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丰富多彩:校本课程方案典型案例 丰富多彩:校本课程方案典型案例
作者:杨璐主编  出版:山东教育出版社  日期:2024-08-01
本书以案例的形式呈现各类方案。每类方案都都反映了课程的基本要素, 并都根据课程目标、课程内容、课程实施、课程评价这四个基本要素进行了灵活的组合或调整, 形成了结构化的方案。这些方案都坚持学生立场, 注重从学生的视角开展学活动, 并坚持目标导向、评价驱动, 通过目标、活动、评价的一致性, 实现素养导向的课程改革的意 ...
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售價:NT$ 347

学校整体课程规划18问 学校整体课程规划18问
作者:杨四耕  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-02-01
《学校整体课程规划18问》针对学校整体课程规划中学校管理者、师等主体关心且常见的18个核心问题进行了集中式解答,明确了学校整体课程规划的概念、内涵、关键要素、实施方式、设计细节等重要内容。同时,书后附有一线学校推进整体课程规划的真实案例,细节翔实,理论与实践相结合,能够为一线学校研制学校整体课程规划、实现学校课程变革 ...
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售價:NT$ 275

刑事法学课程思政案例教程 刑事法学课程思政案例
作者:刘春花, 张健, 主编  出版:江苏大学出版社  日期:2024-07-01
本书重点探讨思政与刑事法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导,加强法学专业课程思政建设,精选符合社会主义核心价值观要求的刑法实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例,或者具有重要社会影响的案件)20-30篇,每篇案例辅以课程思政导入点、师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等,以贴近学进度、学内容 ...
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售價:NT$ 372

纪检监察学课程思政案例教程 纪检监察学课程思政案例
作者:夏民, 吕霞, 主编  出版:江苏大学出版社  日期:2024-07-01
本书重点探讨思政与纪检监察法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导,加强法学专业课程思政建设,精选符合社会主义核心价值观要求的纪检监察实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例,或者具有重要社会影响的案件)20-30篇,每篇案例辅以课程思政导入点、师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等,以贴近学进度、 ...
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售價:NT$ 332

民商法学课程思政案例教程 民商法学课程思政案例
作者:尚清锋, 姜海峰, 主编  出版:江苏大学出版社  日期:2024-07-01
本书重点探讨思政与法学理论专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导,加强法学专业课程思政建设,精选符合社会主义核心价值观要求的法学理论实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例,或者具有重要社会影响的案件)20-30篇,每篇案例辅以课程思政导入点、师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等,以贴近学进度、学 ...
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售價:NT$ 403

经济法学课程思政案例教程 经济法学课程思政案例
作者:杜乐其, 周爱春, 主编  出版:江苏大学出版社  日期:2024-07-01
本书重点探讨思政与经济法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导,加强法学专业课程思政建设,精选符合社会主义核心价值观要求的经济法实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例,或者具有重要社会影响的案件)19篇,每篇案例辅以课程思政导入点、师点评与分析、案例分析、课后思考等,以贴近学进度、学内容、学需求的方 ...
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售價:NT$ 352

理论法学课程思政案例教程 理论法学课程思政案例
作者:魏小强, 江雪松, 主编  出版:江苏大学出版社  日期:2024-07-01
本书重点探讨思政与法学理论专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导,加强法学专业课程思政建设,精选符合社会主义核心价值观要求的法学理论实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例,或者具有重要社会影响的案件)20-30篇,每篇案例辅以课程思政导入点、师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等,以贴近学进度、学 ...
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售價:NT$ 383

职业教育课程混合教学设计研究与实践 职业课程混合学设计研究与实践
作者:王雯  出版:清华大学出版社  日期:2024-10-01
本书是一部集理论性、实践性和创新性于一体的职业课程混合学设计著作。全书共分为七章,内容涵盖了职业育混合学改革的背景分析、研究现状综述、基本要素解析、现状问题梳理、学设计模型构建、学设计工具开发与应用研究以及疫情防控期间的混合学模式探讨等多个方面。本书主要面向职业院校的师、学管理人员和育研究者。对于 ...
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售價:NT$ 250

八段锦课程思政理论与实践 八段锦课程思政理论与实践
作者:黄建团  出版:文化发展出版社  日期:2024-10-01
本书共十章,第一章主要介绍八段锦课程思政概述;第二章主要介绍八段锦课程思政的文化与机理;第三章主要介绍八段锦课程思政的解剖学基础;第四章主要介绍八段锦课程思政的中医学基础;第五章主要介绍八段锦课程思政的技术体系;第六章主要介绍八段锦课程思政的技术体系;第七章为八段锦课程思政学设计案例;第八章主要介绍八段殷锦课程思政的 ...
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售價:NT$ 296

“课程思政”的价值观教育研究 课程思政”的价值观育研究
作者:王晓宇著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-12-01
本书基于认识论向度,以“课程思政”概念内涵阐释-价值存在形态-同向同行基础-学科交叉基础-功能展望为主线,分析论证“课程思政”何以可能的问题。以“课程思政”概念内涵阐释为切入点,论述“课程思政”引发的新时代价值观育观念革新。在对“课程思政是什么”的问题达到清楚明白的基础上,探究“课程思政”的实现基础。深入分析“课程思 ...
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售價:NT$ 500

体育课程设计与教学模式创新研究 体育课程设计与学模式创新研究
作者:刘满,孟嘉 著  出版:中国书籍出版社  日期:2025-01-01
体育课程具有促进学生全面发展、传播体育文化、促进体育学习活动生活化等重要功能。体育课程设计必须突出鲜明的设计理念,并在课程实施中重点加强学模式的设计与创新。本书主要围绕体育课程设计与学模式创新展开研究。首先分析体育课程设计概论,然后重点对体育课程设计要点与创新、体育课程学设计、现代信息技术下的体育课程学设计展开 ...
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售價:NT$ 408

