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福州市中学地理李文名师工作室
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中学物理教学法（第三版）
作者：许国梁原 著，陶洪修订 出版：高等教育出版社 日期：2020-12-01 本书是在许国梁主编的《中学物理教学法（第二版）》的基础上修订而成的。改编时参考了大量的国内外有关新书籍，引进了近十年中学物理教学研究的新成就，基本反映了中学物理教学法的现状。同时为了便于教学，在内容体系的安排上也做了一些调整。 本书从师范生毕业后走上讲台的工作要求出发，从“实战”出发，注重教育教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 256 
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中学化学实验教学研究
作者：丁伟 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-11-01 《中学化学实验教学研究》选择中学化学课程内容中的重点和难点化学实验，从问题提出、原理阐述、关键因素剖析和实验成功演示等层面，围绕难于成功的中学化学实验的理论和技术等关键问题，结合科学研究前沿和实验探究，解析化学实验的认知误区，揭示化学实验的本体论知识，展示实验成功操作的技术方法，丰富课堂实验教学信息 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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中学俄语疑难解析
作者：谢吉友， 魏玉芹， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2022-01-01 【简介】 《中学俄语疑难解析》为中学俄语一线教师基于多年教学经验所编。本书分类合理，解析详尽，采用问答形式，对中学俄语阶段使用频率高、用法灵活多变且极易出错的知识点进行了系统梳理，有助于提高学生的俄语应用能力，助力学生有效备战高考。 【编者说明】 俄语作为非通用语种，学习资料 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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第一读本
作者：绍兴市第一中学 编 出版：上海三联书店 日期：2017-10-01 《*读本》是绍兴市*中学的百年办学精华，其是浙江省著名的重点中学，在近一百二十年的风雨办学中，学校为社会培养了一大批各个领域的社会精英、优秀之才。培养了陈建功、潘家铮等各行各业精英。这些人是一中的骄傲，也是绍兴乃至国人的骄傲。本书集建校一百二十年诸多著名校友前辈的评述文集，汇成绍兴一中百年名校厚重的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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中国青少年科幻分级读物（中学卷）（函套共4册）
作者：周群 马传思 出版：北京理工大学出版社 日期：2024-05-01 专门奉献给中学生的科幻分级读本。特级教育专家和科幻作家联合制作，选出真正符合中学生需求的科幻作品。参考“中国学生发展核心素养”的要求，每册一个主题，思考“警世与担当”的《重启地球》，展现“多元与理解” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 812
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基于预见性地理信息的AMT重卡自动换挡策略研究
作者：丛晓妍 出版：光明日报出版社 日期：2023-04-01 目前，利用导航或预知道路路况信息以节省车辆油耗，提高车辆智能化程度在车辆研究和应用领域中是一个新的发展方向，且发展迅速。国内汽车行业并未有换挡系统使用预见性地理信息的实例，但已初步具备应用所需技术条件。目前车辆导航、地理信息采集与测量等领域中，通过定位信息与电子地图中路网相结合以确定车辆在地图中具体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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历史地理禀赋与绿洲产业：新时代和田市纺织服装产业发展研究
作者：吴小军 出版：中国纺织出版社 日期：2023-09-01 《历史地理禀赋与绿洲产业：新时代和田市纺织服装产业发展研究》是“和田市北京服装周民族特色服装展活动项目（创意设计）”成果之一，主要内容包括研究背景、和田的历史地理概况、和田市社会经济与纺织服装业发展状况、和田市发展纺织服装产业的国内外环境、发展禀赋与和田绿洲的产业战略、和田市纺织服装产业的发展举措、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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深度教学：中学数学课堂实践探寻
作者：程学琴,李小蛟,李芝 编 出版：四川大学出版社 日期：2022-08-01 本书对深度教学在中学数学课堂中的实践过程和素养指向分别作了深入解读；对中学数学深度教学的实践含义从情境探究法、问题导向法、过程体验法和激励评价法等方面进行了创造性的理论阐释和实践探索；对概念课、章头课、复习课、例题习题课、综合实践课等课型的具体课例进行了富有启发性的评析；还就数学教学与德育、文化、信 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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中学外语教育研究（第3辑）
作者：张瑞鸿 出版：黑龙江大学出版社 日期：2023-06-01 本书从多层面、多角度探讨中学外语课程思政教学，旨在将价值导向与知识导向相融合，传播积极向上的正能量，共同探讨提高学生品德水平、人文素养、认知能力，及创新能力的中学外语课程思政教学。本书主要分理论探究、案例分析两个板块，其中外语教学理论涉及项目式学习、产出导向法、任务型教学法、文化回域、积极心理学、U ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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特种兵学校 地理大作战系列（套装4册）
