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      高职高专教育土建类专业教学指导委员会市政工程类专业分指导委员
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      现代多元教育理念引领下高校网球教学的优化改革研究
        作者:张琦 出版:中国书籍出版社 日期:2025-08-01 本书主要从现代多元创新教育理念着手对高校网球教学的优化与改革创新进行研究。首先介绍网球基本知识与高校网球教学基本理论,其次对高校网球教学的现状进行调查分析,指出高校网球教学存在的问题和教学质量的影响因素,并基于此提出教学改革建议。再次重点从快易网球、核心素养、课程思政、“互联网 教育”等多元现代创新教育理念出发探讨高校 ...  | 
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      高校教育教学模式创新研究
        作者:冯程 李瑞海 出版:四川大学出版社 日期:2023-06-01 高校作为顶尖人才的培养平台,对于学生的能力和素质进行提升,关系到高校教育教学的水平,也决定着未来经济的发展和社会的发展。因此,高校在教育教学过程中,要不断提高教育水平,对复合型人才进行培养,改进教育的模式和人才培养的方法,从而培养出优秀人才。基于此,本书对高校教育教学概念与现状进行简述,分析高校教育教学模式优势及问题, ...  | 
    詳情>> |   售價:NT$ 347   
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      红色资源教育教学的理论建构研究
        作者:张泰城 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-06-01 红色资源是优质的教育资源,具有穿越时空的教育价值;红色资源教育教学负有延展生命、传承精神、创新文化的重大历史使命,在21世纪初逐渐兴起并有蓬勃发展之势,成为传统学校教育教学之外的又一种新的教育选择。作者围绕“红色资源教学”这一主题,基于自身长期从事思想政治课教育教学的实践经验,对红色资源教育教学进行了理论与实践层面的深 ...  | 
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      格物与悟理:宋勇谈物理教育 可视化物理教学 助力名师成长
        作者:宋勇 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-03-01 “新时代‘强基兴师’”丛书以安徽师范大学“基础教育振兴行动计划” 为指引,坚持落实“立德树人”的根本任务,立意深远,目标清晰,特点鲜明。 本书是物理教育名师宋勇 30 年来探索物理教育及其变革的全面总结和全 新阐释,全景式展示一名研究型教师的成长历程。内容主要分为“可视化教学实践”“教育与教学研究”“命题与考试评价 ...  | 
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      机器人教育案例设计与教学实践
        作者:邱明 李行 黄尧 出版:西南交通大学出版社 日期:2022-06-01 《机器人教育案例设计与教学实践》为校企合作成果,由一群多年致力于创客教育和人工智能教学的教师编写,同时,《机器人教育案例设计与教学实践》还联合了广西人工智能学会智慧教育领域分会、广西教育学院八桂学老创新团队、南宁智友乐学机器人俱乐部、广西医科大学附属小学等机构、中小学的专家以及学科教师一起打造,在此表示衷心的感谢。《机 ...  | 
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      《国际中文教育中文水平等级标准》语法教学手册(初等)(下册)
        作者:杨玉玲 编著 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 《<国际中文教育中文水平等级标准>语法教学手册(初等)》分为上、下两册,是为国际中文教师和志愿者编写的一套科学有据、实用性强且灵活变通的语法教学手册。 上、下两册对标《国际中文教育中文水平等级标准》,共收录初级语法项目128个,基本涵盖了初等语法项目。每个语法项目均包括本体知识、常见偏误、教学提示、教学案例、课堂活动 ...  | 
    詳情>> |   售價:NT$ 1010   
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      《国际中文教育中文水平等级标准》语法教学手册(初等)(上册)
        作者:杨玉玲 编著 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 《<国际中文教育中文水平等级标准>语法教学手册(初等)》分为上、下两册,是为国际中文教师和志愿者编写的一套科学有据、实用性强且灵活变通的语法教学手册。 上、下两册对标《国际中文教育中文水平等级标准》,共收录初级语法项目128个,基本涵盖了初等语法项目。每个语法项目均包括本体知识、常见偏误、教学提示、教学案例、课堂活动 ...  | 
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      小学科学教学设计与案例分析(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材)
        作者:叶勤 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-07-01 本书立足于教学理论以及科学教育理念,以实践为导向,提炼一线优秀教师和教研员在教学实践中的思考与经验,依循小学科学课堂教学的主要环节,结合大量的案例片断和评析,介绍小学科学教学导入、新授、结课以及评价的设计,帮助读者把握小学科学教学设计的一些原则、要点和方法。同时,根据小学科学课程的学科特点,本书还介绍了小学科学教学课程 ...  | 
    詳情>> |   售價:NT$ 230   
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      全日制教育硕士教学能力评价研究
        作者:彭万英 唐卫民 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书以全日制教育硕士评价指标为依据,设计教师问卷和学生问卷,通过他评和自评的方式,全面了解全日制教育硕士的教学能力现状,并在分析影响因素和存在问题的基础上,从宏观管理、培养院校、教师和学生四个层面提出提升全日制教育硕士教学能力水平的建议,进而为提高我国全日制教育硕士培养质量提供参考。本书适合教育学研究者阅读。 ...  | 
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      人工智能与教育教学深度融合创新应用
        作者:王同聚、罗航、管思梅 出版:广东教育出版社 日期:2023-06-01 目前,人工智能已经深入社会生活的方方面面。在教育领域,人工智能技术也正在发挥着越来越重要的作用,特别是在基础教育阶段开展人工智能教育,对于培养面向未来的创新人才具有重要意义。 本书由理论研究篇、区域应用篇和学校应用篇共三部分组成,旨在探讨如何更好地将人工智能应用于教育教学中,以提升教育教学的质量。其中,理论研究篇主要 ...  | 
