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朱永新,许新海,童喜喜,新教育研究院 编
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互联网+教育创业英雄谱
作者:互联网教育研究院 出版:中国财富出版社 日期:2017-07-01 编者在充分了解、考察了互联网 教育企业的发展情况与未来的发展趋势后编辑与撰写此书,力图向互联网、教育培训、互联网教育行业创业者、从业人士和对互联网教育有兴趣的投资者展示当前互联网教育企业的发展状况与可借鉴的成功之处,是研究、从事和投资互联网 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 324 ![]() |
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落笔生花——新托福写作高分锦囊
作者:新东方国际教育北京学校研发中心 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 这是一本全面指导新TOEFL 写作模块撰写思路和方法的书籍,包括综合写作和学术写作两个部分,是2023 年7 月26 日TOEFL 改革之后,市面上少有的全面讲解TOEFL 写作备考方法的参考书籍。 全书共有五章内容。第一章详细阐述TOEFL 改革的细节、TOEFL 新机考界面的变化,以及TOEFL 成绩在全球的认可 ... |
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好玩的科学玩具书:新衣服
作者:呦呦童 出版:四川少年儿童出版社 日期:2022-10-01 本套书是科学玩具书,共分为20册。根据不同主题进行划分。分别为:美味三明治、影子游戏、水果蛋糕、颜色的魔法、去玩耍、这是谁的家、神奇的小手、你看到了什么、绿色生活、谁在动、转动的车轮、 听听我是谁、果实变变变、下雨啦、 新衣服、躲起来、堆积木、谁的便便、谁把谁吃了、哇,长大啦。通过动手游戏,分别讲述了光和影子、雨、环境 ... |
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中小学科创教育推广案例选
作者:中国教育学会科创教育协作体 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设,发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上,作者团队组织上海市、区教研员团队,依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素,针对同一案例,多人独立审阅,再综合意见,最终评出一百个中小学科创教育推广案例。内容涉及空天 ... |
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联动专业学科 · 焕新规划教育——2024中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者:国务院学位委员会城乡规划学科评议组...[等]著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-10-01 本论文集汇集了来自全国各高校规划教育的研究成果,涵盖了专业与学科建设、基础教学、理论教学、实践教学以及城市更新多个板块。这些论文不仅展示了城乡规划教育的新动态和学术探索,也反映了教育者们对于教学方法和课程内容创新的深刻思考。从课程体系的重构到教学模式的创新,从理论课程的深入研讨到实践教学的案例分析,每一篇论文都是对该领 ... |
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5G+智慧教育 重塑未来教育新图景
作者:王红军 段云峰 出版:人民邮电出版社 日期:2022-07-01 5G 智慧教 立足于全球智能教育领域的发展趋势与实践经验,阐述5G、AI、大数据等新技术在教育领域的融合与创新应用,从5G智慧教育、场景落地、个性化学习和教育大数据4个维度,深度剖析AI技术在“教、学、管、评、练、测”等教育环节的落地路径,为读者描绘一幅“智能 ”时代的未来教育新图景。 本书适合教育政策制定者、学校管 ... |
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焕新 2024年中通服设计院论文精选集
作者:中通服咨询设计研究院有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2025-08-01 本论文精选集汇总了中通服咨询设计研究院有限公司2024年研究成果,分为推动产业链供应链优化升级、积极培育新兴产业和未来产业,以及深入推进数字经济创新发展3个模块,涉及多个领域的技术与项目管理经验。其中,推动产业链供应链优化升级模块聚焦于智能建造的新技术,并深入探讨了这些技术在建筑项目管理中的应用;积极培育新兴产业和未来 ... |
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经典回眸—同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司篇
作者:同济大学建筑设计研究院[集团]有限公司 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1520 ![]() |
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《教育研究》40年典藏:课程与教学论
作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-10-01 为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的课程与教学论论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 740 ![]() |
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逐梦前行:我的教育实习故事(第一辑) 新课改教学实践 教育管理案例
作者:杨小丽 罗明礼 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 “雅”者,正也,“慧”者,心系于事也。通江六小以“雅慧教育”为核心,旨在建雅慧校园、塑雅慧教师、修雅慧课程、培“外雅于行,内慧于心。有家国情怀、未来眼光”的现代小学生。《向雅而行——素养导向的雅慧教育实践》一书涵盖了学校管理、德育实践、课程建设三个版块,记录了通江六小全体教师在教育管理及教学中的一些实践经验、理论思考、 ... |