作者：八路张博涵 出版：河北少年儿童出版社 日期：2022-02-01 作战地理、收获知识，跟阳刚少年一起成长。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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民间体育游戏
作者：贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县玉溪中学 出版：机械工业出版社 日期：2017-12-01 道真仡佬族苗族自治县拥有悠久的历史文化传统，各民族在生活和劳动过程中形成了许多具有浓郁民族特色的体育游戏，这些民间体育游戏具有较强的竞技表演性、娱乐观赏性和强身健体作用。如翻剪刀搭火盆跳竹竿八仙过江打篾鸡蛋等。为了传承和发扬仡佬族、苗族的传统文化和精神，玉溪中学《民间体育游戏》编写组收集、整理地方民 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 130
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高中西班牙语听说训练（附赠音频）
作者：上海市甘泉外国语中学 出版：华东理工大学出版社 日期：2019-07-01 在教育部颁布的2017年版普通高中课程方案的20门课程标准中，增加了西班牙语等三门外语科目，越来越多的考生选择西班牙语作为高考外语统考科目。本书是以高考西班牙语上海卷为基础编写而成的西班牙语听说训练用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 221
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中学俄语教师职业技能训练教程
作者：赵秋野 李雅君 出版：黑龙江大学出版社 日期：2022-04-01 本教程是以《高等师范学校学生的教师职业技能训练基本标准》为依据而编写的。该教程以有效教学理论为指导，对我国俄语教师职业技能的训练和培养进行了深入细致的探讨。分别以简要的说明和具体案例阐述了俄语教师的各项职业技能的训练步骤和方法，教程的包含中学俄语教材的优秀教学设计、教学反思和课堂用语等实用文本。适用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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中学写作单元教学解读、设计与实施
作者：王从华、施旭晖 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2022-05-01 中小学写作教学正由文章写作范式、过程写作范式转向任务驱动写作范式，这种转型在基础教育阶段中小学语文课程课程标准、教材、教学和评价层面都有鲜明的体现。本书以任务型情境认知理论、建构主义理论为基础，依据2017年版高中语文课程标准和统编本中学语文教科书，在大量课例研究的基础上建构了中学任务写作教学设计模 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 帕夫雷什中学
作者：[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-07-01 《苏霍姆林斯基教育经典丛书 帕夫雷什中学》是苏联教育学家苏霍姆林斯基全面论述学习教育的著作，本书收录了作者对三十多年教育教学工作的总结，既有对校长工作的总结与思考，也有如何发展教师的精神素养和知识素养，帮助教师更好地投入教学，提高教学质量；重点当然还是教育家及同事们如何发展学生的德育、智育、体育、美 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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中学英语口语教学策略与方法
作者：张育青，程娟 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-08-01 本书分享如何在中学英语教学中有效开展口语教学的策略与方法，解决教学实际困惑，突破瓶颈，落实学科核心素养的培养，提高学生在社会情境中口头表达意义、意图和情感态度的能力。全书共分为七章： 第一章是绪言，主要阐述口语教学的理论、教学现状分析、对策和评价；第二章为语音教学的依据、策略与方法，介绍了语言教学与 ... |
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中学数学课堂教学技能实训教程
作者：邵利 出版：科学出版社 日期：2022-12-01 全书共分七章。一、二章分别概述了数学教学技能及教学技能训练的主要途径———微格教学；三至七章逐一探讨了教学设计、课堂实施（导入、展开、结束）、教学媒体运用（板书板画、多媒体技术运用）、课堂教学研究（说课、听评课）等中学数学课堂教学技能及其训练。本书注重“传统与发展结合”、“理论与实践结合”、“先进性 ... |
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中学整本书阅读课程实施策略
作者：倪岗 出版：商务印书馆 日期：2021-12-01 本书为深圳市宝安区语文教研组对中学整本书阅读课程建设的介绍和案例的研究推广。经过多年的语文实践教学，作者意识到：语文要走教学科学化之路，即语文教学不应以“教教材”为中心，而要以提升学生语文素养为中心，读书活动的重要性等同于甚至大于课文教学。基于这样的认识，宝安区教科培中心以专家讲座、课例呈现、经验分 ... |
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英国中学课程IGCSE——生物词汇
作者：李宁，毛克非，沈敏静，恵聪 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 本书为“英国中学课程辅导系列”之一。本词汇手册涵盖IGCSE生物20个章节的基本词汇，包括细胞、生物分子、酶、植物营养、人体营养、疾病与免疫等。本书对IGCSE生物学科的重点词汇按照章节进行了梳理，通过英文释义、词义解析、中文翻译等帮助学生进一步理解每个词汇的具体含义，熟悉其在英文语境中的应用。本书 ... |
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高中课程观评课实录
作者：郑州市第七中学编委会 出版：海燕出版社 日期：2018-01-01 本书稿收录了郑州七中22位教师在讲台炼名师同课异构活动中各自的教学实录、课后反思、观评课记录。书稿共分为10章，涵盖了高中全科的内容。 书稿中所有内容均以实录的形式呈现：（1）课堂实录以师生对话的形式，真实再现课堂教学流程。（2）课后反思是教师在课堂教学结束后对教学活动所作的反思和总结，记录了教学 ... |
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