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《小学语文教学》杂志
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小学数学教科书教学设计与指导 一年级上册
作者:刘莉,柯爱武,管菊蕾,柯林利 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-09-01 《小学数学教科书教学设计与指导》套这丛书紧扣人教版小学数学教育教科书,融合了教材的编写理念,在准确把握教材编写思路和意图的基础上,立足单元教学设计理念,在厘清单元内容及教学核心问题的基础上,针对每一课时的教学要求,紧扣课堂教学实际,提供周到、详细、可操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示,为广大小学数学教师开拓 ... |
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小学数学教科书教学设计与指导 四年级下册
作者:陈祥彬 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 《小学数学教科书教学设计与指导》丛书紧扣人教版小学数学教育教科书,融合了教材的编写理念,在准确把握教材编写思路和意图的基础上,立足单元教学设计理念,在厘清单元内容及教学核心问题的基础上,针对每一课时的教学要求,紧扣课堂教学实际,提供周到、详细、可操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示,为广大小学数学教师开拓教学 ... |
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小学数学教科书教学设计与指导 三年级下册
作者:黄泽成 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 《小学数学教科书教学设计与指导》丛书紧扣人教版小学数学教育教科书,融合了教材的编写理念,在准确把握教材编写思路和意图的基础上,立足单元教学设计理念,在厘清单元内容及教学核心问题的基础上,针对每一课时的教学要求,紧扣课堂教学实际,提供周到、详细、可操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示,为广大小学数学教师开拓教学 ... |
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小学数学教科书教学设计与指导 六年级下册
作者:宋显庆 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 《小学数学教科书教学设计与指导》丛书紧扣人教版小学数学教育教科书,融合了教材的编写理念,在准确把握教材编写思路和意图的基础上,立足单元教学设计理念,在厘清单元内容及教学核心问题的基础上,针对每一课时的教学要求,紧扣课堂教学实际,提供周到、详细、可操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示,为广大小学数学教师开拓教学 ... |
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小学数学教科书教学设计与指导 二年级下册
作者:管尤跃 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 《小学数学教科书教学设计与指导》丛书紧扣人教版小学数学教育教科书,融合了教材的编写理念,在准确把握教材编写思路和意图的基础上,立足单元教学设计理念,在厘清单元内容及教学核心问题的基础上,针对每一课时的教学要求,紧扣课堂教学实际,提供周到、详细、可操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示,为广大小学数学教师开拓教学 ... |
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小学数学教科书教学设计与指导 五年级下册
作者:任占杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 《小学数学教科书教学设计与指导》丛书紧扣人教版小学数学教育教科书,融合了教材的编写理念,在准确把握教材编写思路和意图的基础上,立足单元教学设计理念,在厘清单元内容及教学核心问题的基础上,针对每一课时的教学要求,紧扣课堂教学实际,提供周到、详细、可操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示,为广大小学数学教师开拓教学 ... |
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小学数学教科书教学设计与指导 一年级下册
作者:刘莉,柯爱武,管菊蕾,柯林利 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-02-01 《小学数学教科书教学设计与指导》丛书紧扣人教版小学数学教育教科书,融合了教材的编写理念,在准确把握教材编写思路和意图的基础上,立足单元教学设计理念,在厘清单元内容及教学核心问题的基础上,针对每一课时的教学要求,紧扣课堂教学实际,提供周到、详细、可操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示,为广大小学数学教师开拓教学 ... |
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小学科学教学设计与案例分析(21世纪小学教师教育系列教材)
作者:叶勤 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-05-01 本书立足于教学理论以及科学教育理念,以实践为导向,提炼一线优秀教师和教研员在教学实践中的思考与经验,依循小学科学课堂教学的主要环节,结合大量的案例片断和评析,介绍小学科学教学导入、新授、结课以及评价的设计,帮助读者把握小学科学教学设计的一些原则、要点和方法。同时,根据小学科学课程的学科特点,本书还介绍了小学科学教学课程 ... |
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越思政大课堂——大中小学思政课一体化建设协同教学案例研究
作者:陈红 出版:浙江大学出版社 日期:2023-09-01 为推进大中小学思想政治教育一体化建设,本书以学习宣传贯彻党的二十大精神为科学指引,选定中国梦等八个主题,针对小学、初中、高中、大学四个学段的思政课教师开展教学案例设计,充分体现政治性、思想性、价值性和知识性的高度统一。 每个教学设计在同一主题下,自拟案例题目,分析案例背景,确定案例目标,开展案例设计,展示案例过程,并 ... |
