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任志瑜 著,中国教育报刊上·人民教育家研究院组 编
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中国现代文学馆馆藏文物文献研究(2022卷)
作者:中国现代文学馆 编 出版:西苑出版社 日期:2024-01-01 本书为“中国现代文学馆馆藏文物文献研究”系列图书的近期新成果。全书共收录14篇文章,如由《新儿女英雄传》手稿延伸的创作背后的故事;对路遥写给主编秦兆阳的两通未刊书信的深刻解读;对茅盾藏书及图书眉批本的背景研究;挖掘朱自清等名人书信档案的文化内涵……作者从不同角度和资料细节出发,向读者展示文学大家的交 ... |
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2023/2024中国家用纺织品行业发展报告
作者:中国家用纺织品行业协会 出版:中国纺织出版社 日期:2024-07-01 《2023/2024中国家用纺织品行业发展报告》分为八个篇章。行业报告篇、国际动态篇、国内市场篇、上市公司篇、热点研究篇、研发创新篇、趋势流行篇和相关产业篇,另外,附录部分收录了2022年度各类奖项及相关经济数据等资料。本书是一部集中反映家用纺织品行业年度发展情况与趋势的研究报告,旨在为相关企业、部 ... |
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2023—2024年中国电子信息产业发展蓝皮书
作者:中国电子信息产业发展研究院 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书从推动当前产业创新发展、助推新型工业化和现代化产业体系建设的目标出发,深入剖析了我国电子信息产业发展的特点与问题,并根据产业发展情况,对2023年产业运行、行业特征、重点领域、区域发展、企业近况、政策措施进行了全面阐述,对2024年的产业整体情况进行了展望。作为一年一度的研究成果,本书展现了中国 ... |
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中国营销传播高质量发展报告(2022)
作者:《中国广告年鉴》[广州]编审暨中国品牌高质量发展研究中心,杨 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-11-01 本书总结中国营销传播产业在新时代新征程中的高质量发展年度成就,梳理中国营销传播产业整体推进和重点突破的关系、总体谋划和久久为功的关系、破除旧动能和培育新动能的关系、生态环境保护和经济发展的关系、维护公平与讲求效率的关系,综合反映中国营销传播在构建高水平社会主义市场经济体制、加快建设制造强国质量强国航 ... |
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影响评估手册:经济学实验方法在中国农村教育与健康领域的实践与发展
作者:陕西师范大学教育实验经济研究所 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-02-01 20世纪中后期以来,伴随教育学、经济学、医学、心理学、社会学和计算机科学等多学科的交叉融合不断加深,影响评估成为一种典型的跨学科研究方法,被广泛应用于经济教育研究、政府决策和教育改善等领域。影响评估也开始进入科学公益领域,与科学地选择、设计与开展公益项目相结合,成为评估项目效果的实践。影响评估方法通 ... |
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教育在中国经济增长中的贡献及机制研究
作者:赵冉著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书将教育在经济增长中的贡献及其作用机制作为主要的研究问题,基于时间与空间、静态与动态模型相结合的分析方法,通过划分不同阶段和制度主体,测算了教育对中国经济增长的贡献,并首次使用劳动力收入法测算了中国30个省人力资本存量,完善了中国省际人力资本的测算体系。同时,在全面考虑教育与劳动力、教育与物质资本 ... |
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敢闯会创 筑梦未来——新时代中国高校创新创业教育发展报告(上下册)
作者:教育部高等学校创新创业教育指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2021-10-01 为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)要求,200所深化创新创业教育改革示范高校梳理建设成果、总结建设经验、发挥示范效应,为带动全国高校创新创业教育改革向纵深迈进、谋划“十四五”创新创业教育改革新思路、构建世界水平中国特色的创新创业教育体 ... |
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中国互联网发展报告(2023)
作者:中国网络空间研究院 出版:商务印书馆 日期:2023-10-01 在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下,网信事业取得一系列新进展、新成效。编撰此书旨在展现一年中国来互联网发展成就,展望互联网发展趋势,提供尽可能丰富的资料和翔实的数据。全书紧紧围绕学习宣传贯彻落实党的二十大精神这条主线,全面、客观、准确、综合评估全国各省、 ... |
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中国法治建设年度报告2021
作者:中国法学会 著 出版:中国长安出版传媒有限公司 日期:2022-10-01 2021年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年,也是中国法治建设进程中极其重要的一年。本书从 及其常委会的立法工作和监督工作、依法行政、政法领域改革、审判、检察、公安、司法行政、法治宣传、国际交流与合作等方面详述了2021年中国法治领域的成就,资料翔实、权威。 ... |
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蔡澄清口述——点拨教学法的前世今生/当代中国语文教育家口述实录(第一辑)
作者:蔡澄清口述 徐赟整理 出版:广西教育出版社 日期:2021-01-01 全面呈现当代中国著名语文教育家的成长史、心灵史及教育教学思想。 全面深化新时代教师队伍建设改革的重要读物。 揭示教师成长发展规律,讲好师德师风故事,展现教师时代风貌,可作为教师教育及培训用书。 ... |
