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中国法院2025年度案例·行政纠纷 中国法院2025年度案例·行政纠纷
作者:国家法官学院,最高人民法院司法案例研究院 编  出版:中国法治出版社  日期:2025-04-01
本书是《中国法院2025年度案例系列》(全23册)的一个分册,行政纠纷。内容包含行政处罚、行政强制执行、行政许可、行政登记、行政确认、政府信息公开、行政协议、行政补偿、其他。 本书有以下特色:一是选编案例来源广泛、时效性强。所选案例均是国家法官学院和最高人民法院司法案例研究院从各地高院2024年报送的典型案例中挑选出 ...
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售價:NT$ 403

四川山区公路高边坡及地质灾害典型防治工程案例集 四川山区公路高边坡及地质灾害典型防治工程案例集
作者:四川省公路规划勘察设计研究院有限公司  出版:人民交通出版社  日期:2025-04-01
随着交通建设的不断推进,四川省已实现从“蜀道难”到“蜀道通”的历史性跨越。然而,尽管四川公路建设过程中始终贯彻“绕避为主、防治为辅”的设计理念,但顺层边坡、堆积体边坡和危岩崩塌等高边坡及地质灾害问题仍然十分突出,且具有控灾因子多、灾害规模大、处治成本高等典型特征。鉴于此,四川省公路规划勘察设计研究院有限公司精选了39 ...
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售價:NT$ 653

中国法院2025年度案例·刑事案例三 中国法院2025年度案例·刑事案例三
作者:国家法官学院, 最高人民法院司法案例研究院 编  出版:中国法治出版社  日期:2025-05-01
本书是《中国法院2025年度案例系列》(全23册)的一个分册,刑事案例三。内容包含侵犯公民人身权利、 民主权利罪,侵犯财产罪。本书有以下特色:一是选编案例来源广泛、时效性强。所选案例均是国家法官学院和最高人民法院司法案例研究院从各地高院2024年报送的典型案例中挑选出来的精品案例。自2024年起,本丛书优先选用人民法院 ...
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售價:NT$ 403

中国法院2025年度案例·知识产权纠纷 中国法院2025年度案例·知识产权纠纷
作者:国家法官学院 最高人民法院司法案例研究院 编  出版:中国法治出版社  日期:2025-05-01
本书是《中国法院2025年度案例系列》(全23册)的一个分册,知识产权纠纷。内容包含知识产权合同纠纷,知识产权权属、侵权纠纷,不正当竞争纠纷。本书有以下特色:一是选编案例来源广泛、时效性强。所选案例均是国家法官学院和最高人民法院司法案例研究院从各地高院2024年报送的典型案例中挑选出来的精品案例。自2024年起,本丛书 ...
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售價:NT$ 403

中国法院2025年度案例系列(全23册) 中国法院2025年度案例系列(全23册)
作者:国家法官学院、最高人民法院司法案例研究院 编  出版:中国法治出版社  日期:2025-06-01
本丛书以开放务实的态度、简洁明快的风格,追求“好读有用”,主要体现出以下特色:一是选编案例来源广泛、时效性强。所选案例均是国家法官学院和最高人民法院司法案例研究院从各地高院2024年报送的典型案例中挑选出来的精品案例。自2024年起,本丛书优先选用人民法院案例库案例作为研究对象,力求对案例库案例裁判要旨的基本内涵、价值 ...
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售價:NT$ 8762

