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赵顺英，赵德育
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学生素质成长手册（提高版·第二册）
作者：苏宏伟 出版：机械工业出版社 日期：2017-04-01 本书紧紧围绕职业院校学生的身心成长规律和学习认知特点，精心为学生设计了每个学期16周素质成长单元任务。每个素质成长单元灵活安排了歌曲咏唱、经典诵读、名篇导读、故事汇、青春风采、德育大讲堂、成语故事、佳句名篇书写、博闻杂记、休闲时光、电影欣赏、每周小结等任务。这些丰富多彩的学习活动，使学生心灵受到陶冶 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252 
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资优生的必修课.体系设计
作者：唐盛昌,冯志刚 主编 出版：上海科学技术出版社 日期：2017-09-01 本书对积极推动我国高中德育课程改革和发展具有重要的参考价值，也为同类学校德育课程的创新提供思路，将成为广大教育管理者、教育研究工作者及一线教师研究德育课程不可多得的资料，是学生学习德育课程的良好读本。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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养育男孩：德国阳光管教法则
作者：三石 出版：中华工商联合出版社 日期：2018-12-01 这里有先进的教育理念，这里有完备的教育体系，这里有出色的教育方式，这里是培育出一代代优秀人物的沃土！ 德国教育之所以出众，与其重视家庭教育的传统密不可分。本书将向众多家有男孩的父母展示德国先进的家庭 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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学校特色课程在行动
作者：上海市教育委员会教学研究室 编著 出版：上海科技教育出版社 日期：2020-02-01 本书是在上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究（第二轮）项目小学学段和初中学段学校实践探索成果基础上的经验总结与提炼，是总项目组和各相关项目学校实践智慧的结晶。项目组从理论和实践两个层面对学校特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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中小学特色办学顶层设计指南
作者：胡立德 出版：上海社会科学院出版社 日期：2020-07-01 当我们得意于成功经验的时候，往往美其名曰只可默会而不可言传；当我们乐道于方案之完美的时候，恰恰又会在实践中到处碰壁。本书尤如射隼于高墉之上，又如一架连接感性与理性的云梯，予经验以灵魂，化抽象为具体，让 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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学校教育改革视界与设计
作者：赵连根 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2020-07-01 本书笔者从长期学校管理和教育行政管理的实践出发，结合理论与实践的思考、探究问题的习惯与方法，在书中将几十年自身对学校教育改革与发展的认识与理解，进行有层次地呈现。内容包括：从哲学的角度审视学校教育改革的思想和思维方式，从学校组织制度与运行机制改革、课程教学、师资队伍建设、督导评估及学校教育改革借鉴的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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果麦经典：教育漫谈（英式教育奠基之作：如何让孩子拥有绅士的品格｜哲学家洛克写给家长和教师的教育经典）
作者：约翰·洛克， 译者，冯丽霞 出版：上海文化出版社 日期：2020-10-01 ◆ 英国哲学家、政治学家、启蒙思想家洛克写给父母和教师的育儿经典之作 ◆ 从德、智、体三方面培养孩子，使其拥有绅士的品格 ◆ 英式教育的奠基之作，＂蒙台梭利教学法＂的理论源泉 ◆ 数十种行之有效 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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管理学实务（高等职业教育经管平台课精品教材 高职院校“双高计划”建设教材）
作者：陈鸿雁，任艳 主编 出版：中国轻工业出版社 日期：2021-01-01 本书是一本典型的校企双主体培养高素质技术技能人才的教材，教材在充分调研的基础上，按真实的管理活动过程、学生认知规律和职业成长规律编写的一本典型的校企合作教材。 本教材主要为满足高职高专经济、管理类各 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 379
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高中新课程：班主任新兵法细节
作者：李国汉 杨连山 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2009-01-01 高中新课程改革对班主任提出了许多新的要求和挑战。在这种背景下，班级教育如何体现新的教育要求，走进学生的心灵，提高教育的实效性；班级活动的设计和组织如何反映新的教育理念，遵循青少年学生身心发展规律；班级管理怎样进行模式创新，适应行政班、教学班、必修课、选修课等新的教学变化；班主任怎样实现教育理念、教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285
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班级活动创新与问题应对
作者：杨连山，杨照，张国良 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2013-06-01 《班集体活动创新论》是全国教育科学“十五”规划课题《班集体建设创新与学生创新精神培养》的子课题《班集体活动创新与学生创新精神的培养》的研究成果。曾得到总课题专家组的指导和帮助，出版前又得到了《班主任》名誉主编王宝祥、主编苏学恕、李汉生的具体指导。王宝祥还拔冗审读了书稿并书写了序言（本修订本一并发表） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 279
