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新青年数学教师工作室
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年去芳菲似旧词
作者：朱募沉 出版：华文出版社 日期：2023-11-01 中国当代女词人朱募沉全新词集 以古典为基底，以现代为表现的高雅词作 全书词，分小令、中调、长调，排版清新，素雅，高古 线装古风，繁体词韵，外有函套保护，满 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2030 
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给教师的建议：全译本（教育答案之书！是教师手册，更是家长手册）
作者：[苏]苏霍姆林斯基著 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2022-09-01 《给教师的建议》是著名教育理论家苏霍姆林斯基的代表作。作者结合自身三十余年的教育实践，针对中小学教育中常见的实际问题，提出了包括教学工作的原则、师生互动的技巧、提升素质的方法等在内的100条建议，理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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民国时期中小学教师日常生活研究
作者：姜朝晖著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-11-01 民国时期中小学教师的日常生活主要是指他们作为普通人惯常的世俗生活，包括其职业生活、经济收入、消费生活、婚姻家庭、社会交往、社会流动、精神生活等方面。从职业生活来看，民国中小学教师的教育教学工作更加现代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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双春年
作者：郭万新 出版：人民日报出版社 日期：2021-04-01 长篇儿童小说《双春年》传递了一种昂扬向上的民族精神，让一个生根于时代的童年复活在灾难深重的特定历史时期，塑造了独具个性的文学形象。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180
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乡村教师继续教育I-U-G-S模式构建研究
作者：王颖等 出版：光明日报出版社 日期：2023-05-01 本书是河北省教育厅人文社会科学研究重大攻关项目、新时代河北省 乡村教师继续教育模式构建研究”的研究成果。通过近四年的理论与实践探索，并在乡村学校做了大量考察和调研工作，本书项目组在实验的基础上提出构建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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教师教育的理论与实践
作者：洪明 出版：福建教育出版社 日期：2021-12-01 本书共分十一章，主要对教师教育的历史过程、知识基础、热点问题和趋势进行了较为系统的阐述。章和第二章描述了教师职业的形成和教师教育的产生过程，并对教师教育和师范教育概念作了历史分析；第三章和第四章探讨了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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大学数学--微积分习题课教程（第三版）下册
作者：吉林大学数学学院，白岩，刘静，马瑞杰 出版：高等教育出版社 日期：2015-08-01 本书是“十二五”普通高等教育本科*规划教材，全书共分上、下两册。下册共分七讲，内容包括：多元函数的极限和连续性；多元函数的微分学及其应用；重积分；*型曲线积分与曲面积分；第二型曲线积分与曲面积分；无穷 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 187
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小学一年级下册数学专项训练全套五册
作者：《小学数学同步专项训练》 编写组 出版：北京理工大学出版社 日期：2020-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 474
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花开锦年
作者：宁芷祺 著 出版：山东画报出版社 日期：2016-11-01 一株兰草的真实故事，一个大家族的兴衰荣辱，一段岁月静好的民国爱情。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285
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青春的旗帜：教师人生的意义坐标（大教育书系）
作者：成尚荣 著 出版：长江文艺出版社 日期：2024-09-01 教育名家、国家督学成尚荣新作！ 从教育的四格（格律、格局、格调、不拘一格），来探寻教师专业发展的内核与未来。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 280
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凝聚教师成长的力量：教师队伍高质量建设的福山探索与实践
作者：钱芳 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-05-01 作为教育研究者，若想探寻一所学校教师队伍高质量发展的秘密，阅读本书也许会为你提供一个案例！作为学校管理者，若想擘画学校教师队伍建设的愿景蓝图，阅读本书也许会是你 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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我的教师观——做学生生命的贵人
作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2023-05-01 本书是新教育实验发起人朱永新教授的经典作品，深受广大教师欢迎，畅销多年。 本次文集版对内容进行了修订，更全面。 装帧精美。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 346
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教师专业知识发展研究
作者：马云鹏，赵冬臣 等 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-05-01 教师专业知识是教师专业发展的重要指标，其价值与作用越来越在教师专业发展中凸显。近年来，国内外教师教育研究者非常关注教师专业知识发展，但更多的研究偏重于教师专业发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390
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教师，以研究的“姿态”成长
作者：刘波 出版：山西教育出版社 日期：2021-06-01 本书结合刘波老师近二十年研究成长的经历和对中小学教师如何做研究的观察与思考，阐述了教师如何提升研究的“观念水位”，如何更好地看待教师的成长，教师成长中要避免的“坑”，教师如何做适合自己的课题，教师如何 ... |
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科研可以这样做——写给中小学教师
作者：胡远明 出版：河南大学出版社 日期：2022-06-01 本书是作者另一本著作《手把手教你做科研——写给中小学教师》的姊妹篇。《手把手教你做科研——写给中小学教师》有效提高了一线教师的科研素养，促进了教师的专业成长。但是，其只是满足了部分中小学教师做课题研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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启航教育生涯：职初教师校本培养的实践与探索
作者：施洪青 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-05-01 本书是在学校区级课题《职初教师专业心理发展的校本化系统培养循证研究》的基础上编写完成。在遵循职初教师专业心理发展的基本规律（心理路向）的基础上，以循证性实践研究为核心实践方法，让校本培训成为教师发展的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教育与激情：社会转型背景下县城高中教师情感能量研究
作者：胡鹏辉 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-12-01 教育是培养灵魂的工程，它强调教师应具有“关爱伦理”并在教学过程中充满激情。在社会快速转型的背景下，教师教育激情的现实状态及作用机制既是一个重要的理论问题，也关系到教师群体的情感幸福和教育的健康发展。本 ... |
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成长型教师 ： 如何持续提升教师成长力、影响力与教育力
作者：[美]托德·威特克尔，杰弗里·佐尔，吉米·卡萨斯著，杨惕，冯 出版：中国青年出版社 日期：2023-02-01 学校是学生成长的地方，那学校为什么不能成为教师成长的地方呢？ 将成长型思维带入教学，边教书边成长，8大关键点助力教师实现专业成长，融可读性、专业性、实用性于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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教师领导与教师学习：教师专业发展的额双重路径及其整合
作者：曾艳 出版：上海交通大学出版社 日期：2020-09-01 教师领导和教师学习是当前教师专业发展研究中的前沿议题。在人本主义的视野中，领导和学习均被视为个人发展的基本权利，教师领导和教师学习被视为释放教师专业潜能的重要实践，是提升教师专业性的重要路径。然而，在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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数学可以这样玩
作者：姚铁龙 出版：机械工业出版社 日期：2023-08-01 教育游戏，让数学好玩从理想变为现实。教育游戏，让数学学习更科学、更快乐和更有效。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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