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温儒敏, 巢宗祺, 义务教育语文课程标准修订组
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语文教学探新（语文名家自选集）
作者：王尚文 出版：商务印书馆 日期：2023-08-01 本书是作者自选自编的文集。作者说：“书题虽为‘探新’，但对实现‘语文课程根本宗旨’是否有益应当是高出‘新’‘旧’的标准。”选文的出发点与作者多年研究语文教学的出发点一致，即为什么要在基础教育阶段设置语文课程。作者认同语文课必须培养学生的语文能力这一根本宗旨。选文皆为作者代表作。作者对文章做了必要的修订，使得本书对于当今 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245 
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义务教育教科书初中数学高效学习版 九年级下册
作者：谢明初 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-12-01 华东师大版《义务教育教科书初中数学高效学习版》是以现代认知心理学理论为指导，依据“教育部义务教育数学课程标准（2011）”，保持与现行数学课本同步。按照认知信息加工理论，书中的数学概念、法则、定理以“产生式（Production）”或 “产生式”系统表达，学习结果表现为获得数学 “产生式”。 各章节内容编排严格执行教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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语文美得很杭州：给孩子的语文私房课
作者：杨聪 出版：浙江大学出版社 日期：2023-10-01 汇聚作者二十年功力，讲透语文学习的精髓 全景式展现杭州与西湖的人文风貌。 巧妙地结合了语文的要义与杭州的底蕴，将两者完美融合在一起。 既可以作为一部讲解语文学习的指导书，又可以是一部介绍杭州的旅行手册。 本书既一部讲解语文学习真谛的指导书，又是一部带读者细细品味杭州美景的旅行指南。云谷学校的名师杨聪独具匠心，将杭州的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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真学语文：让语文教学真实发生
作者：罗蓉 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-10-01 什么是真实的语文？真实的语文就是要把“培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字能力”作为根本任务，教学的目标与内容都必须聚焦于祖国语言文字的运用，教学的各种举措和行为都应该指向这个核心。语文的核心是语言，语言不仅仅是表达的符号，在在其背后，更是一种思维的方式。所以在教学时，就是要紧扣文本，对学生进行扎实有效的语言文字训 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 326
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语文教改理论与实践研究——刘永康语文教育论
作者：刘永康 出版：四川教育出版社 日期：2023-06-01 刘永康先生的新作《语文教改理论与实践研究——刘永康语文教育论》，是对其二十多年富有理论深度与实践意义的语文教育改革研究历程的系统性总结。全书分为九编：“教师研究——提升专业素质”“课程改革——着眼立德树人”“教材改革——教材变为学材”“教法改革——引导发现真理”“考试改革——测试核心素养”“教育科研——探索教育规律”“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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幼小衔接60天高效规划 数学语文科学三大学科知识
作者：火花思维研发中心 编著小博集出品 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2025-01-01 《幼小衔接60天高效规划》是一本专门为5—7岁孩子打造的幼小衔接助学读物。内容贴合颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》《小学义务教育课程标准》《小学入学适应教育指导要点》和《幼儿园入学准备教育指导要点》，涵盖幼小衔接阶段数学和语文核心知识点，结合了专注能力、表达能力、书写能力、运动协调能力和适应能力五大入学能力，还增添 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 561
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聋校语文教学方法论
作者：刘琴 出版：四川大学出版社 日期：2022-12-01 《聋校语文教学方法论》包括基础理论、聋校语文教学内容与方法、语文教师专业素养三大部分，共十二章。第一部分包括课程概论、聋生语文学习的理论基础和原则，以及聋校语文课程标准的解读；第二部分是聋校语文知识与能力板块，涉及具体教学内容与方法，包括语训、识字与写字、阅读、写作、语言交往和综合性学习等。第三部分是聋校语文教师的专业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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义务教育教科书-美术七年级 上册
作者：常锐伦 欧京海 出版：人民美术出版社 日期：2016-06-01 本教材是2001年版的修订本，是依据修订后的《义务教育美术课程标准》进行修订和完善的。为促进学生人格全面发展，提高其美术素质，本教科书将《义务教育美术课程标准》转化为中小学师生可实施的教育内容，在明确学生必备的美术知识与技能的基础上，注意贴近学生的学校生活与社会生活，使之富有情趣和启发性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 44
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中国现代文学作品精选（第三版）
作者：严家炎，孙玉石，温儒敏 出版：北京大学出版社 日期：2012-12-01 《中国现代文学作品精选第三版》是为配合中国现代文学史教材而精选的现代文学作品选。按照现代文学的发展脉络，精选了现代文学史上主要作家的代表性作品，基本上呈现了现代文学发展的大致状况，表露了作家创作的实绩。另外，本书还按照创作体裁--诗歌、小说、散文、戏剧来编排，充分考虑了文体的发展状况，也便于教学和课堂讲授。本书是中国现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 656
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义务教育拓展性学习课程 小学数学 五年级上