    詳情>> |   售價:NT$ 449   
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      教育目标的新分类学视域下小学数学教学评一体化
        作者:侯美霞 出版:广东高等教育出版社 日期:2024-05-01 本书共51万字,阐述了现行《课标》与教育目新的分类学的关系,囊括了在智能技术背景下运用教育目标的新分类法开展教学设计与实施、作业设计与实施,考评设计特别是非纸笔乐考等与教学相关的多方面实践案例,是新手教师课堂上手的好帮手,是师范生求职应聘的好助手,是年轻教研员和骨干教师科研促教的指南针,更是学校开发校本资源好助手! ...  | 
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      外国教育名著丛书 教学论探讨
        作者:[美]布鲁纳 著,张渭城 等 译 出版:人民教育出版社 日期:2023-07-01 《教学论探讨》一书是布鲁纳对促进学生智能发展问题的研究成果之一,成书于《教育过程》出版之后。全书的主要内容包括成长的模式、教育是社会的创造力、教育理论的笔记、人类学课程、本国语教学、学习的意志、论适应与防卫、对课程制定与评价的回顾等八个方面。其中成长的模式部分从心理学角度提出了成长或智力发展的一些基本标准,教育是社会的 ...  | 
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      万千教育·我的中学作文教学主张
        作者:余映潮 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-03-01 本书是作者基于20余年对中学语文作文教学的研究和实践精心撰写的,有科学的训练体系,有细节化的指导方案,有创新的教法设计。 书中解析了《义务教育语文课程标准》(2022年版)对作文教学的指示,整体把握统编教材中的作文训练要求,从语文核心素养的角度开展日常作文教学的指导。本书凝练了作者的中学作文教学主张:抓住“范文引路” ...  | 
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      中国教育信息化发展报告(2023)
        作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中] 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书主要介绍了2023年度中国教育数字化的发展情况,包括国家智慧教育公共服务平台、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育、教育管理信息化、环境支撑保障、人才培养和机制保障等方面。书中详细介绍了各类教育的基础设施、教育资源、教学应用、管理数字化和保障机制等情况,并对全国和省域的教育数字化发展状况进行了综述。同时 ...  | 
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      万千教育学前·以儿童为中心的幼儿园教学
        作者:[美]玛丽·L.马斯特森 著,刘宇 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-08-01 教学应以儿童为中心,是伴随我国学前教育改革而日渐深入人心的理念。然而,以儿童为中心的教学究竟怎么“落地”,仍然是广大幼教工作者在改革实践中不断探索的课题。 以儿童为中心的教学就是在一日生活中增加自主游戏的比重吗?自主游戏的开展就是要减少甚至取消教师的指导吗?以儿童为中心的教学是要弱化预设的集体教学活动,强化生成的项目 ...  | 
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      多维度视角下汉语语法教育教学探究
        作者:黄庆丰 出版:中国书籍出版社 日期:2024-02-01 《多维度视角下汉语语法教育教学探究》以汉语语法的体系为基底,以语法单位与语法成分为导向,引导读者对汉语语法有基本的认识;对语法教学展开相关论述,详细介绍了语法教学过程中的原则以及语法教学的方法与技巧,为语法教学者开展教学工作提供了理论与方法支持;以“三一语法”为基础,介绍了四个方面的教学情景,以便更好的帮助教学者理解并 ...  | 
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      高等学校学前教育专业教材(实践取向系列)  幼儿园游戏指导
        作者:邱学青著 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 《幼儿园游戏指导》旨在培养幼儿园教师形成正确的教育观、游戏观、建构专业知识基础、形成专业技能,掌握对游戏活动的指导策略与方法。本教材由六章内容组成。 第一章阐释了游戏的基本概念、特征及发展价值,简要介绍了游戏的主要理论,讨论了幼儿园游戏的特点、分类及作用,梳理了游戏在幼儿园的地位变迁,分析幼儿园实现以游戏为基本活动的 ...  | 
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      基于学科教学的个别化教育:理念、计划拟订与实施
        作者:陈晓 段艳婷 出版:重庆大学出版社 日期:2025-01-01 随着特殊教育的深入发展,如何依据特殊儿童的身心特点、学习需求以及兴趣、能力差异,提供个性化、差异化的教育,成为当今特殊教育领域的重要课题。jiaoyu部颁布适用于各类特殊教育学校的义务教育课程标准,构建了完善的学科课程体系。对于特殊教育教师而言,能够在学科教学背景下,落实个别化教育理念,关注学生个体差异、评估学生个体学 ...  | 
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      温暖的教学(长三角教育科研丛书)
        作者:汤林春,吴宇玉 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-03-01 “温暖的教学”强调在处理好智力因素和非智力因素关系的基础上,侧重学科素养中的学科思想价值,培育学生情感、态度、价值观、社会性等非智力因素;在处理好主体与客体、科学与艺术等关系的基础上,侧重教育教学过程中学习主体激发、教学艺术彰显、组织形式创新等方面,营造积极的教学氛围;在处理好外控与内生关系的基础上,侧重管理育人,激发 ...  | 
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      语文教学的哲学与诗意 许纪友语文教育
        作者:许纪友著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2022-05-01 本书是一本研究语文教学改革的理论与实践相结合的教学专著,全书共分四个部分:一,创造真善美的人格,作者围绕着陶行知教育思想的学习和研究,探讨了如何在语文教学中着力培养学生真善美的人格。二,放飞创造的诗情,作者学习和运用全国著名语文特级教师蔡澄清先生的语文点拨教学法所做的实践和思考。三,秀出你的个性和风采,作者运用马克思主 ...  | 
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