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2024中国电影产业研究报告
作者:中国电影家协会,中国文联电影艺术中心 著 出版:中国电影出版社 日期:2024-06-01 本报告是国家专项资金支持的文化产业研究项目,由中国电影家协会、中国文联电影艺术中心集合业内专家学者,在掌握翔实的年度统计数据的基础上,经过扎实的市场调研和深入研究,对中国电影产业年度的整体状况以及产业链的各个环节,进行的归纳总结。受新冠肺炎疫情影响,2023年的电影业格局发生了改变:疫情助推了流媒体 ... |
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黄济教育思想论要(中国教育家经典论要丛书)
作者:石中英、于超 选编 出版:福建教育出版社 日期:2016-01-01 本书集黄济先生教育研究之精华,涉及教育基本理论研究、全面发展教育研究、国学教育研究及教育改革与发展研究等内容。将黄济先生的教育思想论要集结成册,可便于读者较快了解、学习其主要观点、思想,对需要更深入细 ... |
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英语报刊阅读教程(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列;全人教育英语专业本科教材系列(Englis
作者:张剑 李京廉 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-07-01 本次教材的修订深刻贯彻落实“立德树人”的根本任务,并结合国家一流专业和一流课程建设的要求,把思想政治教育元素融入教材修订中,把社会主义核心价值观融入教材中,把中华民族优秀文化融入教材中。教材的选材、练习的设计均考虑政治性、科学性、系统性、知识性、时代性、经典性、趣味性和实用性等原则。更换了部分篇章内 ... |
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教育家精神 伟大心灵的时代回响
作者:成尚荣 出版:上海教育出版社 日期:2025-01-01 本书作者当代教育家成尚荣先生以全新视角,全面解析教育家精神、阐释教育家精神谱系脉络、讲述教育成长故事,是“教育家精神成为广大教师的自觉追求”这一中国之问和时代之责的回应,是当下弘扬教育家精神热点政策的 ... |
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中国非学科类k12在线教育的治理路径
作者:方旭,钱小龙著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 本书以非学科类K12在线教育治理为主线,以创新非学科类K12在线教育治理路径和构建K12在线教育监测体系为旨归,首先对K12在线教育治理政策的实施效果展开研究,包括构建K12在线教育治理政策实施效果评价体系,K12在线教育发展现状、K12在线教育治理政策的实施效果等研究;其次实证探究了现有K12在线 ... |
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中国书籍学研丛刊— 中国戏曲地理与数字地图创建研究(精装)
作者:杜丽萍 出版:中国书籍出版社 日期:2021-06-01 《中国戏曲地理与数字地图创建研究》立足于文学地理学研究的前沿理论和方法,从古代戏曲文献中提取考辨全面的地理数据,通过地理信息系统(GIS)将这些戏曲数据与空间信息整合在一起,建构起历史变迁的时间维度、地理布局的空间维度、戏曲发展的文学维度三者合一的全景动态式戏曲景观。在文学地理学较为成熟的作家占籍静 ... |
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以人民为中心的价值论意蕴及实践路径研究
作者:史家亮等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-09-01 本书基于价值论的研究视域,对以人民为中心的理论与实践进行了深入系统的研究。本书从理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑等维度分析了以人民为中心价值论的生成,分析了以人民为中心所蕴含的以人民地位为中心的价值主体论、以人民发展为中心的价值目的论、以人民利益为中心的价值标准论、以人民事业为中心的价值功能论、以人民实 ... |
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中国近代教育小说精选——学校教育转型的思想实验
作者:王占魁 选编 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 清末民初,教育作为救亡图存的重要措施受到学者们的普遍重视,此时报刊开始兴起,二者结合就产生了教育小说这一教育史上的奇葩。本书辑录了中国近代教育小说20多篇,作者包括叶圣陶、陶行知、许杰、冰心、周瘦鹃、王西彦等人。这些教育小说反映了当时教育思想的演变,既可以为教育史研究提供丰富的材料,也可以让读者透过 ... |
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近代中国教育人物像传(傅任敢作品选)
作者:傅任敢 编 出版:上海教育出版社 日期:2022-08-01 本书是“傅任敢作品选”之一,为中国现代教育家傅任敢先生于20世纪30年代所辑清季兴学以来与近代新式教育有关系的58位人物照片和小传的结集,曾连载于《中华教育界》1935年7月至1937年8月各期。涵盖了首先创建整个近代学校制度《奏定学堂章程》之张百熙先生,中国第一近代式学校同文馆中之惟一科学教授李善 ... |
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教育信息化:中国与日本的比较
作者:李哲 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-05-01 本书围绕中日教育信息化的发展历程与特点,通过文献研究、案例分析、抽样分析等多样化的研究手段,对两国教育技术学的发展历程、研究方法、教学实践、研究热点等展开多方面的论述,从文献分析、国家政策研究、学科建设、研究方法、系统研发、教学实践、课程研究、教育媒体、学习评价等多个维度进行比较研究,尤其是针对研究 ... |
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