作者：金才华 出版：浙江教育出版社 日期：2021-09-01 本丛书依据《义务教育数学课程标准》以及版人教版小学数学教材编写，结合编者五十多年教学经验，解决现行教材存在的忽视数学本质、逻辑体系不清晰、教计算不讲算理等问题。本丛书以加强数学基础知识和训练数学基本技能为出发点，内容丰富，涵盖所有小学数学知识点，并在此基础之上进行知识拔高，夯实基础的同时实现培优训练，既能加强学生知识联 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 396
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义务教育拓展性学习课程 小学数学 二年级上
作者：金才华 出版：浙江教育出版社 日期：2021-09-01 本丛书依据《义务教育数学课程标准》以及版人教版小学数学教材编写，结合编者五十多年教学经验，解决现行教材存在的忽视数学本质、逻辑体系不清晰、教计算不讲算理等问题。本丛书以加强数学基础知识和训练数学基本技能为出发点，内容丰富，涵盖所有小学数学知识点，并在此基础之上进行知识拔高，夯实基础的同时实现培优训练，既能加强学生知识联 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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义务教育拓展性学习课程 小学数学 三年级上
作者：金才华 出版：浙江教育出版社 日期：2021-09-01 本丛书依据《义务教育数学课程标准》以及版人教版小学数学教材编写，结合编者五十多年教学经验，解决现行教材存在的忽视数学本质、逻辑体系不清晰、教计算不讲算理等问题。本丛书以加强数学基础知识和训练数学基本技能为出发点，内容丰富，涵盖所有小学数学知识点，并在此基础之上进行知识拔高，夯实基础的同时实现培优训练，既能加强学生知识联 ... |
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义务教育拓展性学习课程 小学数学 四年级上
作者：金才华 出版：浙江教育出版社 日期：2021-09-01 本丛书依据《义务教育数学课程标准》以及版人教版小学数学教材编写，结合编者五十多年教学经验，解决现行教材存在的忽视数学本质、逻辑体系不清晰、教计算不讲算理等问题。本丛书以加强数学基础知识和训练数学基本技能为出发点，内容丰富，涵盖所有小学数学知识点，并在此基础之上进行知识拔高，夯实基础的同时实现培优训练，既能加强学生知识联 ... |
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义务教育拓展性学习课程 小学数学 六年级上
作者：金才华 出版：浙江教育出版社 日期：2021-09-01 本丛书依据《义务教育数学课程标准》以及版人教版小学数学教材编写，结合编者五十多年教学经验，解决现行教材存在的忽视数学本质、逻辑体系不清晰、教计算不讲算理等问题。本丛书以加强数学基础知识和训练数学基本技能为出发点，内容丰富，涵盖所有小学数学知识点，并在此基础之上进行知识拔高，夯实基础的同时实现培优训练，既能加强学生知识联 ... |
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义务教育拓展性学习课程 小学数学 一年级上
作者：金才华 出版：浙江教育出版社 日期：2021-09-01 本丛书依据《义务教育数学课程标准》以及版人教版小学数学教材编写，结合编者五十多年教学经验，解决现行教材存在的忽视数学本质、逻辑体系不清晰、教计算不讲算理等问题。本丛书以加强数学基础知识和训练数学基本技能为出发点，内容丰富，涵盖所有小学数学知识点，并在此基础之上进行知识拔高，夯实基础的同时实现培优训练，既能加强学生知识联 ... |
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县域义务教育信息化均衡发展指标与监测
作者：赵晓声 出版：科学出版社 日期：2021-11-01 县域义务教育均衡发展已在理论上达成了共识，实践上取得了显著成效，但如何促进义务教育均衡发展与教育信息化深度融合，使教育信息化更好地助力义务教育优质均衡，仍亟待进一步探讨。《县域义务教育信息化均衡发展指标与监测》以义务教育信息化均衡发展问题为逻辑起点，深入阐述了义务教育信息化均衡发展的基本内涵、双重维度和分析框架，提 ... |
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中华人民共和国义务教育法（含教育法）注解与配套（第五版）
作者：中国法制出版社 出版：中国法制出版社 日期：2021-01-01 适 用 导 引 《中华人民共和国义务教育法》（以下简称《义务教育法》）是调整义务教育活动过程中所产生的各类社会关系的一部重要法律。这部法于１９８６年４月１２日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，自１９８６年７月１日起施行。该法自颁布施行以来，对于普及九年制义务教育、提高全民族素质，发挥了重要的作用。但是，随着 ... |
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“省级统筹”视角下义务教育均衡发展及推进机制研究
作者：李振宇 著 出版：人民出版社 日期：2020-11-01 推进义务教育均衡发展、全面提高义务教育质量，对于解决义务教育深层次矛盾、办人民满意的教育，具有重要的现实意义和历史意义。义务教育经费“省级统筹”是推进义务教育均衡发展及质量提升的重要手段，但学界对相关问题还缺乏深入系统研究，在政策执行过程中也出现了许多问题。本著作遵循“问题导向”，运用规范分析、文本分析、计量分析等方法 ... |
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普及与公平：县域义务教育均衡发展的政策研究及实践探索
作者：耿格峰、徐同哲 出版：中国书籍出版社 日期：2021-10-01 我国经济社会发展的不平衡，致使义务教育资源配置不合理，由此造成了义务教育质量的极其不均衡，教育不公问题已经成为社会关注的热点。本书以县域义务教育均衡发展政策及实践为研究主题，内容包括：研究综述、义务教育均衡发展的历史与现状剖析、山东省县域义务教育均衡发展的政策实施、县域义务教育均衡发展的政策评估、政策引导：健全义务教育 ... |
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义务教育学校体育微改革
作者：向苏龙 出版：世界图书出版公司 日期：2019-04-01 本书主要阐述了义务教育阶段体育教学实践各方面进行微改革的探索和实践。全书内容由八个章节构建，主要介绍了课间操大课间操微改革、体育教学微改革，以及运动训练队、社团、俱乐部、体育教师基本功比赛等微改革。书中作者认为学校对体育教学实践的各方面微改革，应该以立德树人为目标，以新课程标准思想、理念及核心素养要求为指导，改变暂时不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 314
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