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学而思 新版会高考-查漏补缺-物理
作者:学而思教研中心 出版:现代教育出版社 日期:2018-03-01 面对至关重要的高考,学而思出版中心自主研发了《会高考》系列图书。专门针对二轮复习中遇到的难点,首批推出了《会高考查缺补漏》和《会高考小题狂练 大题速解》两套图书,分别是数、理、化学科。 『测』『评』『讲』『练』四大法宝弥补你的每一个知识漏洞 本书根据高考的考纲要求,将高考需要掌握的考点通过测和评两个环节来让学 ... |
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新东方 恋练有题 初中课外文言文阅读训练120篇(八年级)
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2021-09-01 本书根据统编语文八年级教材的单元语境,选出10个主题,每个主题配备相应篇目的文言文或古诗词,此外附加拓展阅读和对比阅读训练,让学生用16周的时间,完成120 篇文言文或古诗词的练习,以提高文言文或古诗词阅读能力。每篇文言文或古诗词包含选文阅读题目、参考译文和答案解析,其中阅读题目选自各省市近年来中考真题或平时的模拟题, ... |
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新东方 恋练有题 初中课外文言文阅读训练120篇(七年级)
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2021-09-01 本书根据统编语文七年级教材的单元语境,选出12个主题,每个主题配备相应篇目的文言文或古诗词,此外附加拓展阅读和对比阅读训练,让学生用16周的时间,完成120 篇文言文或古诗词的练习,以提高文言文或古诗词阅读能力。每篇文言文或古诗词包含选文阅读题目、参考译文和答案解析,其中阅读题目选自各省市近年来中考真题或平时的模拟题, ... |
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新东方 恋练有题 初中课外文言文阅读训练120篇(九年级)
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2021-10-01 本书根据统编语文九年级教材的单元语境,选出10个主题,每个主题配备相应篇目的文言文或古诗词,此外附加古诗鉴赏、拓展阅读和对比阅读训练,让学生用16周的时间,完成120 篇文言文或古诗词的练习,以提高文言文或古诗词阅读能力。每篇文言文或古诗词包含选文阅读题目、参考译文和答案解析,其中阅读题目选自各省市近年来中考真题或平时 ... |
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新东方 小学必背成语速查速记
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-01-01 本书紧扣小学语文统编版教材,收录了现行小学语文统编版教材及课外读物中常见常用的成语,设有注音、释义、重难点字解释、成语出处、例句等,内容丰富,功能齐全,帮助学生理解、运用、积累成语,从而提升学生的阅读和写作能力,是小学生学习语文的好帮手。 ... |
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新东方 小学数学公式定律速查速记
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-01-01 本书精心整理了小学数学课本中常用的公式和定律,且每个公式、定律都配有相应的例题和解析,让学生一看就懂,一学就会。 本书轻巧便携,随时随地即可速查速记,也适用于晨读、睡前、等车等碎片时间学习。 ... |
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新东方 小学同义词近义词反义词速查速记
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-01-01 本书收录了统编语文教材里的常用词语,每个词语设有注音、释义、例句、近义词、反义词及近义词辨析,部分词语还配有精美插图,帮助孩子直观理解词语,增强记忆力。书中近义词逐词讲解,详细的近义词辨析可以帮助孩子弄懂近义词间含义、适用对象、感情色彩等细微差别,避免混淆,突破近义词学习的瓶颈,提高词语运用的准确率。 ... |
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新东方 小学经典小古文诵读手册
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-01-01 本书收录了现行统编版教材及课外读物中常见的小古文,设有重难点字注音、释义、文学常识等,帮助学生流畅阅读古文,积累国学知识,提升文学素养。 本书轻巧便携,适用于晨读、睡前、等车等,让孩子有效利用碎片时间,随时诵读,高效学习。每个章节围绕一个主题,精选不同类型的文章,全面解读,循序渐进,帮助学生掌握知识点,引导学生感受自 ... |
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新东方 恋练有题 初中名著导读与精练
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-03-01 《恋练有题 初中名著导读与精练》是一本针对初中生的名著阅读辅导书,通过对统编版初中语文教材规定的12部名著和24部推荐名著进行梳理,将庞杂的名著进行精简,旨在帮助学生读透这36部名著,掌握其重点内容和重要考点;同时,提供有针对性的练习题与全国各省市近五年的中考真题并附以所有题目的参考答案与部分题目的解析。 ... |
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新东方 决胜新高考英语语法考点全解+四合一+读后续写(套装共3册)
作者:新东方教研中心、杭州新东方高中英语精品班项目组 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 870 ![]() |
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有道名师讲透 中考数学
