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统编版习作课，全国模范教师开讲了（三年级）
作者：王振刚 著 出版：福建教育出版社 日期：2025-01-01 从2019年9月起，全国小学1—6年级均使用统编版小学语文课本。习作是语文教学中的重点、难点，但即便是统编版教材，在习作教学部分也仅仅提供了习作的题目，简短的教学指导。所以，小学语文教师急切需要一套实用性强的教学设计。《统编版习作课，全国模范教师开讲了（三年级）》包含上下两个学期的16个教学设计，旨在提供范式，让老师们 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 189 
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给教师的65条法律建议（梦山书系）
作者：雷思明 著 出版：福建教育出版社 日期：2025-02-01 本书从教育工作中实际存在的问题出发，剖析、总结了一线教师在教育教学过程中经常面临的各类典型的法律难题，并从中提炼出65条有针对性的法律建议。书中生动鲜活的真实案例，通俗易懂的法律分析，切实可行的法律建议，为一线教师依法执教提供了极具参考价值的行为范式，助力教师在教学工作中准确把握法律边界，维护自身权益，保障教育教学活动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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外语教学改革中一线教师情感张力的追踪研究
作者：高原 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 一线教师的专业发展是中国外语教学改革的重要课题（高雪松、陶坚、龚阳，2018）。作为教学改革工作的具体执行者，一线教师直接决定了教学改革的成败（文灵玲、徐锦芬，2014；张莲、高释然，2019）。2018 年，中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出，兴国必兴教，强教必强师。可以说，一线教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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教师专属 告别慢性劳损的健康手册
作者：郭瑞?M 徐建方 出版：人民邮电出版社 日期：2025-04-01 由于经常久站或久坐，大多数教师深受肩颈疼痛、骨盆前倾、手臂酸痛、足跟痛等慢性劳损问题的困扰。书中针对教师不同身体部位常见的慢性劳损问题，分析了其形成原因，讲解了其主要症状和预防措施，并提供了针对性的运动改善方案。此外，针对运动改善方案中的锻炼动作，对其动作步骤、锻炼益处、注意事项和易出现错误进行了详细讲解。本书适合中小 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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AI助力教学：让中小学教师工作更高效
作者：黎渝幸 著 出版：化学工业出版社 日期：2025-05-01 《AI助力教学：让中小学教师工作更高效》是一本全面介绍AIGC技术在中小学教学中应用的实用指南。本书从教学内容开发、教学支持、班级事务管理、日常教务管理以及教师个人发展等多个方面入手，运用58个教育案例，详细阐述了AI教学工具的功能、操作方法及应用场景。通过丰富的案例和步骤指导，帮助中小学教师快速掌握AI教学工具，提升 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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国际中文教师词汇教学手册（修订版）·初等
作者：陈小明、刘座箐 主编，季晶静、梁耀中、薛珊、张成淑 副主编 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 《国际中文教师词汇教学手册》（修订版）为“国际中文教师课堂教学资源丛书（修订版）”的其中一册。本书从词汇课堂教学的实际需求出发，第一部分对词汇课堂教学中的常见疑惑进行了解答，第二部分提供了词汇展示、讲解和练习等课堂教学环节中常用的近30种教学方法，第三和第四部分针对学生理解和使用时易出错、易混淆的词语，提供了融汉语词汇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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大学教师如何上好一门课——以“信号与系统”为例
作者：汤全武、张腾 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 ”《大学教师如何上好一门课——以“信号与系统”为例》基于现代教育理念与教学实践案例的深度融合，从课程教学大纲的制订，到教学设计与案例的精选；从混合式教学的探索，到课程思政的融入； 从课程与教材的建设，到教学能力与创新的提升；从教学评价与反思的深化，到数智赋能与教育家精神的弘扬，构建了一个完整的教学提升体系，为教师们提供 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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高职院校具有企业工作经历教师引进与发展研究
作者：孙凤敏，瞿连贵，王斌 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-08-01 本书以高职院校具有企业工作经历教师为研究对象，以理论探讨、政策梳理、现状调查、国际借鉴、个案分析、对策研究为研究路线，以需求层次理论、职业生涯理论、角色理论等理论为支撑，进行系统性研究。理论探讨部分尝试从学理层面深入阐述高职院校具有企业工作经历教师的内涵、特征，基于文献分析基础上厘清高职院校具有企业工作经历教师的相关概 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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为称作学校的地方培养教师
作者：[美]约翰·I.古德莱得[John I.Goodlad]著， 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-12-01 这本书向我们呈现了一项规模宏大的、对美国教师教育长达五年之久的调研项目的结果。通过问卷、面谈和走访美国具有代表性的各类教师培训机构，古德莱得发现教师们并没有受到良好的培训，更没有学会如何更新和重建现有的学校。他指出了目前师范教育所面临的几大困境：教育院系在大学里面的地位低下，州政府的规定限制了教师培训课程的内容和对教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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技术支持的教师专业发展
