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集体行动的逻辑——公共物品与集团理论
作者:[美]曼瑟·奥尔森 著 陈郁 郭宇峰 李崇新 译 出版:格致出版社 日期:2018-01-01 奥尔森在本书中研究了集团性逐利行为及其对社会福利的影响,提出了集体行动理论。奥尔森的集体行动理论可以归结为三个主题:集团规模、集团之间的偏好及禀赋上的不对称性以及制度安排。奥尔森在关于国家兴衰的原因的研究中运用了他的集体行动理论,并得出了如下结论:对于国家总体实力的衰落,利益集团难辞其咎。因此,本书所得出的结论,不仅对 ... |
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中国旅游集团发展报告2020
作者:中国旅游研究院 编 出版:旅游教育出版社 日期:2021-11-01 本书指出,对于旅游企业来说,2020年既是沧海横流的一年,也是英雄本色的一年。面对疫情的沉重打击,旅游集团企业积极响应中央号召,主动承压,开展自救,以文化引领服务创新,以科技支撑企业转型发展,充分展现集团企业的行业担当。展望2021,将是大众旅游的新时代,小康旅游的新阶段,还是文化引领的新理念,科技创新的新格局。 ... |
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总编辑叙谈(从一线编辑到出版集团老总,一位老编辑四十多年编辑出版的“军规”)
作者:陈昕 出版:上海人民出版社 日期:2022-10-01 社会总在花样翻新,编辑孜孜以求的东西却永不会过时。《总编辑叙谈》是上海世纪出版集团前总裁陈昕先生的一本小书,书稿内容来自陈昕先生在2021年和2016年的两场讲座,讲座是针对青年编辑和出版从业人员,作者从自己四十年的从业经历、经验出发,精炼地总结了在时代风云变换之中,编辑作为内容行业工作者,如何定位自己的职业,以什么样 ... |
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有研科技集团有限公司(北京有色金属研究总院)稀土发展七十年(1952-2022)
作者:本书编写组 出版:科学出版社 日期: 本书客观、全面、系统地展示了有研科技集团有限公司(原北京有色金属研究总院)广大稀土科技工作者锐意进取、不懈努力70年所走过的光辉历程。书中汇集了稀土采、选、冶、分离提纯、稀土金属 / 合金、稀土新材料(磁、光、催化、储氢、超导、抛光、农用等)及应用、分析检测等领域的一系列科研和产业工作,以及取得的一系列重要成果,见证了 ... |
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5G+智能电站——国家能源集团5G技术应用案例集
作者:刘国跃 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2024-01-01 本书详细介绍了国家能源集团所属火电、水电、新能源等多种类型电厂5G建设的技术路线和四大5G 智能电站典型应用场景。在技术路线优化设计及设备选型方面,对自建和租赁建设模式的选择、5G网络架构的组成、逻辑切片和硬切片使用方案、宏基站和室分基站的部署方式等提出了建议。从终端接入安全、传输安全、核心网安全、接入边界安全、安全管 ... |
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引擎:中国航天科技集团有限公司红旗党支部创建案例汇编
作者:方向明 主编 出版:中国宇航出版社 日期:2022-06-01 本书为中国航天科技集团有限公司红旗党支部的创建案例汇编。书中从“支部班子好”“党员队伍好”“工作机制好”“工作业绩好”“群众反映好”5个方面甄选了30个优秀成果进行展示,目的是进一步促进党支部间的学习与交流,鼓励基层党支部在创先争优中不断总结经验做法、提升创建质量、打造亮点品牌,从而不断以党建引领发展,为更全面深入贯彻 ... |
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中国石油集团测井重点实验室和测井技术试验基地2021年技术交流会论文集
作者:周军 陈涛 主编 出版:石油工业出版社 日期:2022-12-01 本书是中国石油天然气集团有限公司测井重点实验室2021年的成果总结,共收录论文22篇,内容主要包括测井仪器的研发与应用、测井数据处理、测井资料解释及综合评价等。内容翔实、资料丰富,既有理论知识、方法、技术,又有实践应用,是理论方法、技术与实践应有的有机结合,对测井仪器制造、测井处理解释及方法的应用具有极大的参考价值。 ... |
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集团管控(第五版)
作者:王吉鹏 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-05-01 企业集团的特征是业务复杂、地域分散、机构庞大。传统的管理模式难以满足企业集团的发展要求,因而企业需要构建现代集团型管控模式,分清主次,明确总部定位,对不同业务采取不同的管控模式,减轻总部业务管理压力,强化总部管控能力、投资管理能力、战略管理能力、业务协同能力。 本书对集团管控的战略管理体系、组织结构体系、权责管理体 ... |
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中国机械工业集团年鉴2015
作者:中国机械工业集团 编 出版:机械工业出版社 日期:2015-12-01 石柯主编的《中国机械工业集团年鉴2015精 》设置重要文献、集团公司发展概况、子公司发展概况、规章制度选编、荣誉汇编、重大经营项目汇编、大事记、附录和形象展示等栏目,集中反映2014年国机集团的发展情况,详细记录了集团公司和主要子公司的生产发展、产品产量、市场销售、科技成果及新产品、标准与质量、基本 ... |
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湖南省煤业集团志.2006-2022:上下册
作者: 出版:应急管理出版社 日期: ... |
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中国建设教育发展年度报告(2016)
