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[美]高瞻教育研究基金会 研究开发，洪秀敏 等译
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古籍保护研究（第八辑）
作者：《古籍保护研究》编委会 编 出版：大象出版社 日期：2021-09-01 《古籍保护研究》是配合实施“中华古籍保护计划”而推出的古籍专业连续出版物，每年两辑，由国家古籍保护中心主办，旨在及时揭示“中华古籍保护计划”的实施进程，为古籍保护工作者提供一个学术交流平台，总结推广先 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 437 
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传统中国研究集刊·江南与上海·第二十五、二十六合辑
作者：上海社会科学院《传统中国研究集刊》编辑委员会 编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-11-01 “传统中国”的概念，似乎可以从纵、横两方面来理解：就时间即“纵”而言，始自上古三代，历经汉唐宋元，降及是有清诸朝，均在其规范之内；就专业领域即“横”而言，则政治、经济、思想、文化、风俗等等，全都包罗其 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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成渝地区双城经济圈发展研究报告（2022）
作者：《成渝地区双城经济圈发展研究报告[2022] 出版：经济科学出版社 日期：2023-08-01 本书共三篇十一章，约28万字，对成渝地区双城经济圈2021年的建设发展情况进行了深入分析。第一篇为发展大事记，主要记载当年成渝地区双城经济圈的重大建设事项。第二篇为发展评价，测度了成渝地区双城经济圈协同发展指数、成渝地区双城经济圈协同发展区域的竞争力指数、成渝地区双城经济圈县域经济竞争力指数。第三篇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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星火此间著--“渔阳里”讲演录（上海渔阳里与中国共产党的创建研究丛书）
作者：上海市中共党史学会渔阳里研究专业委员会、中共上海市黄浦区瑞金 出版：上海人民出版社 日期：2024-09-01 渔阳里见证了中国共产党早期组织、上海社会主义青年团、外国语学社的成立，工人阶级刊物《劳动界》周刊、党刊《共产党》月刊、《共产党宣言》首个中文全译本的出版等中国共产党成立前后的重要事件。本书收录的十余篇“渔阳里讲坛”讲座文本，旨在从中国共产党早期组织的创建故事、上海城市文化品格等角度深入挖掘渔阳里的革 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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公务员思想政治教育时代性研究
作者：杨海龙 著 出版：国家行政管理出版社 日期：2020-10-01 《公务员思想政治教育时代性研究干部教育培训研究博士文库》是一本紧贴实际的教育研究类论文成果，《公务员思想政治教育时代性研究干部教育培训研究博士文库》从公务员思想政治教育时代性的概念、历史考察、路径探索、方法探索等方面对公务员的思想政治教育在新时代下进行了研究和探索。《公务员思想政治教育时代性研究干部 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究
作者：龚卫玲 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-09-01 为推动区域教育优质、均衡发展，浦东新区南门教育集团秉持“在共建中全面提升办园品质，在创生中促进师幼和谐发展”的集团理念，开展教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究，探寻教育集团多元联动机制，开展儿童发展行为评价活动，以此支持幼儿全面发展，引领教师专业成长。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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名人故居教育与研究新局面--中国博物馆协会名人故居专业委员会2024年年会论文集
作者：黎洪伟 主编 出版：上海人民出版社 日期：2024-12-01 本书系中国博物馆协会名人故居专业委员会2024年年会论文集，围绕“名人故居教育与研究新局面”主题展开，共收录30余篇论文，25万字，内容兼具前沿性和资料性。全书分为“教育与研究”“空间与展陈”“文旅与发展”“文物与利用”四个部分。大部分文章聚焦于如何发挥名人故居的资源以扩大社会影响和宣传效果，也有部 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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欧盟创业教育研究——基于核心素养发展的视角（中外价值观教育前沿论丛）
作者：常飒飒 出版：商务印书馆 日期：2023-01-01 书中以“欧盟创业教育”为研究主体对象，试图从 “人类命运共同体”战略高度和“人的全面发展”这一终极目标来重新审视创新创业教育，对我国“大众创新、万众创业”背景下的创业教育具有重要的借鉴意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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中国高职院校创新创业教育发展评价研究
作者：关春燕 著 出版：经济管理出版社 日期：2023-05-01 本书基于国家“大众创业、万众创新”纵深推进以及高职院校创新创业教育发展现状，结合理论阐述、模型构建、数据分析和案例研究，对我国高职院校创新创业教育发展评价相关问题进行研究分析，包括高职院校创新创业教育发展评价模型构建、高职院校创新创业教育发展评价结果分析、高职院校创新创业教育案例分析等内容。全书通过 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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教育基本理论研究20年（1990-2010）