焕新 2024年中通服设计院论文精选集 焕新 2024年中通服设计院论文精选集
作者:中通服咨询设计研究院有限公司  出版:人民邮电出版社  日期:2025-08-01
本论文精选集汇总了中通服咨询设计研究院有限公司2024年研究成果,分为推动产业链供应链优化升级、积极培育新兴产业和未来产业,以及深入推进数字经济创新发展3个模块,涉及多个领域的技术与项目管理经验。其中,推动产业链供应链优化升级模块聚焦于智能建造的新技术,并深入探讨了这些技术在建筑项目管理中的应用;积极培育新兴产业和未来 ...
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“张庚戏曲学术提名”系列讲座精粹(2019年卷) “张庚戏曲学术提名”系列讲座精粹(2019年卷)
作者:中国艺术研究院  出版:文化艺术出版社  日期:2022-12-01
2020年,中国艺术研究院推出首届学术提名活动,“张庚戏曲学术提名”是该系列活动之一,活动以著名戏剧史家、戏剧理论家、戏剧教育家张庚先生的名字来命名。本活动以课题制方式开展,立足戏曲理论,关注戏曲实践,对年度戏曲创作实践、理论研究做总体性的学术评价。活动针对2019年度的戏曲研究成果、戏曲新创剧目和主创者情况进行多轮研 ...
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售價:NT$ 500

文化遗产蓝皮书:中国世界文化遗产保护研究报告(2023) 文化遗产蓝皮书:中国世界文化遗产保护研究报告(2023)
作者:中国文化遗产研究院  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-12-01
本书是中国文化遗产研究院课题组发布的第9本分析中国世界文化遗产年度保护状况的报告,由中国文化遗产研究院科研人员、文化遗产领域专家学者、遗产地专业人士共同编写。2022年中国世界文化遗产事业进入新发展阶段,在党的二十大的总体布局下以及新时代文物工作要求的科学指引下,中国世界文化遗产各个领域不断向纵深发展,取得了丰硕成果。 ...
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售價:NT$ 1010

教育的自性 教育的自性
作者:郭继民  出版:商务印书馆  日期:2024-07-01
本书是作者十多年来对教育问题的思考,主要由四部分组成。基础篇:从哲学的维度对教育的自性(本质)、和谐教育之构成、教师之“说”等基本问题进行思考,并借用英国哲学家怀特海提出的“教育节奏”之概念对“教与学”应遵循的教育规律(自性)进行相关推演。反思篇:对“教”“学”之双方分别从形上、形下之双重维度进行“刨根问底”之解析。作 ...
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售價:NT$ 306

艺术教育:何去何从? 艺术教育:何去何从?
作者:[美]艾伦·温纳  出版:福建教育出版社  日期:2025-02-01
为何艺术教育在美国学校教育中总是被忽视? 本书通过全球艺术教育的对比,深刻反思了美国艺术教育的演变,揭示了这一现象背后的深层原因,并提出了改变现状的关键路径。 作者艾伦·温纳巧妙梳理了自由放任的艺术创作与学科本位教学这两种对立的艺术教育模式,指出它们各自的局限,并强调培养儿童“本真性”艺术参与的重要性。温纳提出 ...
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教育改变了什么? 教育改变了什么?
作者:刘少雪  出版:商务印书馆  日期:2025-03-01
中国自古有重视教育的传统,大多数家庭总是倾向全力支持子代的教育。在义务教育全面普及、高等教育入学率超过50%的背景下,适龄青少年获得各级教育的机会已然不是大问题,但教育内部的竞争依然非常剧烈,那么人们到底在竞争什么?为什么竞争?竞争是否值得?说到底,人们投资教育到底是为了什么?诸多问题都需要有科学合理的回答。本书通过整 ...
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教育的执着 教育的执着
作者:余根来 著  出版:湘潭大学出版社  日期:2025-05-01
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。书稿基于作者三十多年的从教经历开展,是一本寻求教育发展原动力的书。主要内容分为三个篇章:篇章一讲述作者的从教故事,展现作者的从教初心;篇章二是作者对语文教学改革与实践的理论研究;篇章三探讨作者对教育管理创新与探索的理解,包括初中教育管理、职业教育管理、教师教育管理等内容。书稿对刚 ...
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售價:NT$ 383

