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班级小队请就位:秘密守护计划
作者:谢倩霓 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-12-01 ... |
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班级团体心理辅导的设计与操作
作者: 出版:经济管理出版社 日期: ... |
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区域教育发展方略
作者:品质教育项目组 编 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-01-01 本书结合普教所与嘉定区教育合作推进的品质教育理论与实践研究项目,将集中论述区域教育内涵发展的形势、特征和价值取向;系统建构区域教育内涵发展的理论框架;分别阐述区域教育内涵发展的实践路径;基于专业研究机构与教育行政部门合作的视角讨论区域教育内涵发展的项目推进机制;*后对区域教育内涵发展的深化加以展望。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 208 ![]() |
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祁连山人类活动变化与影响
作者:李新,祁元,宋晓谕 等 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 《祁连山人类活动变化与影响》是“第二次青藏高原综合科学考察研究”之“祁连山关键区人类活动变化与影响”科学考察的总结成果,由工作在青藏高原一线的科研人员共同完成。主要内容包括:祁连山20世纪80年代以来的人类活动发展进程,以及2017年重锤治理后的人类活动变化;区域矿山开发对水环境和土壤环境质量的影响;祁连山生态环境治理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857 ![]() |
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汉语课堂活动设计与组织
作者:马青,叶军,叶青 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-10-01 本书主要探讨国际中文教师如何有效地进行课堂活动设计与组织。全书共18章,第1—4章概述课堂活动的基本理念和设计原则,第5—12章介绍适合不同学习者和教学目标的课堂活动,第13—18章介绍教学实施中的活动组织技巧和课堂管理手段。每个章节由“导语”“案例”“问题”“小结”“思者题”“实战训练”和“推荐阅读”等板块构成,必要 ... |
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阿尔瓦罗·西扎 + 卡洛斯·卡斯塔涅拉 华茂艺术教育博物馆
作者:阿尔瓦罗·西扎,卡洛斯·卡斯塔涅拉,华茂艺术教育博物馆 编委 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-11-01 本书为华茂集团发起与倡导的东钱湖教育论坛策划的建筑教育名家丛书的*本,是1992年普利茨克建筑奖获奖者、葡萄牙国宝级建筑大师阿尔瓦罗●西扎设计并落成的宁波艺术教育博物馆,从概念草图、项目过程、学术解读、建筑摄影和技术图纸等多方面阐释建筑的故事。通过出版此书,读者可以多维度的解读该博物馆建筑,了解业主对项目的愿景、建筑师 ... |
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综合实践活动与跨学科主题学习的融通设计
作者:王雯 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-12-01 2022版义务教育课程方案要求各门课程用不少于 10%的课时开展跨学科主题学习。跨学科主题学习设计成了各门课程教师必须掌握的基本能力。 跨学科主题学习是什么?与综合实践活动有什么联系与区别?有没有一种通用的设计可以融通使用?这是现阶段教师们最困惑也是最期待解决的问题。 本书从综合实践活动和跨学科主题学习的有关概念入 ... |
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“院园合一”机制下基于工作室的创新创业教育实践研究
作者:青岛黄海学院创新创业教育模式探索和实践研究组著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-04-01 本书秉持“知行合一”理念和“互联网+”思维,瞄准应用型创新创业人才培养目标,围绕着“院园合一”校企协同育人机制下的创新教育实践教育成效展开研究,力主深度构建并完善“四三二一”创新创业教育系统,基于“四文化”融合育人特色的发扬,突显创客工作室载体下的项目式教学模式和“大双语”实践观等核心内容,并将集聚辐射效用的“专创融合 ... |
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幼儿园民间美术活动设计方案
作者:林琳 出版:复旦大学出版社 日期:2022-07-01 民间美术是民间文化中最富色彩的组成部分,把民间美术的独特表现形式通过合适的方式让幼儿了解、体验,并用自己的方式进行表现,有利于幼儿感受非物质文化遗产的独特魅力和对本土文化的了解本土文化,同时提升幼儿的审美能力以及想象力和创造力,在幼儿园开展民间美术活动对我国博大精深的民间美术在幼儿中得到延续和发展有着重要的价值。本书根 ... |
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跨学科实践活动的设计与实施
作者:刘玲 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-11-01 《义务教育课程方案( 2022年版)》要求中小学校统筹各门课程不少于10%课时的跨学科主题学习与综合实践活动安排。本书中的“跨学科实践活动”正是糅合“跨学科主题学习”与“综合实践活动”所取的折中名字。从外延上来说,它既包括学科课程内部设立的跨学科主题学习中那些靠多学科融合实施的部分,也包括综合实践活动课程。其重心在于“ ... |
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从STEM到STEAM:融入艺术的STEAM课程计划与活动设计