作者:有道领世数学学科教研中心 编 出版:世界图书出版公司 日期:2024-01-01 本书是一本适配全国初中学生的数学学习方法指导类书籍。本书从初中数学教材出发,按照初中数学六大模块分类,根据初中生的知识结构,选择例题和案例,有效阐述数学学习方法和技巧,重点分明,清晰易懂,便于知识灵活运用。同时深入研究中考题目类型,精心选择七大模块典型题目,汇聚名师授课精华,凝练经典解题大招,提高学生答题效率,帮助学生 ... |
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有道名师讲透中考数学全归纳(套装2册)
作者:有道领世数学学科教研中心 编 出版:世界图书出版公司 日期:2024-01-01 本书是一本适配全国初中学生的数学学习方法指导类书籍。本书从初中数学教材出发,按照初中数学六大模块分类,根据初中生的知识结构,选择例题和案例,有效阐述数学学习方法和技巧,重点分明,清晰易懂,便于知识灵活运用。同时深入研究中考题目类型,精心选择七大模块典型题目,汇聚名师授课精华,凝练经典解题大招,提高学生答题效率,帮助学生 ... |
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北京市文物局图书资料中心古籍普查登记目录(全二册)
作者:北京市文物局图书资料中心 编 出版:国家图书馆出版社 日期:2019-12-01 本书系北京市文物局图书资料中心古籍普查登记目录,收录北京市文物局图书资料中心1912年以前古籍14673条,著录普查编号、索书号、分类、题名卷数、著者、版本、批校题跋、册数、存卷等多项信息。书后还编制有书名笔画索引,以便读者使用。 ... |
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2026通信考研小马哥信号与系统考研终极预测3+1卷谷哥通信考研可搭奥本海姆郑君里谷源涛吴大正
作者:小马哥 出版:北京理工大学出版社 日期:2025-09-01 ... |
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早期文明的对话:世界主要文明起源中心的比较
作者:中国文化遗产保护与考古学研究国际中心[ICCHA]北京大学中 出版:上海古籍出版社 日期:2020-07-01 该书稿收录了中国文化遗产保护与考古学研究国际中心(ICCHA)、北京大学考古文博学院、北京大学中国考古学研究中心、伦敦大学考古学院等单位在2015年联合举办的早期文明的对话:世界主要文明起源中心的比较国际学术研讨会的9篇论文,内容涉及中国考古学界对于早期文明的探索与认识,早期国家的起源与形态,文字起源及其作用,景观、农 ... |
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万千教育学前·幼儿园项目式园本教研活动设计与实例:支架教师的专业成长
作者:何红漫,王微丽 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 本书介绍了深圳市莲花二村幼儿园所研发和倡导的新型园本教研模式——项目式园本教研,具体阐述了项目式园本教研活动的设计与组织等内容。全书分为“理论篇”和“实践篇”两个部分。“理论篇”部分主要从项目式园本教研的源起与创新、构成与过程、模式与保障、价值与意义展开讨论。“实践篇”部分结合典型案例进行了富有条理且翔实的描述与分析。 ... |
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边走边研 且行且思——幼儿园教师走班式教研活动的设计和实施的研究
作者:陈冰美 出版:文汇出版社 日期:2019-10-01 现阶段幼儿园的师资队伍急剧增加,大量的新教师涌入幼儿园,在职教师的专业发展迫在眉睫。而社会的变革,急需一种新颖的教研形式来激发教师自我发展动机、满足不同层次的教师发展,使各层面教师均能通过园本教研快速提高和发展。 在此基础上,云台幼儿园的走班式教研应运而生。所谓幼儿园走班式教研活动是指幼儿园在开展教研活动的过程中让教 ... |
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校本教研主体互动论
作者:谭天美 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-06-01 本书主要论述校本教研主体互动的理论基础,描述校本教研主体互动的现状,分析影响校本教研丰体互动的因素,提出促进校本教研主体互动的有效策略。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 594 ![]() |
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走起来的课 学校教研创新(成都市金沙小学“教师走课”,让每一个孩子都能接受优质公平的教育)
作者:钟樱 等,著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 “教师走课”是成都市金沙小学在校本教研组织形式上的一种创新。学校为破解高质量教师队伍建设的难题,在教室不变、班级不变的前提下,教师带着团队磨好的课走进各班教室开展教学活动,且每走一次课就改进一次,在保障小学生安全感和归属感的前提下,让每一个孩子都能享受到优质公平的教育。“‘走课’;让深度教研成为教师的工作常态”作为基础 ... |
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跟孔子学做教育 40年教研成果解密孔子教学法 因材施教+分层教学实战指南丨教师培训/家长家教宝典 打造阳光课堂提升学习效
作者:蔡运利 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-03-01 本书是作者从教近40年的教研成果,可为读者提供一个原生态的教习研究范本和载体。作者结合自身教学实践,探讨了如何借助孔子的教育思想实施教育教学,有效促进学生的学习和发展。具体内容包含了孔子“因材施教”“不愤不启,不悱不发”“独学而无友,则孤陋而寡闻”等教育思想,并从中提炼出合作学习、分层教学的教学理念,构建中学阳光课堂, ... |
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