作者:中国建设教育协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-08-01 中国建设教育协会从2015年开始,每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2015年度版,是国内*本系统分析中国建设教育发展状况的著作,对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究,具有重要的借鉴价 ... |
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中小学法治教育读本(五年级·上册)
作者:中小学法治教育课程编委会 出版:中国法制出版社 日期:2017-10-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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〈教育研究〉40年典藏?教育学原理
作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-12-01 为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的教育学原理论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ... |
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国际教育政策与发展趋势年度报告2016
作者:北京师范大学国际与比较教育研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-06-01 本书主要介绍和分析了2016年度世界主要国家和地区以及国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以及国际会议的宣言、决议、行动计划等政策文件。报告分为“总论篇”和“国别区域篇”两大部分。“总论篇”国际教育政策与发展趋势综述,全景式分析国际教育面临的挑战、存在的问题、政策走向和特点。“国别区域篇”分别对美国 ... |
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《中国建筑教育》2018(总第20册)
作者:《中国建筑教育》 编辑部 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-12-01 本期包括如下栏目:建筑教育与教学、数字化设计与教学研究、建筑设计研究与教学、教学札记以及2018清润奖大学生论文竞赛获奖名单和获一等奖论文选登。本期包括:基于第四轮学科评估下的我国建筑院校师资教育背及近亲繁殖现象研究(赵潇欣); 建筑类院校大类招生现状与本科课程设置分析 (曲艺 王珣);面向动态与交互的数字化建构教学( ... |
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《中国建筑教育》2017(总第18册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2018-02-01 “建筑设计研究与教学”栏目一如既往地为读者展现院校*基础的设计教学成果研究。“参数化设计与教学”,针对各院校陆续开展的参数化教学活动进行探讨研究。“建筑教育笔记”栏目选择了教师日常点滴教学经验与所思所感,是除却教学改革之外的、更为贴近学生教育的文章。“教学管理研究”选择两篇管理类文章进行呈现。“域外视野”栏目本册挑选了 ... |
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《中国建筑教育》2017(总第17册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-09-01 本册专栏苏州大学金螳螂建筑学院教学改革与研究,组织了五篇苏州大学教学改革成果,从宏观改革模式到具体的课程教学、课程设置等,都有涉及。城市设计研究与教学选取了武汉大学、华中科技大学的两篇文章,成果极具代表性。建筑设计研究与教学栏目一如既往地为读者展现院校*基础的设计教学成果研究。建筑教育笔记栏目选择了 ... |
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《中国建筑教育》2017(总第19册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2018-03-01 本期为“当代性的探索●同济大学建筑教育专辑”,内容丰富,共约稿24篇左右。内容方面,大致可归类为三大块内容:“教学思想研究”版块,邀请两位院士、一位校长(后补)、两位副校长,以及一位学科带头人,从宏观角度阐述观点。“教学体系建设与研究”版块,主要为学科系主任等从教学体系出发,探讨教学成果建设。“多元化课程教学与研究”版 ... |
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华能党员干部教育培训100问
作者:中国华能集团有限公司党校 编著 出版:红旗出版社 日期:2020-07-01 ... |
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70年中国教育的对外开放:中国国际教育发展报告
作者:北京外国语大学国际教育研究院 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-12-01 我国的国际教育,在我国的政策语境下,亦称为我国教育的对外开放。新中国成立以后,我国教育开启了向世界先进国家学习的历程。回顾70年我国国际教育即我国教育对外开放发展的历程,充满了艰辛的道路探索和不懈的专业努力,值得认真总结和大力纪念。 《70年中国教育的对外开放:中国国际教育发展报告》即是在新中国成立70周年的历史节点 ... |
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