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新青年数学教师工作室,张景中,张奠宙
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趣味数学大通关(五年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写组 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐,能够帮助孩子更好地理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 357
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趣味数学大通关(六年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写组 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐,能够帮助孩子更好地理 ... |
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高中数学思想方法 同步帮 · 高考总复习册
作者:高中数学思想方法 同步帮 · 高考总复习册 出版:湖北教育出版社 日期:2023-06-01 本套丛书依据高中数学新课程标准和新教材、新高考的要求,参照各册章节的同步学习设计各讲,每讲有三个模块:A知识结论点睛(简明归结重要的或延伸的重点知识结论),B思想方法指津(包括本小节涉及的数学思想方法要点概括、例题精讲与点拨、评注等),C小结与反思(包括拓展提升练习等)。书中每一道例题、每一个习题都是作者从千万个同类型 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 485
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弗赖登塔尔论数学教育科学——除草与播种:数学教育科学的序言
作者:[荷]汉斯·弗赖登塔尔 出版:机械工业出版社 日期:2024-10-01 本书是已故世界著名数学家和数学教育家弗赖登塔尔的著作,被公认为全球数学教育科学的奠基之作。本书秉持数学教育应是一门科学的观点,呼吁学术界认识数学教育的本质,将教育学的研究成果与人类认知数学的特殊性相融合,建立和完善数学教育科学,提高数学教学质量。 本书主要内容包括4章,分别是:什么是科学、论教育、论教育科学、论数学教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454
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全美高中数学竞赛.纽约州数学竞赛:1989-1994
作者:[美]劳伦斯·齐默尔曼[Lawrence Zimmerman 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-08-01 《全美高中数学竞赛纽约州数学竞赛(1989-1994)》收录了1989-1994年美国地区数学联赛试题及解答,还收录了1989-1992年纽约数学联赛试题及解答,针对其中一些试题给出了多种解法,具有一题多解、解法多样的特点,且注重了初等数学与高等数学的联系,更有出自数学名家之手的推广与加强。该书可归结出四个特点,即收集 ... |
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融美数学:探寻小学数学课堂新境
作者:李玲玲 出版:西南大学出版社 日期:2024-10-01 回应新时代育人需求,回应新课标提出的“让学生享受良好的数学教育”要求,面向未来培育学生核心素养。融美数学,是作为一名一线教师在课堂改良方面的应为与可为。本书的主要内容包括:第一章融美数学的逻辑起点;第二章融美数学的理论基础;第三章融美数学的整体构建;第四章融美数学的课堂实施;第五章融美数学“两翼”数学拓展课程;第六章融 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332
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中学数学理想课堂──以数学概念课为例
作者:杨丽婷 等 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-11-01 本书是关于教育理念和方法的中学数学教育专著,旨在探讨如何通过数字化手段赋能教育,实现优质课程的构建。本书从学生视角出发,通过调研、了解学生的需求和期望,结合教师的实践探索,形成一套有深度教研支撑的理想课堂模式。本书主要包括六个专题:多元视角的理想课堂、深度教研支撑的理想课堂、优质课构筑的理想课堂、数字化赋能的理想课堂、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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中小学教师数字素养提升研究(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
作者:叶均杰 出版:暨南大学出版社 日期:2024-11-01 本书根据中小学校日常管理与教师教学的实际需求,汇编了教师数字素养要求方面常用的信息技术知识与技能内容,从多媒体素材获取与加工处理、办公应用、教学信息化应用、个人专业化成长、班级信息化管理等角度,归类汇总了中小学教师数字素养提升的一些方法和途径。书稿紧密结合教学实际,关注一线教学需求,从数字技术知识与技能、数字化实际应用 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305
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新时代教师教育文库:新教师如何做研究
作者:童汝根 出版:广东教育出版社 日期:2022-10-01 本书系“新时代教师教育文库”中的一本,适用于首次任教的新教师,试图从新教师研究的角度展开内容。内容围绕新时代新教师教育研究全过程展开论述,先介绍教师教育研究的基本理论,如研究概述、研究选题、文献查找、研究报告、研究规范、研究基础、实验研究、质性研究、叙事研究、个案研究、历史研究、行动研究、比较教育研究等方面。再结合相关 ... |
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教师教育蓝皮书:中国教师教育发展报告(2023):学前教育
作者:凌亢,王本余,孙友然 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 本书由南京晓庄学院特聘教授、文化名家暨“四个一批”人才凌亢教授牵头12所知名高校和政府部门的40名专家学者共同研创而成。 党的二十大报告强调要办好人民满意的教育。本书对中国教师教育总体状况进行分析,构建中国教师教育评价体系,测算最新中国教师教育事业综合发展指数和平衡发展指数,科学评价中国教师教育事业发展水平。 学前 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857