乡土中国 (名著课程化·整本书阅读丛书  高中必修上)人民文学出版社 乡土中国 (名著课程化·整本书阅读丛书 高中必修上)人民文学出版社
作者:费孝通著.  出版:人民文学出版社  日期:2021-06-01
《乡土中国》是费孝通先生的社会学名著,根据其20世纪40年代后期在西南联大和云南大学所讲“乡村社会学”一课的讲义整理写成,收文14篇。是作者在社区研究的基础上,从宏观角度探讨中国社会结构的著作。分别从乡村社区、家族制度、道德观念、权力结构、社会规范等各方面分析、解剖了中国乡土社会的结构及其本色。是中国社会研究的一部比较 ...
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可迁移的学习:为变化的世界设计课程 可迁移的学习:为变化的世界设计课程
作者:盛群力 何珊云  出版:浙江科学技术出版社  日期:2023-07-01
本书是关于迁移学习的理论专著,原作者为Julie Stern, Krista Ferraro, Kayla Duncan, Trevor Aleo。全书分为八个章节。第一章:迁移学习的概念;第二章:在实践中的变化,为迁移学习打好基础;第三章:学科素养,释放所授学科的力量;第四章:学生如何驾驭现代世界;第五章:设计故事 ...
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售價:NT$ 347

高质量思政课程建设之“用” 高质量思政课程建设之“用”
作者:赵中源,梅淑宁,李丽丽 等 编著  出版:人民日报出版社  日期:2025-06-01
本书为广州马克思主义学院师的论文集,集中展示近年来该学院师在思政课程建设方面的学术水平和学成果。 本书围绕创新型思政课学理念如何提升学生综合素质这一主题、从思想政治育的理论思考、专业实践、社会考察与志愿服务等方面展开论述,汇集“大思政课”理念下师生通过社会调查、实习支、志愿服务、“三下乡”社会实践撰写的调 ...
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学龄前孤独症儿童融合教育支持性课程 学龄前孤独症儿童融合育支持性课程
作者:黄昭蕾 蒋锦生 史玉 主编  出版:广西教育出版社  日期:2024-09-01
“学龄前孤独症儿童融合育指导丛书”的第五册《学龄前孤独症儿童融合育支持性课程》,从融合育方案制定、支持性课程设计、支持性课程实施等方面详细介绍学龄前孤独症儿童融合育支持性课程的应用,通过翔实的案例和支持策略的应用及反馈,为学龄前特殊需要儿童融合育过程中遇到的问题提供解决思路。 ...
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医学教育课程开发:六步法(第4版) 医学课程开发:六步法(第4版)
作者:李海潮 主译  出版:北京大学医学出版社有限公司  日期:2024-05-01
本书包括课程开发六步法的章节,更新了示例和问题,以引导贯彻不基于时间的原则。随后的章节涵盖了课程的维护和改进、传播以及大型项目的课程开发。附录呈现出根据六步法设计出完整课程的示例,该方法是新课程出版和传播的公认标准,并为医学育工作者提供有意义的育干预、奖励和职业发展的基础。附录还提供了有关资金、师资发展和课程资源的 ...
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售價:NT$ 653

经管类课程思政案例集(一) 经管类课程思政案例集(一)
作者:李春丽  出版:上海财经大学出版社  日期:2024-06-01
本书稿是上海电力大学经管学院全体师开展“课程思政”建设的阶段成果。在新时代习近平中国特色社会主义思想的指引下,以党的二十大精神为指导,努力提高高校经管专业的思政水平。其入选课程既有专业示范课程和精品课程,也有新设的成长性课程,具有较强的示范性和创新性。旨在引导高校师充分发挥各类课程育人功能,深入挖掘各门课程蕴含的思 ...
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指向核心素养的学校课程新样态 指向核心素养的学校课程新样态
作者:卢雪芹  出版:首都师范大学出版社  日期:2024-07-01
新课改以来,三级课程的提出,极大增强了学校课程建设的自主权,唤醒了师的课程意识。开发校本课程,满足学生的个性化发展,彰显学校的办学特色,成为中小学内涵发展的一大追求。在这个实践过程中,山东威海环翠中学的领导、老师的课程意识与课程建设能力也得到空前提高,我们开发了30多门校本课程,努力用课程的丰富性、多样性和可选择性支 ...
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中国基础教育课程与教学改革前沿问题研究 中国基础课程学改革前沿问题研究
作者:王鉴著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-12-01
21世纪以来,中国基础育启动了第八次课程改革,20余年来,基础课程学改革提出了一系列中国自主的知识体系,形成了中国特色的课程学理论,在此理论引领下,中国基础课程学领域的研究形成了三大前沿研究,即基础课程学改革的理论基础研究、基础课程改革的前沿问题研究、基础学改革的前沿问题研究。本 ...
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体育课程思政实用案例教程 体育课程思政实用案例
作者:朱建刚 主编  出版:苏州大学出版社  日期:2024-10-01
《体育课程思政实用案例程》分为上下两篇,意图从体育课程思政的上述两个层面分别阐述部分体育课程的育人价值和某人物或某事件的思政价值点。上篇选择了12门课程,从课程的特点出发,梳理了各课程的育人价值,由12位专项运动师分别撰写。在撰写过程中,虽然各课程有很多共同的育人价值,如团结拼搏、顽强意志、遵守规则等,但与课程的特 ...
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售價:NT$ 245

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