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高阶秀尔 著, 钱一晶 译,
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算法超简单:趣味游戏带你轻松入门与实践
作者:童晶 出版:人民邮电出版社 日期:2024-08-01 本书通过趣味游戏编程项目讲解算法,提升读者学习算法的兴趣,降低读者学习算法的难度,增强读者将算法应用于编程实践的能力。 本书共 14 章,通过猜数字、飞翔的小鸟、得分排行榜、汉诺塔、八皇后、消灭星星、贪吃蛇、走迷宫、连连看、吃豆人、滑动拼图、井字棋、垒积木、十步万度等游戏,讲解顺序查找算法、二分查找算法,图形库 Ea ... |
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25春尖子生题库数学一年级下册(BS版)
作者:梁书晶 出版:辽宁教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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中国人力资本错配的测算及成因研究---基于行业垄断的视角
作者:葛晶 出版:经济科学出版社 日期:2024-12-01 与欧美等发达国家的人力资本较为均匀的分布在各个行业不同,中国的人力资本分布存在着明显的部门偏向,对中国提升创新效率、实现高质量增长形成严重阻碍。本书意图在行业垄断的视角下,对中国人力资本错配的多种特性事实进行解释并提出对策建议。本书主要研究内容包括:第一,对生产性部门内部的人力资本错配进行测算和解释;第二,对生产性部门 ... |
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饭店服务英语(第五版)
作者:李玉娟 于晶 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 本书为“十四五”职业教育国家规划教材。本书根据饭店业相关职业岗位的实际工作需要,从切实提高饭店服务人员的英语交际能力出发进行构思、设计和编写。本书形式新颖、选材独到、内容丰富、语言规范、针对性强,对高校饭店管理专业学生英语语言交际能力的强化训练具有较高的实用价值。全书设3个专题共19个单元,每个单元包括单元要点、模拟训 ... |
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德国音乐家克拉拉·舒曼的艺术歌曲研究
作者:肖晶, 著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-11-01 本著的研究目的是以浪漫主义社会为背景,重新解释艺术家克拉拉·舒曼(Clara Schumann)的生平和她的艺术活动、艺术作品及作品的艺术价值、克拉拉舒曼歌曲作品中出现的艺术成果,从女性主义的角度审视克拉拉的性格、人生观和价值观,研究这种女性性对浪漫主义艺术歌曲创作动机、创作过程以及审美认识的影响。还以本文的分析研究为 ... |
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《儿童文学》一路风景60年——月亮尖叫时
作者:车培晶 出版:中国少年儿童出版社 日期:2023-02-01 ... |
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世界蓑藓属植物的分类和系统学研究(英文版)
作者:郭水良,李丹丹,于晶 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《世界蓑藓属植物的分类和系统学研究(英文版)》是作者对世界蓑藓属植物20余年分类研究工作的总结。《世界蓑藓属植物的分类和系统学研究(英文版)》展示了256个种和15个变种及亚种,并编制了分种检索表,具体包括每个种的主要特征、引证的模式标本和普遍标本,及其异名、分布等信息,同时配有绝大部分种的墨线图,及主要形态类群的彩色 ... |
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让孩子自然形成好习惯:家长省心的亲子沟通指南
作者:肖晶 出版:机械工业出版社 日期:2025-06-01 习惯的质量决定孩子成长的质量。不愿意学习,做题马虎,成绩一直上不去,做事情拖延,沉迷手机与游戏,不愿意锻炼身体,挑食,赖床,爱发脾气,爱偷懒......孩子学习、生活、成长中存在的问题80%与习惯有关。 本书是一份全面的儿童青少年习惯养成指南,针对孩子习惯养成方面普遍存在的问题,基于心理学领域前沿的科研成果及实践经验 ... |
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美容礼仪
作者:寇晶堃 出版:科学出版社 日期:2025-07-01 《美容礼仪》内容包含绪论,仪容、仪表礼仪,仪态礼仪,沟通礼仪,社交礼仪,职场礼仪,美容服务礼仪。部分礼仪规范在数字课程中配有视频,旨在突出美容礼仪规范操作及技术要点,设有“学习目标”“案例”“链接”等模块,方便教师教学,提升学生学习兴趣。 ... |
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指向核心素养的科学高阶课堂新样态
作者:陈锋 出版:上海教育出版社 日期:2024-08-01 本书指向思维提升的“高阶课堂”三种实践样态。即问题解决、任务驱动及项目学习范式,它们是基于当代教学理论且结合科学概念特点的、促进学生学习的变革课堂。“高阶课堂”的理论与实践策略体系,汲取了当代教学理论精髓,结合概念特点,提炼出“高阶课堂”基本特征、设计原则、样态结构和学理解读、应用策略和典型范例等,从理论、样态、分类到 ... |
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高阶思维视角下的本原性问题设计(初中数学名师系列丛书)
作者:徐晓燕,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 数学高阶思维是指在数学活动中的有意识的、围绕特定目标的、需要付出持续心理努力的高层次认知水平的复杂思维。“本原性问题”学习主题中最为原始、朴素、本质的观念、思想和方法。“用本原性问题驱动学生高阶思维发展”是从教学法设计角度而言的,本书选择具有“种子课”意义的案例系统揭示本原把学生的学习引向高阶学习和思维,那么就可有效地 ... |