作者：冯建军 著 出版：福建教育出版社 日期：2020-08-01 《教育基本理论研究二十年（19902010）》选取了教育基本理论研究领域的十一个基本问题，博采众家之长，悉心梳理，审慎述评，力图全面客观呈现众家之说，厘清学术发展之脉，展示世纪之交二十年教育基本理论研究的现状、成就、问题、缺失和走向，为教育基本理论的学科发展把脉问诊，为后续研究提供借鉴参考。本书是教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 576
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计算社会科学视角下的教育代际流动研究
作者：吴涛，赖彩虹 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-03-01 针对目前教育代际流动研究偏重于宏观理论体系和微观实证技术、缺乏中观相关关系模型、内涵不明确、技术方法单一等问题，从计算社会科学的视角提出教育代际流动研究的新方法，实施教育代际流动的耦合与演化分析，在认 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中国终身教育立法研究
作者：兰岚 著 出版：法律出版社 日期：2020-08-01 《中国终身教育立法研究》在对终身教育内涵进行深刻理解与把握的基础上，立足于目前国内外有关终身教育立法的研究现状，同时基于我国终身教育领域的政策文本与法律基础，将教育学与法学予以跨学科融合，以法学方法将终身教育的立法问题推进到法律实践层面。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 516
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高等职业院校大学生中国特色社会主义理论认同教育研究
作者：沈蕾 等 著 出版：上海人民出版社 日期：2023-10-01 本书在研究和借鉴马克思主义基本原理、思想政治教育等理论基础上，界定中国特色社会主义理论认同的内涵，分析高等职业院校大学生中国特色社会主义理论认同教育的机理。通过问卷调查，收集云班课等教学平台的大数据来观察大学生在思政课教学中的参与度以及认知情况，描述大学生中国特色社会主义理论认同的总体状况，分析存在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教育在中国经济增长中的贡献及机制研究
作者：赵冉著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 本书将教育在经济增长中的贡献及其作用机制作为主要的研究问题，基于时间与空间、静态与动态模型相结合的分析方法，通过划分不同阶段和制度主体，测算了教育对中国经济增长的贡献，并首次使用劳动力收入法测算了中国30个省人力资本存量，完善了中国省际人力资本的测算体系。同时，在全面考虑教育与劳动力、教育与物质资本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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高校法治教育实效性研究
作者：王红梅 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-09-01 本书在理论与实证相结合的研究方法指导下，在高校法治教育概念厘清和界定的基础上，在高校法治教育及实效性内涵的指引下，以“理论依据→测量工具编制→发放问卷→实证调查→样本数据分析→提出对策”为研究思路展开研究。首先，本书选取马克思主义人学思想、马克思主义法治思想、中国共产党人法治教育思想分别为高校法治育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 649
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法学教育研究（2020 第二十九卷）
作者：杨宗科 主编 出版：法律出版社 日期：2020-04-01 《法学教育研究（2020 第二十九卷）》作为探讨法学教育的一个高水平学术平台，对探索中国法学教育教学规律、促进法学教育事业发展必将能起到重要作用。《法学教育研究（2020 第二十九卷）》为探讨法学教育的论文集性作品，设有理论探讨、法律职业伦理教育、教学研究、比较研究、教育法制、管理经纬等栏目。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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法治导向：高校思想政治教育治理实践研究
作者：柯心 出版：知识产权出版社 日期：2023-06-01 本书将以法治为导向，对高校思想政治教育治理实践展开深入研究，以期进一步完善新时代中国特色思想政治教育治理体系，实现高校思想政治教育治理现代化。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：张珏 李伟涛 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 完善教育监测指标体系，推动教育现代化发展 教育监测指标是教育发展观念的显性反映，随着教育发展阶段的变化而变化。面对新形势新要求，为了更好地推进教育现代化发展和教育强国建设，本书基于研究工作获得的启发 ... |
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新时代高校辅导员开展主流意识形态教育研究
作者：黄日干，苏平富 出版：光明日报出版社 日期：2021-06-01 本书从理论与实践两个层面探讨新时代高校辅导员开展主流意识形态教育的若干问题。首先主要分析了高校意识形态教育面临的问题及当前的研究现状；论述了新时代高校辅导员开展主流意识形态教育的角色定位及把握高校意识形态领导权、管理权和话语权的新要求。其次分别论述了新时代高校辅导员开展主流意识形态教育的必要性和重要 ... |
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小趋势探微：乡村教育在地化研究
作者：王红著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-12-01 依托社区推进教育创新的乡村学校在地化变革是当前中西方乡村教育实践中兴起的小趋势，但其能否让乡村学校摆脱衰败命运却存有争议。本书即着眼于探究乡村教育在地化作为发展范型的实践空间。理论研究部分以融合视域阐证了回归“地方”意涵的乡村作为个体成长空间、知识生长空间、经验补充空间、社会关系空间的教育价值，回应 ... |
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