作者:[美]婕瑞楼·J.摩尔,[美]凯丽·P.霍姆斯 出版:中国青年出版社 日期:2024-08-01 本书强调艺术教育应与其他学科(S科学、 T科技、 E工程、 M数学)高度融合,分享了艺术高度参与的跨学科培养理念。书中聚焦儿童艺术教育、艺术课程设置,包含绘画、戏剧、舞蹈、音乐、媒体艺术等不同艺术种类,目标是为0-8岁孩子的父母及教师提供与语言表达能力训练、数学理解及科学实践高度结合的艺术教育,融于艺术A(ART)的S ... |
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认知与改良:中国高校的农村调查活动研究(1912-1949)
作者:杨鹏 韩敏 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书将1912年到1949年的37年中,中国近代高等院校进行的农村调查活动作为研究对象。以燕京大学、金陵大学农学院、西北农林专科学校、北平大学农学院、浙江大学农学院、四川大学、中央政治学校地质学院、西南联合大学等高校的调查为主线,其他高校师生的调查为补充材料。把这一时期高校农村调查活动的背景和目的、实践过程及特点、理论 ... |
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面向耦合活动的新产品开发流程优化研究
作者:尚震,赵嵩正,马飞,甘乙丁 出版:经济科学出版社 日期:2025-01-01 ·本书以面向耦合活动的一类新产品开发流程优化问题为研究对象,目的是提出有效方法在短时间内获得高质量的开发活动执行序列,从而实现新产品开发流程优化,主要内容包括:新产品开发流程优化研究综述;各类开发流程优化问题建模与模型结构分析;面向中小规模问题的精确算法设计与应用;面向大规模问题的智能优化算法设计与应用;基于新产品开发 ... |
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大学生学习活动质量研究
作者:胡万山 出版:中国言实出版社 日期:2024-05-01 本书在已有相关研究的基础上,借助“学生参与度理论”和“3P理论模型”,构建了较为科学的大学生学习活动质量理论分析框架。在该理论框架的指导下,通过问卷调查和质性访谈,系统分析了大学生学习活动质量的基本状况与影响因素,并据此提出了包括深化理解大学生学习活动内涵与外延、聚力提升学生学习积极性和学习参与度、注意营造支持性的校园 ... |
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全世界都是狗狗:给爱狗的人的创意活动书
作者:克拉丽斯·乌巴◎著 [巴西]拉萨·蒙霍兹◎绘 杨晴川◎译 出版:天津人民美术出版社 日期:2024-08-01 一本关于狗狗的创意填色活动书,主要讲述了狗狗的种类、人与狗狗的关系、狗狗的发展历程、狗狗在日常生活中的作用、狗狗打招呼的方式等等,这些容易被忽视的内容。此外,还有超多互动游戏,如连一连、找一找、画一画,动手DIY属于自己的狗狗形象…… ... |
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数学思维训练丛书 小学数学思维训练六年级活动课(修订版)
作者:刘京友 主编,刘玉勇 副主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-11-01 《小学数学思维训练六年级活动课》是一本适合六年级学生学习的数学素质拓展类辅导资料。整本书分为30讲,每讲既有知识讲解、方法归纳,也有例题分析、练习巩固,适合学生自学和家长辅导。 ... |
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全民阅读视角下的公共图书馆阅读推广活动研究
作者:孙凤 著 出版:万卷出版公司 日期:2025-01-01 本书凝聚了作者多年来从事图书馆行业的心得与体会,从公共图书馆基础理论入手,系统性地分析公共图书馆在阅读推广中所扮演的关键角色。本书聚焦于公共图书馆阅读推广活动的策划、实施,以及如何适应新媒体和大数据时代挑战,以公共图书馆阅读推广的基本理论和现状为基础,提出了一些新颖的学术观点。 ... |
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英语合作学习活动
作者:[澳]杨宏智 [澳]沈惠忠 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《英语合作学习活动》一书以英语课堂中的合作学习活动为中心,理论结合实践,融入最新的网络技术辅助教学,旨在为英语教师的课堂活动设计提供指导和借鉴。全书共分为七章:第一章是绪论部分;第二章着重介绍合作学习的理论基础和基本原则;第三章综述国内英语教学合作学习的相关文献;第四章简述实施合作学习过程中遇到的制约与挑战;第五章详细 ... |
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中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试大纲 医学汉语类
作者:北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院 出版:北京语言大学出版社 日期:2021-01-01 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试是面向预科结业的标准化考试体系,用以考查学生汉语言知识和运用能力,考查学生数学、物理和化学等相关学科的基础知识和能力,从而检验学生是否达到入系学习的基本标准。该考试体系也是衡量中国政府奖学金本科来华留学生预科教育成果的一个具体量化指标,为中国政府奖学金本科来华留学生预科教育的 ... |
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中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试大纲 理工汉语类
作者:北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院 出版:北京语言大学出版社 日期:2021-01-01 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试是面向预科结业的标准化考试体系,用以考查学生汉语言知识和运用能力,考查学生数学、物理和化学等相关学科的基础知识和能力,从而检验学生是否达到入系学习的基本标准。该考试体系也是衡量中国政府奖学金本科来华留学生预科教育成果的一个具体量化指标,为中国政府奖学金本科来华留学生预科教育的 ... |
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