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国家金融管理中心:大国首都的金融发展之路 国家金融管理中心:大国首都的金融发展之路
作者:李诗洋 著  出版:中共中央党校出版社  日期:2024-03-01
金融是现代经济的核心与血脉,被视为国之重器。习近平总书记强调要坚定不移走中国特色金融发展之路,推动我国金融高质量发展。北京,作为国家金融管理中心,其金融业实践既具备中国特色金融发展之路的普遍规律,又呈现出独特的大国首都特色。 本书系统阐述了首都国家金融管理中心的历史渊源,首都金融机构体系、金融市场体 ...
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售價:NT$ 347

东南大学建筑学院教师设计作品选1997-2017 东南大学建筑学院教师设计作品选1997-2017
作者:东南大学建筑学院教师设计作品选编写组  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-12-01
东南大学建筑学院院庆九十周年系列丛书。东南大学建筑学院 教师作品集。东南大学建筑学院前身为原国立中央大学建筑系,创立于1927年,是中国现代建筑学学科的发源地。1952年全国高校院系调整后成为南京工学院建筑系,1988年随学校复更名为东南大学建筑系,2003年组建为东南大学建筑学院学院下设三个系和 ...
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卓越的寻绎:高校教师教学发展的关键机制和策略研究 卓越的寻绎:高校教师教学发展的关键机制和策略研究
作者:马楠  出版:浙江大学出版社  日期:2024-11-01
本书基于立德树人重大高等教育实践背景,遵循“实践—理论—实证—实践”的研究脉络,重点论述如何有效推动高校教师教学发展以更好赋能培养堪当大任的时代新人的高等教育实践,通过开展四个相互关联、层层递进的研究,即理论研究、大样本调查问卷基础上的多层数据建模研究、典型案例研究和策略研究,明确高校教师教学发展的 ...
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中国科技创新中心发展报告(2024年) 中国科技创新中心发展报告(2024年)
作者:巨文忠  出版:科学技术文献出版社  日期:2024-08-01
本报告分为主报告和专题报告,主报告主要围绕我国 6个科技创新中心进行研究,专题报告主要是汇集了近年来区域科技发展研究团队围绕科技创新中心建设撰写的一些研究成果。 主报告各章节分工如下:第一章由巨文忠、张淑慧完成,第二章由张淑慧、李莹、巨文忠完成,第三章由冉美丽、赵成伟完成,第四章由许竹青、李莹完成 ...
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售價:NT$ 296

教师项目式教学能力发展研究 教师项目式教学能力发展研究
作者:王峥嵘 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2022-09-01
随着新时代发展,项目式教学作为发展学科核心素养的重要方式之一已经得到广泛的认可,越来越多的学校开始实践项目式教学。本书以小学教师为研究对象, 对小学教师项目式教学能力的构成要素进行编码分析,构建了小学 ...
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售價:NT$ 250

中国工业文化发展报告(2023) 中国工业文化发展报告(2023)
作者:工业和信息化部工业文化发展中心  出版:电子工业出版社  日期:2023-10-01
《中国工业文化发展报告》是由工业和信息化部工业文化发展中心组织编写的系列蓝皮书。自2022年首次出版以来,得到社会各界的广泛认可。《中国工业文化发展报告(2023)》以“新征程、新使命”为主题,重点梳理了2023年我国工业文化领域的创新实践和理论成果,共计31万字,分为理论篇、总体篇、区域篇、专题篇 ...
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售價:NT$ 454

迈向高质量的城镇化:中国经验及对非洲的启示 迈向高质量的城镇化:中国经验及对非洲的启示
作者:中国国际发展知识中心 编著  出版:北京大学出版社  日期:2023-10-01
近年来,随着中国经济社会发展取得重大成就,有关中国城镇化历程和经验的研究成为热点议题;与此同时,有关中非发展知识交流互鉴的讨论也蔚然兴起。本书的出版有助于在一定程度上填补该领域的研究空缺。 本书主要 ...
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售價:NT$ 296

中国乡村振兴智库报告:乡村振兴前沿热点问题研究(2022) 中国乡村振兴智库报告:乡村振兴前沿热点问题研究(2022)
作者:中国扶贫发展中心  出版:中国发展出版社  日期:2023-04-01
本书是中国扶贫发展中心年度重大课题“2022 年乡村振兴前沿热点问题智库专报项目”的研究成果,中投咨询有限公司是该项课题的总体承担单位。 ...
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售價:NT$ 500

蛋白质组学方法 蛋白质组学方法
作者:中国生物技术发展中心,南开大学  出版:科学出版社  日期:2012-09-01
《蛋白质组学方法》总结和归纳了现代生物学领域内的常用蛋白质研究技术。详细阐述了这些技术的原理、方法和实际应用。使读者能够快速了解这些技术的应用范围,从而选择合适的技术进行科学实验。《蛋白质组学方法》还对这些技术的历史进行了回顾,并在此基础上,对将来技术的发展提出一些见解和看法。 ...
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售價:NT$ 407

