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《马克思主义哲学史》 编写组
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20世纪上中叶的马克思主义美学思想
作者:梁一儒,李树榕,王善忠 出版:中央编译出版社 日期:2023-02-01 全书分上下编。上编为列宁的美学思想,下编为其他美学家的美学思想。上编论述了列宁美学思想产生的历史背景和哲学基础;列宁美学思想的丰富内涵;列宁继承马克思主义美学的贡献。下编其他美学家的美学思想,论述了斯大林、高尔基、沃罗夫斯基、卢那察尔斯基的美学思想,分别从他们美学思想的内容、方法论等方面做了阐述。斯大林的语言性质的辩证 ... |
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马克思主义与中国传统文化融合研究
作者:姜帆,詹春容,田少卿著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-04-01 马克思主义与中国传统文化各有其特定的内涵与主要特征,但相通的文化内核、相似的世界观人生观价值观、相契合的人文精神、相似的理想追求等,使它们逐渐走向融合共生。在回顾二者融合的历史进程中,不仅能梳理总结出丰硕成果,也能在透视文化发展中收获宝贵经验并进行文化反思。本书正是在深入系统地总结二者融合的重要历史经验和教训中,探索出 ... |
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马克思主义理论研究(第14辑)
作者:马俊峰,史小宁主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书集中分析了马克思对世界本质的认识、从人类社会发展规律到社会主义发展阶段认识等理论探究;梳理了全过程人民民主的治理优势;总结了人民政协专门协商机构发挥治理效能的历史经验、产权制度的刚性约束力等制度建设成果;探究建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的学理依据、人的全面发展与党的百年奋斗重大成就和历史经验的逻辑统 ... |
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对马克思主义政治经济学若干理论问题的看法
作者:杨强 出版:经济科学出版社 日期:2024-05-01 导 论 关于马克思主义政治经济学研究对象和方法的争论 第一章 关于深化对劳动和劳动价值论问题的争论 第二章 关于货币理论的争论 第三章 关于价值规律和市场机制问题的争论 第四章 关于资本主义经济体系及其历史命运的理论争论 第五章 关于生产劳动理论和工资理论的争论 第六章 关于流通理论和再生产理论的争论 第七章 关于价值 ... |
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英国马克思主义史学家群体研究
作者:刘耀辉 著 出版:人民出版社 日期:2024-05-01 本书对英国马克思主义史学家群体做出了集体考察,主要论述了9位重要的史学家,包括:乔治·鲁德、罗德尼·希尔顿、克里斯托弗·希尔、约翰·萨维尔、霍布斯鲍姆、维克托·基尔南、多萝西·汤普森、爱德华·汤普森和拉斐尔·塞缪尔。我们对他们的生平和重要著作、主要的史学思想甚至理论方法做出了探究,不但关注他们的史学理论和实践,也重视他 ... |
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英语读后续写教程
作者:杨梅 主编 出版:华南理工大学出版社 日期:2023-08-01 本教材以应用语言学家王初明教授提出的续论为基础,以国家社科基金一般项目、双一流本科精品教材课题为依托,将“以写促学”和“以续促学”的外语教学理念付诸实践。旨在通过读后续写训练,提高英语学习者的二语写作能力、续写策略技能、文本阅读能力等。本教材包含4个部分共16次“读后续写”的英语写作任务,涵盖记叙、描写、说明、议论、应 ... |
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马克思主义的资本主义史
作者:【加拿大】亨利·海勒 著,余达淮,刘沛妤 译 出版:江苏人民出版社 日期:2020-11-01 本书作者基于马克思主义的观点与视角,从阶级斗争与革命、全球市场等角度,为读者提供了一个简短、易懂、新颖的资本主义史研究,得出社会主义是解决当前资本主义危机*有可能和*可行方案的结论,并就如何推进反资本主义的革命斗争、如何在世界范围内实行社会主义提出了建议。全书共含绪论和五个章节,从阶级斗争的角度不断深化对资本主义史的研 ... |
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马克思主义理论真题解析
作者:常温涛 出版:齐鲁书社 日期:2023-09-01 目前受党和国家相关政策的影响,马克思主义理论(马理论)是考研热门专业,考研人数较多且有递增的趋势,据统计,目前每年参加马理论考研的考生人数在6万人左右,市场需求强劲。但是目前市场上还没有针对马理论专业考研的专门的正规出版物,考研真题解析类图书更是大多以电子材料或者内部纸质资料的形式存在,或依附于其他马理论专业辅导书之后 ... |
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马克思主义在中国早期传播(第七卷)
作者:张远航 路军 主编 出版:重庆出版社 日期:2023-10-01 内容简介: 本卷摘录了《天义》《东方杂志》两份刊物文章共38篇。《天义》为早期妇女刊物之一。创刊于1907年5月,半月刊,停刊于1908年1月。该刊“以破坏固有之社会,实行人类之平等”为宗旨,内容以提倡女界革命、争取妇女权利为主,同时宣传民主政治、经济发展等方面。该刊所刊发的《人类均力说》《无政府主义之平等观》《西汉社 ... |
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教育学的地位:一种马克思主义的解释
作者:张建国 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 1980年代初以来,伴随着教育学科自我意识觉醒,教育学界对教育学的地位多有不满。对每一个研习教育学的人来说,教育学的地位几乎是一个难以回避的问题。这也是世界范围内的一个普遍问题。本书将教育学的地位问题置于知识生产制度化的背景下,指出教育学地位问题的实质在于教育研究者的地位;从马克思主义政治经济学的角度来看,教育学在知识 ... |
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外星人咔咔学看图写话(全4册)