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语文教师核心技能修炼(聚焦语文教学技能 提供技能修炼方法,助力语文教师快速成长)
作者: 出版:福建教育出版社 日期: ... |
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小学数学教学论
作者:张辉蓉,朱德全 编 出版:西南师范大学出版社 日期:2018-09-01 《小学数学教学论》包括绪论、小学数学课程目标和内容、小学数学学与教的主要理论、新课程倡导的小学数学教学方式、小学数学教学设计、数与代数的教学、图形与几何的教学、统计与概率的教学、综合与实践的教学、小学生数学素养的培养、小学数学学习评价、小学生的数学情感态度教育共12章内容,主要介绍了小学数学课程的性质和地位,学习小学数 ... |
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全国小学科学优秀教学设计案例 一、二年级
作者:柏毅 出版:电子工业出版社 日期:2021-10-01 本套丛书为面向全国小学科学教研员和小学科学教师征集的,经过专业领域专家审核、测评的小学科学优秀教学设计案例集。所选教学设计案例都是严格按照2017版《义务教育阶段小学科学课程标准》的要求进行编写。三册书共计48篇优秀案例。每册书按照物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等主题将案例进行分类,每篇案例包括内容标准 ... |
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综合实践活动理论与实务——小学综合实践活动教师教学参考
作者:陈碧瑜 出版:广东高等教育出版社 日期:2019-11-01 本书是一本致力于《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求,进行系统化,探索课程的实施路径与教学方法,从课程实施高度,立足教学实践,面向小学综合实践活动一线教师的教学参考书。 ... |
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小学整本书阅读教学指导丛书(共2册)
作者:吴欣歆 刘晓舟 孙凤霞 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-01-01 《小学整本书阅读教学指导·上册》 本书选择小学整本书阅读教学中具有代表性的案例,从学习方式设计、教学组织形态、教学内容选择、测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨,案例涉及的书目包括《青蛙和蟾蜍》《安徒生童话》《查理和巧克力工厂》《昆虫记》《山海经》《亲爱的汉修先生》《中国民间故事》《窗边的小豆豆》《草房子》《狼王 ... |
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寻找“内生”的力量——小学数学“养学课堂”的教学探索
作者:彭娟 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-12-01 本书为湖北省特级教师、湖北省名师工作室主持人、武汉市黄鹤英才(教育专项计划)彭娟老师带领其工作室成员反思目前小学数学教学的现状,围绕工作室教学主张小学数学养学课堂的实践研究成果。2016年武汉市黄鹤英才彭娟名师工作室成立之初,彭娟老师就提出了小学数学养学课堂的教学主张。近四年来,工作室围绕教学主张开展了文献研究、理论建 ... |
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基于项目的小学工程教育:跨学科课程设计、教学与评价
作者:克里斯斯蒂娜?M?坎宁安 著,李峰 译,岑少宇 校译 出版:上海科技教育出版社 日期:2022-01-01 本书汇集了波士顿科学博物馆 15 年小学工程课程开发经验,提供了工程教学优质课堂案例、一线教师教学反思、学生工程设计草图、课堂视频链接、评估材料等丰富资源,为基于项目开展工程教育提供了切实可行的建议,也为跨学科课程的设计、教学与评价作出了示范,是了解、开展小学工程教育等跨学科课程的极好抓手。 ... |
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数据分析素养培植——例释小学统计与概率教学
作者:林修英主编 出版:福建教育出版社 日期:2020-08-01 本书结合福建省教科所十三.五规划课题互联网背景下小学数学统计与概率教学实践研究(已结题并被评为省优秀)尝试对人教版小学阶段所有的统计与概率课例进行分类研究,小学生的数据素养是小学生的重要素养,对其今后的工作和学习具有重大意义,本书收集了小学阶段所有数据分析的案例:有数据收集、整理4课时、统计图的教学8个课时,可能性教学 ... |
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全国小学科学优秀教学设计案例 三、四年级
作者:柏毅 出版:电子工业出版社 日期:2021-10-01 本书为面向全国小学科学教研员和小学科学教师征集的,经过专业领域 专家审核、测评的小学科学优秀教学设计案例集。所选教学设计案例都是严格按照2017版《义务教育阶段小学科学课程标准》的要求进行编写。册书按照物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等主题将案例进行分类,每篇案例包括内容标准、学习目标、教学过程、评价设计 ... |
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小学数学教学案例研究
作者:李士錡,张晓霞,金成梁 编 出版:高等教育出版社 日期:2018-03-01 《小学数学教学案例研究》主要介绍小学数学教学设计的相关知识,立足于用案例研究来诠释数学教育理论和数学学习理论,通过教学案例呈现小学数学教学设计中需要研究和解决的主要问题。注重吸收国内外课程教学的成功经验,反映《全日制义务教育数学课程标准》实施过程中的理论热点和实践难点,并适当地给出教学建议。 全书分为上、下两篇。上篇 ... |
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培植核心素养——小学数学教学与评价(梦山书系)
作者:林碧珍 出版:福建教育出版社 日期:2020-11-01 林碧珍老师带领福建省小学数学林碧珍名师工作室以及福州金山小学数学团队的老师,立足教学实践探索有效发展学生素养的教学以及评价方式,总结出了一套能有效提升学生核心素养的教学与评价的经验,撰写出《培植核心素养——小学数学教学与评价》这一专著。专著分为《“前测”“后测”的重要性》《关注十大核心词的课堂教学与评价》和《巧设习题落 ... |
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