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教师，以研究的“姿态”成长
作者：刘波 出版：山西教育出版社 日期：2021-06-01 本书结合刘波老师近二十年研究成长的经历和对中小学教师如何做研究的观察与思考，阐述了教师如何提升研究的“观念水位”，如何更好地看待教师的成长，教师成长中要避免的“坑”，教师如何做适合自己的课题，教师如何把教育写作变为自己的专业生活方式等。让老师真正牵手研究，遇见更好的自己，相信这本书会带给渴望成长的老 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 267
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呼唤教育回归（忽然想到系列）
作者：吴康宁 出版：福建教育出版社 日期：2021-05-01 “忽然想到系列”是南京师大吴康宁教授的教育随笔集，本系列分三卷，收入了近些年来作者以自己的方式所 “说”的部分“真话”。包括正式发表的文章、公众号推送的小文、观察记事、研讨发言、论坛点评、各种会议的致辞、开场白、祝词等，是作者基于“忽然想到”某个问题、某个概念、某个观点或某种逻辑之后，便随即记下的日 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 261
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问题化学习学校行动手册
作者：徐谊 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-08-01 《问题化学习学校行动手册》作为问题化学习研究在学校管理和校长专业发展领域的重要成果，以问题化学习的价值、原理和方法创造性地建立了组织建设的新模型和学校发展的新方式，系统地阐述了当前基础教育育人方式改革 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374
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多元聚合 蓄力成长（“让学习真正发生”系列丛书）
作者：崔旸 谷莉 出版：中国发展出版社 日期：2021-08-01 为积极应对疫情期间发生的教育变革，史家教育集团为学生居家学习创生运化了一个无时不有、无处不在、无往不至的成长引力场。本书就是这个特殊时期史家教师关于在线教育的经验汇总，他们从整体构建、立体实施、成果展示三个层面对史家在线教育作出了较为详实的记录，让学生于在“线”更在“场”的真实学习中自主创拓成长的无 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 429
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中学数学教学教程
作者：张景斌 出版：科学出版社 日期：2021-09-01 《中学数学教学教程》为高等师范院校数学系开设的中学数学教学研究类课程的教材，主要研究中学数学教学的规律性，以及如何在数学教学实践中把握规律。 《中学数学教学教程》内容涉及到中学数学教学的全过程及其主要环节，也涉及到数学教学的内容及结构等课程领域的主要问题。《中学数学教学教程》在注重理论研究的同 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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涵养德性-（中国古代书院教育研究）
作者：杜华伟 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-09-01 个体德性培育，其本质就是社会普遍的价值观念与道德规范内化为个体道德意识、道德品质，并进而外化为道德行为的过程。古代书院个体德性培育是从“知”“情”“意”“行”四个维度来进行的，即将“修身”置于整个课程体系中心，以儒家《四书》、《五经》等经典著作为教材，通过系统的讲学论道、开放的学派会讲、平等的质疑辩 ... |
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让孩子的人生更“有戏”——以“生涯适应力”学习为引领的“有戏”教育实践研究
作者：全迅 出版：上海三联书店 日期：2021-07-01 本书稿总结了上海市“强校工程”，着力在立德树人上下功夫，全面培养“有梦想、有本领、有自信、有担当”虹教实验学子。结合学校办学实际和学生生情，对标学生综合素质评价标准，以校为本进行以“促进学生综合素质发展的初中生涯适应力学习”为抓手的“有戏”教育的实践研究。将“生涯”课程与“有戏”校园衔接融合，将学校 ... |
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智研 慧育
作者：李佩妍 李鸿芳 胡丹主编 出版：河海大学出版社 日期：2021-10-01 本书体现了课堂与学科的融合、教师与学生思想的沟通以及思维训练对教育变革的影响，从不同角度深入阐述了小学阶段思与学的实践研究，具有较强的实践意义。 ... |
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立德树人落实机制研究：动力机制优秀案例集
作者：丛书主编 袁振国，分册主编 鞠玉翠 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-11-01 《立德树人落实机制研究：动力机制优秀案例集》是一本为落实立德树人任务中的动力机制建设提供实践方案的汇编。在当前开展的立德树人工作中，教育者行动意愿不强、评价督导体系薄弱等是普遍存在的问题。增强立德树人 ... |
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建筑给水排水系统安装 第3版
作者：主编 汤万龙 胡世琴 出版：机械工业出版社 日期：2022-12-01 本书在“十二五”职业教育国家规划教材的基础上进行修订。本书内容分为建筑给水系统、建筑排水系统和建筑中水系统三大模块，根据《建筑给水排水设计标准》（GB 50015—2019）《民用建筑节水设计标准》（GB 50555—2010）和《城镇给水排水技术规范》（GB 50788—2012）进行编写，重点介 ... |
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