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生物学教学设计
作者:解凯彬 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 本教材内容涵盖了生物学教学的基本方法、生物学教学的主要策略、生物学教学设计的相关理论、生物学教学设计的流程及教学设计方案的编制。教材尽可能覆盖与生物学教学设计相关的内容,既重视基础理论的学习,如介绍经典的生物学教学方法、建构教学设计的理论基础,又注重反映当今国际科学教育的前沿和我国生物学课程与教学改革的最新动态,如在教 ... |
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金融教学案例精选(第四辑)
作者:应展宇 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 例则囊括了滴滴退市、流媒体Netflix股价起伏、浑水公司做空贝壳、泡泡玛特估值、汇源公司退市、游戏驿站股价暴涨暴跌、白玉兰CMBS,国际篇的4篇案例聚焦土耳其货币危机和“股汇债”三杀、美国流动性危机、阿根廷债务危机。作为学院师生潜心合作研究的成果,这些案例不仅有助于对中国金融感兴趣的广大师生了解中国金融运行的一些热点 ... |
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《资本论》教学与研究述要
作者:李成勋著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-07-01 本书是作者多年来在中国社会科学院大学马克思主义学院为博士生讲授“《资本论》精读课”讲稿基础上修编汇集而成。全书内容共计十八章,第一章《资本论》研读导论为全书的总纲,简要介绍了《资本论》的体系结构、基本原理和时代价值。第二章至第十八章按照《资本论》的篇章体系逐一展开论述,每章由学习提示、基本原理和需要研究的问题三部分组成 ... |
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学前声乐基础演唱与教学
作者:司瑞姿、周萍 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-06-01 《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1. 结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2. 结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学 ... |
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中国近现代史纲要教学讲义
作者:肖存良,张涛 出版:复旦大学出版社 日期:2024-08-01 本书以《中国近现代史纲要》(2023年版)教材为基本依循,按照教材章节体系分为十章,设计有教学目的、教学要点、框架结构、教学讲义、延伸阅读等板块。本书主要通过案例式教学与讨论,注重联系实际和纳入理论热点,贯彻教材的核心思想,推动从教材体系向课堂教学体系的转化。本书系复旦大学中国近现代史纲要教研室基于多年教学经验编写的教 ... |
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汉语语法教学二十讲
作者:齐沪扬 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 语法教学,特别是作为第二语言的汉语语法的教学,涉及的问题大致分为两类:往上的一类关涉的是“教什么”的问题,往下的一类关涉的是“怎么学”的问题,语法教学体现教学语法的理论和思想,又直接影响语法习得的过程和效果,处于特别重要的地位,具有连接、贯通的作用。 《汉语语法教学二十讲》全书共 20 讲,分为 5辑,每辑4讲。5辑 ... |
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高质量教学案例开发的30个锦囊
作者:陈世敏,赵丽缦,张驰 等 出版:东方出版中心 日期:2024-09-01 什么是高质量的教学案例?如何从零开始开发一篇高质量的教学案例?开发的教学案例如何应用、如何创造更大的价值?本书整理了30个关于高质量教学案例开发的锦囊,涵盖了从基本概念、案例线索产生、素材收集、决策点设定,到案例写作、教学笔记开发,再到案例创新、使用和发表等环节的“坑”与“经”、“术”与“道”,旨在帮助案例开发者全面系 ... |
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多种教学法在钢琴教学中的应用研究
作者:李芳茹 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2023-03-01 钢琴在欧洲问世以来,钢琴教学法就一直受到人们的关注,钢琴乐器的改进、曲目的扩大、风格的变迁、演奏艺术的发展以及教育家和演奏家的实践对钢琴教学法的发展产生了直接的影响。 《多种教学法在钢琴教学中的应用研究》从教学法的运用角度对钢琴教学进行研究。 《多种教学法在钢琴教学中的应用研究》全书共八章,首章对钢琴教学的阶段 ... |
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语文课程与教学新论(第3版)
作者:刘永康 张伟 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书为在全国数十所高校使用了多年的《语文课程与教学新论》的第3版,是依托国家精品课程、国家级精品资源共享课、教师教育创新平台西南地区高师院校共建共享课程“语文课程与教学论”建设的新形态教材。全书由“语文课程标准解读与教材分析”“语文教学设计与实施”和“语文教师”三大模块组成。以“教学观念突出创新性、教材建设突出前沿性、 ... |
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健身气功教学指导教程
作者:国家体育总局健身气功管理中心 出版:人民邮电出版社 日期:2025-01-01 健身气功教学指导教程 由体育总局健身气功管理中心组织编写,旨在为希望从事健身气功教学指导工作的专业人士提供系统化、规范化的指导。 介绍了健身气功的理论基础、练功要素与锻炼要领,接着讲解了健身气功的教学方法和实践应用方法,然后介绍了健身气功教学指导者应具备的职业素养和应承担的社会责任,讲解了健身气功基本功的学练方法,以 ... |
