学科成果之一。本书系统阐述了高中美术深度学习的背景、内涵和特征，论述了指向深度学习的高中美术学科教学的基本要求，包括如何制订素养导向的学习目标、如何设定引领性学习主题、如何设计挑战性学习任务/活动、如何开展持续性学习评价、如何创设开放 ... |
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平川罗秀 儿童素养大课解读与实施
作者：胡淑娟主编 出版：济南出版社 日期：2024-04-01 《平川罗秀 儿童素养大课解读与实施》，汇集平罗县推进“智慧 思辨”在地风物课程改革成果。本册包含“玉皇阁、泥哇呜、黄河渠、中国纸、向日葵、桑树、葫芦、沙枣”八种在地风物，通过区域“问思辨”教学变革，帮助教师引导学生层层深入地认识和理解在地风物的文化内涵和历史意义，打破时间和学科的界限，转化为线上双师课程资源，引领儿童探 ... |
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新高考背景下学生核心素养培养研究——以河北省为中心
作者：吴洪成，段林彤 等 著 出版：武汉大学出版社 日期：2025-04-01 本书沿着新高考的诞生发展、推广与实施，新高考背景下核心素养培养的要求，以及如何通过核心素养、学科核心素养引领下实现“教学考一体化”培育目标这一层次、逻辑的递进及互动的主线依序展开研究。全书分为上篇新高考之于高中教育的挑战，中篇高中生核心素养的培养，以及下篇核心素养视域下的“教学考一体化”探索。上述呈现的篇章分别就新高考 ... |
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给体育教师的66堂素养课
作者：潘建芬 张凯 韩金明 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-11-01 全书包括职业素养、学识素养、运动素养、教学素养、沟通素养和创新素养六个部分，以与体育教师素养相关的66个知识主题为牵引，用“师之惑”“师之道”“师之术”“师之行”“师之用”“师之研”等相关板块给予阐析。书中附有一些二维码，扫描后可观看相应体能训练视频。 ... |
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初中物理项目化学习中创新素养培育研究
作者：周磊 出版：山东大学出版社 日期：2024-06-01 《初中物理项目化学习中创新素养培育研究》是理论与实践相结合的综合研究。本文主要分为四部分：初中物理项目化学习中创新素养培育的背景研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的内容研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的实践研究和初中物理项目化学习中创新素养培育研究的成果。 本文是在对创新素养培育的背景、相关研究的梳理以及当 ... |
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重构与革新：基于交往的辅导员网络素养提升之路
作者：王凯文 出版：同济大学出版社 日期：2024-05-01 本书在文献分析和实践整合的基础上，从学理角度综合分析了基于交往的高校辅导员网络素养内涵基础，结合各类政策文件中对网络思政教育工作的实践要求，从网络认知素养、网络批判素养、网络实践素养、网络规范素养和网络思想政治教育力等方面，阐述辅导员提升获取、分析、评价、质疑、批判及传播各种网络信息的能力的具体方法，构建高校辅导员网络 ... |
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乡村旅游讲解员素养提升教程
作者：刘立成，袁秋菊，陈黎 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-03-01 本教材系统阐述了乡村旅游讲解员的历史、特点与作用，运用详实调研材料提出了乡村旅游讲解员传播素质模型，建构了乡村旅游讲解员素养框架体系，这些基本素养包括道德素养、礼仪素养、写作素养、演讲素养、沟通素养、表演素养、营销素养、新媒体素养等八大素养。教材对“以德敬人、以礼服人、以写引人、以讲动人、以解通人、以演夺人、以销带人、 ... |
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