作者:段张取艺 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 看图写话是沟通写作与想象的桥梁,它对丰富孩子的语言词汇、提高表达能力具有重要作用,是孩子写作能力的重要基础。本系列针对低年级孩子在看图写话中普遍存在观察力不足、表达不清、语言生硬、缺乏想象力等问题,划分为四册,包括《图片放大镜》《句子化妆术》《思维热气球》《交际大舞台》,为孩子搭建多层支架,让他们化难为易、积极表达、乐 ... |
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马克思主义社会科学方法论
作者:申唯正 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-01-01 本书以实践为基础的研究方法、历史生成的研究方法、客观辩证的研究方法、科学发展的研究方法、辨析常见的方法论谬误。导论中梳理了对人类有影响力的四种世界观,论证了辩证唯物主义世界观才是真正科学的世界观,马克思主义世界观与方法论的辩证统一关系。章辨析社会发展客观规律与人的能动性关系、两种唯物主义的根本区别。第二章从马克思唯物史 ... |
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看图写话游戏书
作者:张双 出版:中国铁道出版社 日期:2023-03-01 本书通过关键三步训练看图写话的能力,第一步火眼金睛抓细节——观察力是看图写话的基础,如何在最短的时间内识别图片中的关键要素,决定了接下来看图写话的质量;第二步逻辑思维连线成句——逻辑思维是写作以及其他学科不可或缺的关键技能,通过连线成句培养孩子们写作的条理性;第三步天马行空的想象力——通过写作激发孩子的想象潜力,解决想 ... |
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山中(张定浩第二部诗集,写感情生活,写女儿的成长,也写那些滋养过自己的诗人与哲人,写自己在爱中的丰盈与贫乏。)
作者:张定浩 出版:上海文艺出版社 日期:2023-06-01 《山中》是张定浩在《我喜爱一切不彻底的事物》之后的第二部诗集。从2015年到2022年,张定浩依然在生活的间隙里,缓慢地写诗,7年,27首。他写感情生活,写女儿的成长,也写那些滋养过自己的诗人与哲人,写自己在爱中的丰盈与贫乏。像他喜欢的姜夔的作词法一样,“将那些率意而成的长长短短的词语慢慢调谐成新的音乐”,在现代汉语里 ... |
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课本里的历史典故 写人(一)助力提升大语文,一步到位
作者:凯叔 著 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2025-03-01 《课本里的历史典故》共5册,本系列选取了课本中的100个历史典故,按4大主题进行划分,分别是写人(一)和(二)两册共40个典故,状物20个典故,抒情20个典故,说理20个典故。学习每个历史典故,共分3步。典源,厘清典故的出处;故事乐园,进一步了解每个典故背后的演变过程,知晓典故的来龙去脉和情感内涵,理解古人用典表达的深 ... |
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课本里的历史典故 写人(二)助力提升大语文,一步到位
作者:凯叔 著 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2025-03-01 “课本里的历史典故”共5册,本系列选取了课本中的100个历史典故,按4大主题进行划分,分别是写人(一)和(二)两册共40个典故,状物20个典故,抒情20个典故,说理20个典故。本册为“写人”,介绍了如妙笔生花、青出于蓝等典故。学习每个历史典故,共分3步。典源,厘清典故的出处;故事乐园,进一步了解每个典故背后的演变过程, ... |
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故事写作法1:如何讲故事的7堂入门课
作者:[日]圆山梦久 出版:中国青年出版社 日期:2024-07-01 这是一本小说写作类图书。 本书的课程按照“制作故事整体流程”→“制作主要角色”→“决定细节和演出”的顺序排列,不一定按照这个顺序进行也可以。 你可以从你现在苦于写不出来的地方开始读,也可以从你最想写的地方开始读。 每一堂课都以练习的形式,具体地记载了“这样才能写出来”的顺序。 请一定要实际动手写起来。 ... |
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学写常用应用文(第三版)(职业教育公共课教材)
作者:陈秀艳 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-04-01 《学写常用应用文(第三版)》为职业教育公共基础课教材,旨在培养中职学生在生活情境中撰写常用应用文的能力,适用于各专业开展常用应用文写作的教学。教材打破传统的章节结构,以应用文的具体文种作为目录,便于学生一目了然进入学习内容。教材摒弃枯燥的理论知识灌输,把学生带入生活场景,将写作内容和日常生活打通,学生通过“尝试写作—提 ... |
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玩着写高分作文(升级版)方法指导篇 高分应用篇
作者:程军玲 出版:人民邮电出版社 日期:2024-12-01 本书专为小学生创作,用师生课堂对话的方式生动演绎,凝聚了一位从事编剧、写作和教学20多年的高校教师的写作感悟和教学精华,亦是其语文教学的珍贵课堂实录。 书中内容的编排力求遵循孩子的理解和思维发展规律,先教给孩子写好作文的底层思维,再教给孩子扩展句子、用好字词、做好五大描写的具体方法;然后将方法用于实践,传授孩子看图写 ... |
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遵路识斯真:从“善读善写”走向“读写融合”发展
作者:吴云洁 著 出版:上海科学普及出版社 日期:2025-05-01 五十多年前,语文教育前辈叶圣陶先生结合个人实践,满怀深情写下了《语文教学二十韵》一诗,这是叶先生阶段性思想的一个总结,为我们指明了阅读与写作正确的方向,可谓大道至简。今时读到该诗,仍然感觉常读常新,其中的文字语句依然还是那么温暖而有力,真诚而有情,成为我们教育工作路上的箴言。当前“双新”背景下,更是给予我们勇气与信念, ... |
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