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简约化学——基于大概念的教学设计
作者:张建阳 出版:西南大学出版社 日期:2024-11-01 基于大概念的大单元教学是落实核心素养培育目标的重要的途径,是实现课堂教学转型的重要抓手。简约化学教学追求的是效益最大化、方式艺术化、理解整体化、知识结构化、思维可视化、方法模型化等特征,简约化学主张的教学设计将有力推动大概念教学理念在化学课堂的落地。本书主要内容包括:第一章大概念与大概念教学、第二章简约化学概述、第三章 ... |
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果树栽培学课程教学设计
作者:姚文孔 编 出版:中国农业大学出版社 日期:2024-07-01 《果树栽培学课程教学设计》是根据《果树栽培学总论》和《果树栽培学各论》(北方本)教材编写的教学设计辅导书,全书包括果树栽培及果树资源分类、果树生命周期和年生长周期、果树器官生长发育、生态环境对果树生长发育的影响、果树育苗、建立果园、果园土肥水管理、果树整形修剪、花果管理、果园的灾害与预防以及苹果、梨、葡萄、桃等内容的教 ... |
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校园足球教学与后备人才培养研究
作者:刘彬 著 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书主要对校园足球教学创新和校园足球后备人才的全方位培养展开系统研究,首先分析校园足球的发展状况与发展策略,其次对校园足球教学指导与改革创新展开深入研究,以促进校园足球教学的发展。再次详细探究校园足球后备人才的培养理论与方法,包括校园足球后备人才培养理论与模式、校园足球后备人才基础素质和实践技能的培养以及校园足球后备人 ... |
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高校田径运动教学与科学训练研究
作者:邓金 著 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2024-08-01 田径运动教学的目的是通过教学使学生理解各种跑的练习对身体安康的意义,并掌握利用跑开展各项身体才能的锻炼方法。本书通过让学生体验到参和运动锻炼的乐趣,进而提高学生的速度和耐力程度,培养学生的合作意识和创新精神,养成坚持锻炼的习惯,为终身体育奠定根底。本书对田径教学对高校整体教学的本质意义加以阐述,分析高校现代田径运动教学 ... |
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民族器乐种类与教学创新
作者:赵昕 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-01-01 本书以民族器乐的概述为基底,以民族器乐的教学创新为导向。介绍了民族器乐的起源与发展、类别与乐种、音乐形态三个方面的内容,在说明乐器的种类时,从弹拨乐器、拉弦乐器、吹管乐器、打击乐器四个方面进行了介绍,论述了民族器乐教学基本内容后,依次对民族器乐的课程开发与表演教学实践、民族器乐的教学创新进行了展开说明,不仅介绍了民族器 ... |
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流行声乐教学体系的科学化建构
作者:王韡 出版:中国文联出版社 日期:2025-09-01 该书作为中外shou部系统论述 “流行声乐教学体系” 的专著,专为专业院校声乐师生及声乐爱好者打造。该书既可用于深入研习流行声乐教学理论,又能直接作为教学用书应用于实践,是提升专业素养的科学选择。从宏观体系到微观技巧,从国际视野到本土特色,该体系以实战为导向赋能教学,助力学习者成长为兼具专业素养与艺术感染力的专业化流行 ... |
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汉语作为第二语言书面语教学与研究
作者:吴双 著 出版:对外经贸大学出版社 日期:2024-12-01 本书是在世界汉语教学学会“全球中文题学术活动资助计划”的支助下得以完成的(项目批准号:SHY32),已在北语开设了相同名称课程,旨在汉语作为二语言书面语教学向规范化、科学化、系统化、可操作性和预见性方向发展,为构建汉语作为二语言书面语教学的学科体系提供理论和实践支持。 ... |
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校园足球实用技术教学与训练
作者:邓琰炳 出版:人民体育出版社 日期:2025-05-01 《校园足球实用技术教学与训练》是一部系统阐述校园足球教学与训练的实用手册,旨在为我国校园足球的发展提供理论支持和实践指导。全书共分为六章,内容涵盖校园足球的基本理论、教学设计、技术动作、战术分析、运动员素质训练与医疗保健以及比赛规则与裁判法。 ... |
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情境教学论
作者:吕国光著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 李吉林在长期的教学实践和理论研究中,从各个方面展示了情境教学模式的丰富性和实践创新性。本书运用要素分析方法,对情境教学的“真”“美”“情”“思”四大要素分别进行了要素解构、理论分析和实践展望,提出李吉林的情境教学可以归纳为知情合一,情境教学应与大数据、元宇宙、虚拟现实等现代教学技术相结合,不断更新迭代,走向世界和未来。 ... |
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习作单元教学我有招
作者:吴江君 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-06-01 吴现行语文统编教材,专注习作单元开展教学研究设计。《习作单元教学我有招》纵观八个习作单元,按照由“精读课文(两篇)”“交流平台”“初试身手”“习作例文(两篇)”和“习作”五个部分开展教学设计。 ... |
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