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课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心
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求真务实七十载-（古代史研究所同仁述往）
作者：中国社会科学院古代史研究所 编 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 中国社会科学院古代史研究所（原历史研究所）成立于1954年，至今已走过七十载的风风雨雨。每当老一代学者回忆起他们所经历过的艰难、曲折，不免感慨万千，唏嘘不已，同时也为自己能够在在改革开放的大环境中笔耕不辍、成绩斐然、有所贡献而深感欣慰。为迎接所庆活动，中国社会科学院古代史研究所的专家们把自己经历的点 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 862 
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研学旅行课程设计
作者：谢璐，王玲 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-07-01 本书在筹备与编写过程中，进行了充分的竞品分析，将市场上目前相关的教材文本进行了分析汇总，明确了自身的定位与特点，力求能够在教材市场中具备一定竞争优势。本书编写将充分体现项目引导，任务驱动，着力岗课赛证 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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口算小能手 六年级上
作者：新思维小学数学教材编委会 出版：浙江教育出版社 日期：2022-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 86
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幼儿园课程平衡的九个维度（课程治理新范式丛书）
作者：骆云蕾 吴桂香 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-03-01 幼儿园课程建设与优化，九大课程平衡模型构建，案例详解 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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义务教育课程标准实验教科书：落满霞光的竹林?语文3年级上册
作者：课程教育研究所 出版：人民教育出版社 日期：2003-06-01 本书是配合义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册选编的，供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量，丰富知识，巩固识字，提高阅读能力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 93
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历史课程论
作者：陈志刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 历史课程论是关于历史课程编定的理论和方法体系，主要解决的问题是：在基础教育阶段，历史课程应当教什么内容、为什么要教这些内容以及如何具体实施操作等。该书从实践层面思考什么是历史课程论研究的内容、历史课程改革追求的目标，力图梳理历史课程基本理论的体系，探讨历史课程论研究的体系与内容。了解历史课程论研究的 ... |
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职业生涯规划（第四版）（中等职业教育课程改革国家规划新教材；全国中等职业教育教材审定委员会审定）
作者：柳君芳 姚裕群 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-05-01 本教材为中等职业教育课程改革国家规划新教材，对职业生涯规划与个人的职业生涯发展进行了系统阐述，旨在帮助学生认识职业，了解职业生涯规划的基本知识；树立职业理想，了解个人职业生涯发展目标、发展台阶的有关知识，了解如何制定实现目标的措施；正确看待社会就业问题和个人择业问题，学习求职的基本方法；了解创业的基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148
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“一叶知秋”小学特色校本课程开发理论与实践
作者： 出版：上海大学出版社 日期： ... |
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走进阅读的深处：小学整本书阅读课程实施策略（系统解读整本书阅读教学全流程，启发教学灵感，提升教学水平
作者：刘亚雄 出版：湖南人民出版社 日期：2025-02-01 整本书阅读教学已经由课外走向课内，成为语文教学一部分，也是语文教学的重难点。本书紧紧围绕课标理念，其中所阐述的教育理念对于一线语文教师提高自身专业水平、指导学生阅读整本书具有很强的实用价值。 1、本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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问题导向的学校课程发展
作者：刘玉华 等 出版：上海教育出版社 日期：2024-10-01 本书整合了上海市“双名工程”攻关基地的9所学校在课程改革中的实践经验和理论成果，采用问题导向的方法，系统阐述了这些学校从点上探索、整体设计到校际联动、全面优化的课程发展过程，并提出了一种基于学校文化的课程改革新思路——由问题诊断（Analysis）、系统设计（Plan）、实施推进（Practice） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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智慧型课程设计与开发
作者：王娟，杨现民 出版：科学出版社 日期：2021-06-01 智慧教育是信息化教育发展到高级阶段的新形态，智慧教育的制高点在于智慧型课程。本书应用新的思维模式和方法探讨智慧型课程的设计与开发，主要内容包括：智慧型课程概述、智慧型课程教与学模式设计、智慧型课程教学内容和学习资源设计、智慧型课程学习支持服务设计、智慧型课程教学活动设计、智慧型课程评价设计、智慧型课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 545
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中国科幻发展年鉴2024：一本全面展现2023年中国科幻发展状况的工具书 中国科普研究所科幻研究丛书
作者：中国科普研究所 著 出版：中国科学技术出版社 日期：2025-01-01 本书综合呈现了2023年中国科幻发展的多元面向，兼具史料价值与学术深度。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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家庭教育：1年级
作者：教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例分析，为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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家庭教育：3年级
作者：教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例分析，为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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家庭教育：6年级
作者：教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例分析，为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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历史、制度与选文：晚清到民国时期小学国文（国语）教材研究
作者：张惠苑 出版：复旦大学出版社 日期：2023-06-01 本书以晚清到民国时期的小学国文（国语）教材为对象，打破学科壁垒，从历史、制度与选文的角度，对近代中国小学语文教材的诸多问题展开深入研究。全书立足教材本身，采用史料学与文本解读的研究方法，围绕以下四个问题展开：首先，通过对教材选文历史的演变研究，考察在文本与教材的双向互动中，文学作品如何在教育的场域中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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聚合课程：理论与实践
作者：沈庶英 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-05-01 本书基于中外通识教育的理论与实践，对高等学校聚合课程教育模式进行了研究，并以国际中文教育课程实践探索为例讨论了聚合课程的可行性。可供从事高等教育理论研究和教学一线的教育工作者、课程与教学论专业研究生、 ... |
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劳动教育课程设计与实践
作者：罗生全 出版：西南大学出版社 日期：2024-01-01 该书是国家重点学科团队——西南大学课程与教学论学科部分教授、副教授的集体研究成果，具有较高的学术价值。全书从课程基本原理的角度深入论述劳动教育，主要内容包括劳动教育本质、劳动教育课程价值、课程目标、课程内容、课程资源开发与利用、课程实施、课程评价等相互关联、相互衔接的劳动教育课程体系。该书扎根中华优 ... |
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幼儿园课程的理论与实践
作者：朱家雄 黄瑾 李召存 张婕 出版：华东师范大学出版社 日期：2012-07-01 《幼儿园课程的理论与实践》是专为网络教学编写。华东师范大学网络教育学院在总结长期网络教育经验的基础上，结合网络课程设计开发与应用过程中积累的丰富成果，充分吸收各地教师学员的合理反馈与建议，坚持以人为本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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超语视角下澳大利亚小学中文课程的本土化构建（英文版）
作者：赵昆鹏 出版：浙江大学出版社 日期：2024-08-01 本书主要介绍通过利用澳洲当地在校学生日常用英语所进行的社会语言学活动作为具有价值的教学内容，以及在澳洲当地的教育环境内如何激活这些学生从学校社区生活中所积累的知识库以发展他们所偏爱和适合的教学方法，从而构建具有内容可学性和文化适切性的澳洲本土化和学生为中心的中文课程。研究结果表明，当地学生的英语和汉 ... |
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