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学前教师专业发展(21世纪学前教师教育系列教材)
作者:王晓莉 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-03-01 本教材由华南师范大学王晓莉教授主编,凝聚编写组教师的集体智慧,力求回答“如何促进教师学习”的问题。该教材的编写主要参考泰勒的课程开发理论,以“卓越幼儿园教师”培养为目标,科学甄选相关主题,精心设计编排形式,融评测于学习过程,力求做到体系新颖、内容与时俱进。在内容体系方面,本教材立足既有的研究成果,充分遵循学习者的认识规 ... |
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谁点亮了数学的星空:近现代数学群星录(上)
作者:黄钢 出版:人民邮电出版社 日期:2025-10-01 本书从微积分发现以来的近现代数学入手,聚焦近现代史上的数学巨匠,精心编织了一幅数学史的壮丽画卷,通过数学家的生平与成就,揭示数学思想的深远影响和数学在文化与科学发展中的核心地位。本书主要涉及分析学、代数学、几何学、拓扑学等经典数学分支的发展,不仅绘制了数学领域的广阔图景,更深入探讨了数学思想的传承与演变,以及数学家们之 ... |
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国际汉语教师中华文化通识 | 国际中文教师专业能力丛书
作者:杜道明 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-08-01 《国际中文教师中华文化通识》根据国际中文教学的特点,选取了国际中文教师所应了解的中华文化常识,包括中国历史、中国地理、中国哲学、中国宗教、中国古代社会制度、中国文学、中国艺术、中国工艺、中国建筑与园林、中国民情与民俗、中国教育与科举制度等14个方面的内容。国际中文教师可以在语言教学时结合中华文化常识加以解释,从而取得更 ... |
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图灵2025年数学周历 53周漫游数学之美
作者:万物皆谜 出版:人民邮电出版社 日期:2024-11-01 本书设计了一段为期53周的数学探索旅程,旨在让读者在日常生活中轻松体验数学之美。每张卡片对应一周的时间,正面呈现该周的日期信息,而背面则记录了精选的数学故事、定理的揭示、趣味数学问题或数学符号的趣闻轶事。从古希腊几何大师的智慧到现代数学的奇妙应用,从基础的加减乘除到复杂的数论奥秘,每周都是一次独特的数学探险。本书适合所 ... |
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数学、艺术与美学(第一卷)(艺术与科学之数学手册)
作者:[美]巴拉斯·斯里拉曼[Bharath Sriraman] 出版:上海科学技术出版社 日期:2025-04-01 九篇交叉学科学术论文,分别由各个方向的数学专家撰写,向你展示蕴于艺术的数学、数学带给我们的美学体验,以及如何借由艺术的感性形式传达数学的理性思想。上至文艺复兴时期的大师之作,下至当代数学家闲时创作的艺术作品,都与严谨的数学推导密不可分。 ... |
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人人都用得上的数学:生活和工作中的数学思维
作者:[美]阿尔伯特·拉瑟福德 出版:人民邮电出版社 日期:2025-10-01 数学不仅仅是课堂上的公式和计算,更是一种深层次的思考方式。尽管现代技术简化了数学计算,但抽象思维和解决问题的能力愈发重要,数学思维的培养仍然不可或缺。在本书中,我们将学习抽象思维、分析思维、批判性思维、创造性思维等数学思维方法,学会如何分解复杂问题、有效纠错、逻辑推理和识别模式,这些技能在日常生活和职业发展中至关重要。 ... |
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为什么是数学:关于数学建模和科学思维的30次对话
作者:朱浩楠 出版:人民邮电出版社 日期:2024-11-01 数学是理解和探索世界的工具,无论是学生、工程师还是科学家,都有能力也应该学会数学建模的方法和思想,学会如何用正确的思维方式搭建解答问题的阶梯。这本书旨在将数学作为一门语言、一种方法来引领读者学习数学。读者也将看到如何理解、传承并调用现代科学的知识、传统和范式。数学建模不仅是数学学习和研究的过程,更是我们认识世界、理解生 ... |
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未来的数学(数学简史丛书)
作者:[美]迈克尔·J. 布拉德利 著,蒲实 译 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2023-05-01 《未来的数学》收录了十位20世纪后半叶的数学家,他们每个人都在数学史上留下了自己的足迹。在美国成为数学研究中心的时代里,他们是更加多元化的国际数学大家庭的成员,构成了这个大家庭的横截面。在这个时期内,很多长期以来开放性的问题得到了解决,纯数学和应用数学得到了大发展,新数学思想的引入使得主要技术进步成为可能。 ... |
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大学文科数学(普通高等学校应用型教材·数学)
作者:苗巧云 丁洁玉 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 本书旨在打破传统数学教学的局限,将中华传统数学与现代数学知识相结合,同时融入丰富的人文教育元素,以培养学生的综合素养为目标。本书由一元函数微积分学、常微分方程、线性代数三部分内容组成,可作为普通高等学校文科各专业的数学教材,也适合数学爱好者自学使用。本书注重数学的实用性,在内容上弱化了对文科专业学生不必要的证明和推导过 ... |
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瓷砖与缠结的数学(伊恩·斯图尔特数学游戏全集)
作者:[英]伊恩·斯图尔特 著,张珍真 译 出版:上海科技教育出版社 日期:2025-06-01 本书是英国数学家伊恩·斯图尔特为《科学美国人》杂志及法文版《为了科学》杂志撰写的数学游戏专栏文章的集锦。书中的主题很分散,大多数都是基于某个数学理念,配上古怪的人物和古怪的文字游戏,他们的故事以笑话和双关语展开,在解谜和游戏的过程中传授重要的数学思想。 ... |
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