作者：马宁 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-11-01 本书在系统介绍联合国教科文组织、美国、英国、中国等国内外有代表性的教师能力标准的基础上，建构数字时代教师的能力素养模型；并在此基础上介绍技术增强的教师专业发展的途径和方法，如虚拟教研、在线培训、MOOC、学习共同体、非正式学习、教育叙事、教学反思等；同时介绍教师专业发展中需要的工具，如个人知识管理、调研与访谈工具、数据 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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高校教师职务评聘权研究
作者：周慧蕾著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-03-01 本书秉持寻求“高校自治与高校法治的平衡”“高校人事自主权与高校教师职业保障权的平衡”“高校教师职务‘评’与‘聘’的平衡”之研究旨趣与目标，对高校教师职务评聘权这一研究主题，从基本概念的分析到具体内涵的明晰，从法律性质的厘定到运行规则的厘清，从基础理论的建构到主要制度的反思，展开系统性的探讨。 简言之，高校教师职务评 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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成为大先生：教师发展论
作者：杨茜 出版：浙江大学出版社 日期：2023-09-01 本书聚焦于当下社会转型和教育转型的背景中，立足历史视角和时代视角关注教师发展的相关理论和实践，聚焦国内外对教师发展的前沿性理论，并在此基础上展望教师发展的理论与实践的愿景，旨在探索新时代大先生的教师发展的未来路向，这是对成为大先生所具备的教师素养的勾勒和诠释。本书一方面梳理时代对大先生的呼唤，以及对大先生画像的勾勒，另 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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幼儿园新手教师教学研究能力
作者：何菲 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2023-05-01 本书聚焦幼儿园新手教师教学能力展开研究，先对相关概念进行了明晰，介绍了研究所采用的方法以及国内外相关研究动态，并从教育学、心理学、社会学等多角度对教师教学能力的构成进行了剖析，进而提出幼儿园新手教师教学能力由教学设计认知能力、教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力等四部分构成的设想，明确了幼儿园新手教师教学能力研究的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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教师职业道德与专业发展
作者：全国高等教育自学考试指导委员会 组编， 出版：高等教育出版社 日期：2024-02-01 本书是全国高等教育自学考试学前教育专业的指定教材，由全国高等教育自学考试指导委员会组编，范先佐主编。全书共分为两个部分，第一部分为教师职业道德与专业发展自学考试大纲，第二部分为教材部分，其主要内容包括：简要阐释教师职业道德与专业发展的基本范畴；围绕教师职业道德与专业发展的重要主题分别展开论述，介绍教师职业公正、职业良心 ... |
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乡村教师工作环境与专业发展
作者：朱桂琴 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 著作把乡村教师工作环境深化到学术研究与政策探讨的关注视野，理论建构与实证研究紧密结合，采用了基于设计的研究，关注乡村教师工作环境的理论建构，并进行了持续性的实证检验，通过乡村实验学校工作环境优化与教师专业发展的行动研究，取得了一些研究成果。著作通过对乡村教师工作环境与专业发展现状调查与分析，基于工作环境的视角，从专业理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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教育政策法规与教师职业道德（第二版）
作者：付世秋，徐文，雷军莉，王双明 著 出版：清华大学出版社 日期：2020-07-01 《教育政策法规与教师职业道德(第二版)》由“教育政策法规”和“教师职业道德”两部分构成，全书分为上、下两篇。在“教育政策法规”部分，系统介绍了教育政策、法规的基础知识和基本理论，反映教育政策、法规理论研究的新进展和新成就；实现教育政策、法规理论研究与实践研究的有机结合；结合教育政策、法规的专题分析，解读现行教育法律。在 ... |
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少儿德语（教师手册）（A1）
作者：廷德尔·萨瓦里 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-04-01 .《少儿德语教师手册A1 》本书为《少儿德语 学生用书 A1 配单词图册》配套教师手册，提供授课教师的教学建议、教学卡片、全书和练习手册中的练习答案、听力原文。“少儿德语”系列教程（Die Deutschprofis）是一套专门为德语非母语（Deutsch als Fremdsprache）学习者编写的德语学习教程，由 ... |
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轻松构筑教师力（全3册）《教师的语言力》+《教师的沟通力》+《教师的工作力》
作者：三好真史 著，刘琳 译 出版：北京科学技术出版社 日期：2023-08-01 《教师的语言力》——师生沟通50法 以儿童心理学为基础的实用语言指导 ●5种语言：表扬、批评、提问、鼓励、反向激励； ●21个场景：学生迟到、说谎、处理矛盾、不做作业、无人举手等； ●50个方法：目标法、选择法、想象法、发现法、扩大法、收束法、原因法等。 《教师的沟通力》——人际关系80法 让话语直抵人心的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 842
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从零开始，做研究型教师
作者：刘波 出版：湖南人民出版社 日期：2024-03-01 本书是作者教育研究心得与经验的系统总结，全书共包括树立正确的研究心态、做好扎实的研究准备、找准恰当的研究方向、输出优质的研究成果、避开常见的研究误区五个部分。作者用切身经验，拨开一线教师对教科研的误解迷雾，鼓励每一位教师都积极开展教育教学实践研究，从而提升教育质量和教师的职业幸福感。 ... |
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温和坚定做教师
作者：沈丽新 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-11-01 要温和坚定做教师，虽不容易，但有方法。 作者在20多年的职业生涯中，体验了教书育人的喜怒哀乐，积累了大量的经验和教训，并从中总结了做专业教师的原则和策略。这本书毫无保留地分享了她的教育智慧，以及帮助她做“观之可亲”“见之忘俗”教师的路径。 你可以从书中找到你希望找到的众多答案： 如何向学生提要求？ 如何巧妙 ... |
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