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开启规划HAI时代 繁荣教育新生态——2025中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者:苏州科技大学建筑与城市规划学院 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-07-01 本书为2025中国高等学校城乡规划教育年会论文集,本书的汇聚了来自多所大学的教学一线的教师、学者的文章,是教育年会的主要内容之一。各位教师根据教学过程中的实践经验和创新探索,介绍了自己的教学成果和教学方法,本书汇集各家之长,展示了全国城乡规划专业教师的集体智慧,是各院校城乡规划专业教师间的经验交流,有助于高校间相互学习 ... |
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中国智慧教育发展报告(2023)——迈向数字教育的高级阶段
作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 智慧教育是数字时代的教育新形态,可以为学生提供个性化、系统化的学习方案,也可以有效扩大优质教育资源覆盖面,确保教育的包容性和公平性。近年来,我国纵深推进国家教育数字化战略行动,大力发展智慧教育。本书深入研究了智慧教育发展的热点问题,进一步深化了智慧教育的内涵阐释,梳理了中国智慧教育发展的政策举措与实践路径,集中展示了中 ... |
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高中生宪法教育读本(修订版)(宪法教育读本)
作者:《宪法教育读本》编写组 出版:中国法制出版社 日期:2022-12-01 《高中生宪法教育读本》第一版于2016 年经教育bu普法办审定,列入“全国教育系统‘七五’普法推荐用书”。2018年宪法修改后,在教育bu、司法部有关司局的指导、支持下,我们对本书的内容进行了全面修订,并经中央宣传部、教育bu、司法部同意出版。新版《高中生宪法教育读本》针对青少年的认知能力和教育目标,采用了新颖的叙述形 ... |
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李树喜诗词选:诗路历程五十年:1964-2013
作者:李树喜 出版:中国书籍出版社 日期:2014-05-01 ... |
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全国新农科建设进展报告(2022—2023)
作者:全国新农科建设中心 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本书是由教育*高教司指导,全国新农科建设中心出版的新农科建设进展系列年度报告。立足加快推进新农科建设,推动高等农林教育创新发展,全书设置总报告、专题研究、专家观点、国际动态、典型案例五个内容模块,系统梳理新农科建设研究与改革实践进展与成效。重点聚焦耕读教育实施,从耕读文化历史传承、耕读教育新时代内涵、耕读教育实施路径以 ... |
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新美南吉童话绘本套装(全8册) 新美南吉诞辰100周年特别献礼
作者:[日]新美南吉 著[日]铃木靖将 绘 史诗译 书中缘 出版:南海出版公司 日期:2016-09-01 《蜗牛的悲伤》讲述了一只蜗牛从沉浸于自己的悲伤,到逐渐懂得并体谅他人的悲伤,最终意识到要克服自身的悲伤。简单但意味深长。 《小狐狸阿权》是新美南吉的代表作,多次入选中小学生课本。讲述了一只名叫“阿权”的淘气的小狐狸,想与村民兵十开玩笑,却发让人意料不到的事,是一部结尾震撼人心的经典儿童名作。 《树的庆典》描绘了一个 ... |
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重大教育政策要点摘编及综述2020
作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-03-01 《重大教育政策要点摘编及综述2020》是2010-2019年的续编,形式上与 2019 年保持一致,由“年度重大教育政策要点摘编”和“年度重大教育政策综述”两部分组成。 ... |
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中国共产党百年教育大事记(1921—2021)
作者:中国教育科学研究院 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-09-01 本书近80万字,3300多条,以编年体的形式,系统梳理和记述了党成立百年来教育领域发生的重大事件和活动,包括党的重要教育文件和指示、重要法律和规章、重要会议和活动、重要机构和组织等等,全面展示了在党领导中国人民实现民族独立、国家富强和探索中国特色社会主义道路进程中,中国教育走过的不平凡的道路、发生的巨大变化、取得的伟大 ... |
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中国睡眠研究报告2022
作者:王俊秀,张衍,刘洋洋,喜临门睡眠研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-04-01 本书旨在全面系统地分析社会变迁背景下中国民众的睡眠状况、睡眠问题及其影响。全书主要分为三部分。部分为社会变迁与睡眠质量:研究团队构建了中国睡眠指数,并分析了2010~2018年中国居民睡眠状况的变化特点。第二部分为不同群体睡眠调查:分析了“双减”政策实施后的中小学生、在读大学生、职场人士、新手妈妈等群体的睡眠状况及其影 ... |
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融合教育的浙江模式:新理论与新实践
作者:朱小烽 出版:浙江大学出版社 日期:2023-12-01 本书主要内容如下:1.从隔离到融合:融合教育的概念、主要特征及核心内容;2.浙江省融合教育政策法规体系建设现状;3.浙江省县域幼儿园资源教室的建设现状、使用效益评估与实证研究;4.卫星班——浙江省融合教育的新路径与新模式;5.医教结合背景下基础教育学校康复教育的实践探索;6.浙江省基础教育学校融合教育质量保障与评估;7 ... |
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