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高阶思维导向的大学生混合学习设计研究
作者:张姝 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 针对目前大学生混合学习存在的信息化与教育教学“两张皮”、课堂教学低效、学生学习“浅层化”、混合学习缺乏系统性设计以及大学生高阶思维发展成效不够明显等突出问题,《高阶思维导向的大学生混合学习设计研究》融合了全视角学习理论和教学设计理论研究成果,采用理论思辨与调查分析相结合的研究范式,以发展学生高阶思维为导向,开展大学生混 ... |
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如何培养学生的高阶思维/项目化学习慕课研修手册
作者:汪湖瑛 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书是项目化学习慕课研修手册中的一本。本套丛书聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例,聚焦PBL 6大关键问题,解构PBL核心环节,通过2大主题系列、9本独立手册、43节结构化微课,构成“支架 资源”的学习设计。整套书注重任务驱动,强调理论讲解与案例实践相结合,能够更好地服务一线教师开展项目化学习。 本分册 ... |
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真诠初中专项突破系列--初中语文阅读进阶训练 高阶
作者:张兴东 主编 朱艳丽、曹媛媛 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-02-01 本书为初中语文阅读理解练习册,是本系列初阶、中阶、高阶三个练习难度中的高阶难度,精选有难度的经典篇目及全国各地优秀考题,助力学生在阅读理解方面提升答题技能,冲击满分。本书的一大特色为“批读法”,即在答案解析部分,对文章进行批注式阅读,力求帮助学生吃透文章,转变以往的阅读思维,掌握此方法并移植到今后的学习和训练中,从根本 ... |
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我言,故我在 ——语言、思维、文化层级的高阶认知研究
作者:蔡曙山 著 出版:人民出版社 日期:2024-08-01 本书是国家社会科学基金重大项目“语言、思维、文化层级的高阶认知研究”(15ZDB017)的最终成果之一,最终成果另一著作《认知科学导论》已于2021年出版,两者同属“清华大学认知科学研究系列丛书”第二辑书目。本项目团队在此期间完成阶段性成果学术论文60篇,我们精选项目负责人蔡曙山发表的高质量论文23篇,汇集为最终成果论 ... |
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高阶思维的智慧教学:初中数学的典型课例
作者:邵毓佳 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书以初中数学教学为切口,探索高阶思维培养的实践路径。从理论学习到课堂实践,借助变式教学策略突破定势思维;依托问题解决策略培养系统性思维和策略优化意识;利用问题提出策略提升批判性思维、培育创新思维;借力作文教学策略打通数理逻辑与语言表达的深度联结。高阶思维培养藏在每一个精心设计的认知冲突中,在师生对话引发的思维碰撞里, ... |
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深度教学理念引领思政课高阶教学模式研究
作者:刘建涛,李紫烨,韩慧会 出版:中央编译出版社 日期:2024-07-01 本书立足“深度教学”理念对创新思政课教学模式、路径进行研究。首先重点阐释了深度教学的理论渊源、本质内涵和价值旨趣。在此基础上,以“深度教学理念创新思政课高阶教学模式”为主题。从思政课的功能定位与价值目标入手,分析了思政课教学面临的现实困境。其次,聚焦解决好“教什么”(内容)、“为何教”(目标)、“怎样教”(方法)、“教 ... |
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高阶商业文案:互联网时代的文案写作教程
作者:张静 出版:中华工商联合出版社 日期:2024-10-01 在互联网时代,文案创作出现了前所未有的新情况、新内容和新要求。《高阶商业文案》一书以互联网背景中的商业文案创作为主题,通过对文案的概念与基本常识、文案的标题、文案的要求、文案的要素、文案的创作方法、文案与营销的关系、打造热卖文案的规律等内容的论述,将新时期文案创作的方方面面进行总结归纳,并以大量商业文案的实际案例作为支 ... |
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高阶英语学习词典连接性状语处理研究=On the Treatment of Linking Adverbials in
作者:戴玲真 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 本书旨在探讨面向中国学习者的高阶英语学习词典中如何处理连接性状语(linking adverbial)。本书围绕着以下问题展开:什么释义方法可以直接呈现连接性状语的意义,其效果如何?针对中国学习者,哪些词典信息类型是必要呈现的?以何种方式可以系统地呈现相关信息?本书采用基于语料库和中介语对比分析的方法,对母语者和中国英 ... |
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国家哲学社会科学规划项目:平衡语种样本视阈下时-体范畴的类型与共性研究
作者:于秀金, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :国家哲学社会科学规划项目:平衡语种样本视阈下时-体范畴的类型与共性研究 书号 :9787544681759 版次 :1 出版时间 :2024-06-01 作者 :于秀金, 著 开本 :X16 ... |
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