教学学术(2023.2) 教学学术(2023.2)
作者:《教学学术》编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2023-12-01
本书主要围绕教学学术的研究与实践,分为如下板块:第一,“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;第二,“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;第三,“课程思政”,课程思政的探索与研究;第四,“谈学论教”,教与学的策略和方法;第五,“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重 ...
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售價:NT$ 265

遇见最好的自己:"三名"工作室的南沙启示 遇见最好的自己:"三名"工作室的南沙启示
作者:广州市南沙区教师发展中心  出版:中山大学出版社  日期:2023-08-01
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售價:NT$ 306

国际中文教师专业能力标准(中德对照) 国际中文教师专业能力标准(中德对照)
作者:世界汉语教学学会 发布  出版:北京大学出版社  日期:2024-04-01
《标准》是对国际中文教师的基本专业要求,是国际中文教师实施教学的基本行为规范,是引领国际中文教师专业发展的基本准则,是基于教师资格标准,高于教师资格标准的倡议性标准。 ...
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售價:NT$ 163

国家新型工业化产业示范基地发展报告 2021年 国家新型工业化产业示范基地发展报告 2021年
作者:工业和信息化部网络安全产业发展中心[工业和信息化部信息中心]  出版:人民邮电出版社  日期:2023-05-01
本报告由工信 部信息中心组织相关人员编写,并邀请地方工信主管部门、专 家和学 者组成编委会。本报告能够为各相关部门、各地工业和信息化主管部门、各示范基地了解示范基地总体发展水平、对标先进、提高发展质量 ...
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售價:NT$ 1265

医学教师发展概论 医学教师发展概论
作者:王毅、王长龙、隋洪玉  出版:知识产权出版社  日期:2024-05-01
本书立足医学教师发展需求,分别从医学教师的自身发展、医学教师的专业发展、医学教师的组织发展和医学教师的职业生涯发展等方面进行论述。较为系统地阐述了医学教师发展框架,对医学教师加强多维度发展具有一定的现实价值。 ...
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售價:NT$ 290

教师职业道德与专业发展 教师职业道德与专业发展
作者:王丹、霍东娇、王佳丽  出版:清华大学出版社  日期:2025-01-01
本书是教师教育类专业公共必修课教材,从教师职业道德和专业发展理论出发,结合中小学教师在教育教学实践中经常遇到的问题,深入解析教师职业道德与专业发展的要求、规律、影响因素与提升策略等问题。本书旨在让学生 ...
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售價:NT$ 250

2021中国生命科学与生物技术发展报告 2021中国生命科学与生物技术发展报告
作者:中国生物技术发展中心  出版:科学出版社  日期:2021-11-01
本书总结了2020年我国生命科学研究、生物技术和生物产业发展的基本情况,重点介绍了我国在生命组学与细胞图谱、脑科学与神经科学、合成生物学、表观遗传学、结构生物学、免疫学、干细胞、新兴前沿与交叉技术等领域的研究进展,以及医药生物技术、生物医学工程、工业生物技术、农业生物技术、环境生物技术取得的年度进展 ...
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售價:NT$ 1254

2019中国医疗器械科技创新发展报告 2019中国医疗器械科技创新发展报告
作者:中国生物技术发展中心  出版:科学技术文献出版社  日期:2020-08-01
本书旨在摸清近年来我国医疗器械领域创新总体情况,主要梳理了20172018年间国际和国内出台的医疗器械主要政策,医学影像设备、治疗设备、生物材料、体外诊断、康复器械等重大领域市场*技术和产品研发进展,介绍了部分医疗器械重点产业,如手术机器人产业、骨科产业等的发展现状和趋势,可为医疗器械领域的科学家、 ...
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售價:NT$ 1188

新时代教师教育改革与发展 新时代教师教育改革与发展
作者:龙宝新 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2024-11-01
在新时代,我国教师教育变革中最值得关注的五个方面是教师队伍建设、教师素养结构重塑、教师学习方式转变、教师工作负担应对、教师教育学科建设等。本书聚焦新时代教师教育变革这一主题,围绕这五个方面重点探讨了职前职后教育升级、中国特色教师队伍建设、现代教师素养建构、现代教师学习方式演变、教师工作负担应对、教师 ...
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2020中国生命科学与生物技术发展报告 2020中国生命科学与生物技术发展报告
作者:科学技术部社会发展科技司,中国生物技术发展中心  出版:科学出版社  日期:2020-10-01
生命科学,技术发展,研究报告,中国,2020,生物工程,技术发展,研究报告,中国,2020 ...
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售價:NT$ 1368

“全国教书育人楷模”教师生命历程研究 “全国教书育人楷模”教师生命历程研究
作者:教师群像研究课题组  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-12-01
本书以2010年至2022年在高校、职教、中小学、幼教、特教等各级各类学校涌现的“全国教书育人楷模”为研究对象,运用生命历程理论,从社会学、历史学等学科视角,通过对“楷模教师”群体的事例进行梳理、提炼和反思,对其生活轨迹进行了深入描述和理论阐释,比较全面、客观地总结了不同“楷模教师”群体的成长轨迹、 ...
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售價:NT$ 551

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