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《小学语文教学》杂志
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武术教学与训练研究
作者：仲伟海 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2024-08-01 《武术教学与训练研究》由仲伟海著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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语用化语文教学（大教育书系）
作者：赵长河 著 出版：长江文艺出版社 日期：2020-11-01 本书包含四个版块：语文教学之语用思考篇，从语用角度整体思考核心素养四要素，思考阅读和作文教学，思考整本书阅读教学和研学旅行交融语文学科的活动；阅读教学之语用实践篇，呈现的是从语用角度实施散文、小说教学，文言文教学以及群文阅读和整本书阅读教学的案例；作文教学之语用实践篇，主要从语用教学角度分析怎么练、怎么读，写什么、怎么 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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高中语文教学思考与实践（梦山书系）
作者：朱香平 著 出版：福建教育出版社 日期：2020-06-01 如何让学生在高中阶段学好语文，让语文课堂教学内容更加丰富灵动、扎实有效的同时，增加课堂教学的厚度，激起学生的参与意识和浓厚的学习兴趣？《高中语文教学思考与实践》从三个部分为读者出谋划策：一、课堂教学实践，二、高考试题研究，三、文学走笔摭拾。本书内容立足课堂，扎根教学实践，对于读者具有非常重要的借鉴意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 318
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周忠玉青春语文古诗文教学实践13例
作者：周忠玉 出版：福建教育出版社 日期：2020-08-01 本书以部编版新教材古诗文教学为切入点，致力于探索群诗词整合和文言文阅读教学策略及操作路径；致力于探究打通古人与今人，诗词与生活，学生与作者，文本与生命成长的教学方法，努力将中华古典文化和青春语文教学追求相融，，探索出生命幸福之道，引领学生努力做一个情趣生活、精神明亮、灵魂高贵的人。13例都很好体现了教师的导，对初中语文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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语文有效阅读教学：精要的内容与适宜的形式
作者：张心科 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-09-01 语文阅读教学教什么和怎么教哪个更重要？ 《语文有效阅读教学：精要的内容与适宜的形式》通过对我国四十多年来阅读教学的考察，以及对不同文体、语体的经典课文（《雨霖铃》《林教头风雪山神庙》《雷雨》《谈骨气》《中国石拱桥》《人民解放军百万大军横渡长江》《邹忌讽齐王纳谏》和朱自清系列散文）的多种教案的梳理和评析，指出不同文体、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 537
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语文教学的“平民”建构
作者：王家伦 著 出版：东南大学出版社 日期：2018-07-01 《语文教学的平民建构》针对当前语文教学的现状，从切实提高学生的语文素质出发，作者提出语文教学的平民观，即：语文教学主要是培养学生听说读写等基础能力，在这基础上提高学生的全面素养，因此，语文教学必须正确题解语文课的性质，认知课程目标与教学目标的关系，把种种附加于语文身上的其他目的予以厘清，交与其他课程，而还语文的基础教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 553
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数学教学论（第3版）
作者：曹一鸣 出版：北京师范大学出版社 日期：2025-07-01 本书涵盖绪论、现代数学教育发展概况、我国基础教育数学课程改革概要、数学教学的基本问题、中学数学教学设计、中学数学教学基本技能、数学概念教学、数学命题教学、数学解题教学以及数学课程改革中的热点问题研究等内容。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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大学语文
作者：彭国忠 杨雨 出版：人民邮电出版社 日期：2022-05-01 本书内容分为诗歌、散文、小说、戏剧四大文体，所选作品充分考虑了文学审美性与实 用性，均为古今中外的优秀经典作品。每一篇作品都包含选文来源、作者介绍、注释、评析、思考与运用及拓展资源等内容。“注释”旨在帮助学生疏通文意并理解全文；“评析”提供解读作品的视角与方法及作品入选的缘由与价值；“思考与运用”针对教学重点和难点进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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余映潮语文教学设计技法80讲（修订版）
作者：余映潮 出版：广东人民出版社 日期：2014-03-01 《余映潮语文教学设计技法80讲》呈现给各位同仁的，是余映潮老师用10年的时间写成的80篇短文。在《语文教学通讯》“初中刊”的“名师讲坛”栏目连载了9年。这是作者用连载文章的方式形成的第三本作品，还有两本分别是《中学语文教例品评100篇》和《余映潮阅读教学艺术50讲》。 这80篇短文的写作，建立在余映潮老师对课堂教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 405
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化学教学论（第二版）
作者：马建峰 出版：科学出版社 日期：2015-03-01 《化学教学论（第二版）》为普通高等教育“十一五”***规划教材。《化学教学论（第二版）》共11章，包括：导论、化学课程、化学学习、化学教学、化学教学设计、化学教学技能、化学教学实践、化学实验与化学实验教学、化学学习的测量与评价、化学教育研究及化学教师的专业化发展。《化学教学论（第二版）》以使学生掌握化学教学的基础知识和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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数学教学论（第3版）