蔡元培:教育救国 蔡元培:教育救国
作者:蔡元培 顾颉刚  出版:中国文史出版社  日期:2025-07-01
蔡元培(1868年1月11日—1940年3月5日)是我国近代著名教育家,在国家危难之际,他数度赴德国和法国留学、考察,研究哲学、文学、美学、心理学和文化史,长期从事教育工作。他一直抱持着“教育救国”的理念,无论是担任北洋政府教育总长、北京大学校长还是中央研究院院长,都积极努力地推动中国现代教育和科学事业的发展。 本书 ...
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教育研究方法 教育研究方法
作者:郑益乐  出版:西安交通大学出版社  日期:2024-09-01
本书系统而全面地介绍了教育研究的基本理论、方法与技术,旨在为读者提供一套实用的教育研究指导策略。全书结构清晰,内容丰富,既具备理论深度,又兼具实践操作性。 全书由“基础篇”“方法篇”“实践篇”三大部分组成。第一章至第四章为“基础篇”,主要阐述了教育研究的基本概念、类型和程序,以及教育研究选题、教育文献检索与综述、教育 ...
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情境教育研究 情境教育研究
作者:王玉娟  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-01-01
《情境教育研究》一书以详实的资料为基础,采取叙事探究、扎根研究等方法,对情境教育创始人李吉林老师及其团队多年的实践进行研究,系统阐述情境教育思想形成和发展的历程,研究出情境教学法模型、情境教师成长模型及情境教育推广模式等,帮助我们再次发现、认识起源于中国本土、扎根于中华文化的情境教育理论。 通过阅读这本书,读者不仅能 ...
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斯宾塞的快乐教育 斯宾塞的快乐教育
作者:[英]赫伯特·斯宾塞著,颜真 编译  出版:海峡文艺出版社  日期:2024-07-01
斯宾塞的快乐教育理念自吹起后风头正劲,百年来不仅影响了欧美的教育革命,也促进了中国的教育改革。斯宾塞的快乐教育相关作品卷帙浩繁、内容博大,要阅读原著非专业人士很难为之,于是,编译者立足中国当下的教育思潮和政策框架,忠实于原著,提炼主要观点,叙议结合、条分理析地对斯宾塞的快乐教育理念及精髓加以介绍、总结,同时辅以必要的阐 ...
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教育心理学 教育心理学
作者:金菊 王京京 范璐璐  出版:经济科学出版社  日期:2024-07-01
本书是教育心理学课程的教材,遵循教学并重的思想,从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将培养目标、教学要求和学生需求相结合。旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展之趋势,全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上,本书包括了基本理论、学习心理、教学心理等部分,强调教育目标与学生特点相结合,着力构建中国特色 ...
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陶行知教育理论 陶行知教育理论
作者:杨?L玮 李全应  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-09-01
本教材是职业院校特色公共课教材。本书共分8个部分,分别介绍了陶行知的生平及其贡献、大爱思想、德育思想、生活教育思想、创造教育思想、职业教育思想、求真思想等八个专题。陶行知是我国近代伟大的教育家、思想家,被宋庆龄称作“万世师表”。 本书通过介绍和研究陶行知的教育理论,可以帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,了解教育 ...
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教育效果的辩证 教育效果的辩证
作者:[美]赵勇  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-01-01
为何我们总是难以突破教育中的“钟摆效应”?以儿童为中心的发现教学法不利于学生掌握基础知识和技能,而以课程为中心的直接教学法又极易破坏学生的自主性与创造力,诸如儿童中心与课程中心之类的论战由来已久,教育政策和实践也容易因此陷入“钟摆”困境。 本书作者为解决这个难题提供了一个新颖的思路,即我们在关注教育政策与相关改革能够 ...
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田园教育手记 田园教育手记
作者:卢加强  出版:中国文联出版社  日期:2025-02-01
本书是在落实义务教育“双减”政策、积极鼓励研学实训、教育助力乡村振兴的大背景下创作的教育手记,作者秉持教育强则国强,民族伟大复兴必须是大批卓越人才活跃于时代大舞台,卓越人才涌现首先必须是教育振兴的理念,结合作者自身在家庭教育过程中的思考、心得,以及对青少年儿童心理活动和身心发展细致入微的体察、感悟,构成了对当下教育在古 ...
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