作者：曹一鸣 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 本书为高等院校学科教育学教材。本书紧密结合现代教学理论和学习理论为指导，根据新修订的数学课程标准，从数学教学案例出发，阐述数学教学的基本原理、方法与新理念，探讨中小学数学教学的过程与环节，培养和提高教师数学教学的基本技能。本书涵盖绪论、数学课程标准概述、数学学习理论简介、数学教学的基本问题、数学教学方法与数学教学模式、 ... |
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大学语文教学论
作者：杨建波 出版：长江出版社 日期：2018-01-01 《大学语文教学论》积作暑二十多年的一线大学语文教学经历而成，是一部宏观研究与微观研究相结合、教学理论与教学实践相结合，既立足于普及，又着眼于提高；既适用于案头研究，又适用于实际操作的学术著作。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 182
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语文对话教学论
作者：赵晓霞 著; 出版：中国社会科学出版社 日期：2018-01-01 本书立足于传统对话教学思想，从内涵到特征，从原则到实施机制与策略，从目标制定到教学反馈，构建了语文对话教学的理论体系；进而探讨了实践价值和意义。从而形成了对语文对话教学较为系统的、科学的、可操作的理论与实践体系。 ... |
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王君语文创新教学十一讲（大教育书系）
作者：[中国]王君 著 出版：长江文艺出版社 日期：2020-06-01 本书是著名语文特级教师、青春语文倡导者王君老师的*力作，是她多年来对中学语文文本特质和课程教学创新的思考与沉淀。 全书十一讲，将中学课文文本归纳为七个教学类型，以此形成七大课型，并以备课沙龙、精品课堂、课堂鉴赏的形式展开，探讨每一课型的教学特征与要求，并将这些教学诉求落实到实践，以创新的形式在课堂中呈现。全书融理论与实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 258
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全优卷 语文 六年级 上
作者：刘凤至 主编 出版：北京教育出版社 日期：2024-06-01 本试卷依据六年级上学期语文所学知识点编写，题型新颖丰富，内容编排有序，帮助学生逐步提升语文综合运用能力，适应考试的要求。本试卷根据五年级语文学习的知识结构设计了涵盖字、词、句、阅读理解、写作等多种类型的语文知识习题。每张试卷均经过精心设计编写，使学生在学习的每个阶段都能得到充分的锻炼。本试卷通过单元自测、月度自测、专项 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 132
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全优卷 语文 五年级 上
作者：刘凤至 主编 出版：北京教育出版社 日期：2024-06-01 本试卷依据五年级上学期语文所学知识点编写，题型新颖丰富，内容编排有序，帮助学生逐步提升语文综合运用能力，适应考试的要求。本试卷根据五年级语文学习的知识结构设计了涵盖字、词、句、阅读理解、写作等多种类型的语文知识习题。每张试卷均经过精心设计编写，使学生在学习的每个阶段都能得到充分的锻炼。本试卷通过单元自测、月度自测、专项 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 132
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全优卷 语文 三年级 上
作者：刘凤至 主编 出版：北京教育出版社 日期：2024-06-01 本试卷依据三年级上学期语文所学知识点编写，题型新颖丰富，内容编排有序，帮助学生逐步提升语文综合运用能力，适应考试的要求。本试卷根据三年级语文学习的知识结构设计了涵盖字、词、句、阅读理解、写作等多种类型的语文知识习题，在对字、词、句等基础知识的练习与积累外，还加入了对重点词句的阅读与理解。每张试卷均经过精心设计编写，使孩 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 132
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信息化教学理论与实践
作者：赵可云、王焕景 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 本书阐述了如何将教学理论、教学模式、教学方法等应用到中小学信息化教学实践中以提高教育教学的效率、效果、效益。本书旨在提升师范类专业学生的信息化教学能力，以满足现代教育教学的需求。本书共分为五篇（即理论篇、设计篇、技术篇、研究篇、案例篇）九章，分别是信息化教学概述、信息化下教师专业发展、信息化教与学理论、信息化教学环境、 ... |
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语言教学的流派（第3版）
作者：[新西兰]杰克·C.理查兹 [美]西奥多·S.罗杰斯 著，刘 出版：商务印书馆 日期：2024-12-01 本书乃是对前两版的扩充与丰富，由四部分组成。第一部分“20世纪语言教学的主要趋势”，简要追溯了语言教学的早期历史，并介绍了当时盛行的语言教学方法；第二部分“当前盛行的教学途径及方法”，主要介绍了当下盛行的各种主流教学途径与方法；第三部分“20世纪的另类教学途径与方法”，主要介绍了语言教学中运用的一些特殊方法；四部分“教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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元认知教学 理论与实践
作者：施澜 ，郑志强 著 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-03-01 本书从“教”的角度展开，即教育者如何实施元认知教学，介绍了元认知教学的相关理论和实践案例，内容详实，组织系统，是一本元认知教学理论的专业书籍、元认知教学实践的工具书、师资培训参考书，为相关理论研究者和教学实践者提供有益参考。 分为上下两篇，上篇是元认知教学理论部分，下篇为实践部分。理论部分包括六章，分别是元认知 ... |
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