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《中小学德育工作指南》专家组
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劳动保障协理员工作指南
作者:中国就业培训技术指导中心 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2020-01-01 劳动保障协理员工作指南是以前劳动保障协理员国家职业资格培训教程的改版和完善,内容上体现“以职业活动为导向、以职业能力为核心”的指导思想,突出职业资格培训特色;结构上针对劳动保障协理员职业活动领域,按照职业功能模块分级别编写。劳动保障协理员国家职业资格培训系列教程共包括《劳动保障协理工作指南(基础知识 ... |
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扣好人生的第一粒扣子——中小学社会主义核心价值观教育研究
作者:石中英 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书是一部研究中小学社会主义核心价值观教育理论与实践的专著。它系统讨论了中小学社会主义核心价值观教育的理论基础,对中华人民共和国成立以来我国中小学的核心价值观教育进行了历史的回溯和总结,对一些国家和国际组织的核心价值观教育进行了比较分析。在调研当前我国中小学开展社会主义核心价值观教育的状况的基础上, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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新时代中小学班主任工作指导手册
作者:赵福江 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-07-01 从学术价值来看,本书全面梳理了新时期党和国家对于中小学德育工作的新部署、新要求,对中小学班主任从宏观政策角度理解新时期德育和班主任工作要求有重要意义;同时,依托已有研究,系统构建了新时期中小学班主任专 ... |
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高校德育协同创新研究
作者:曹政 著 出版:人民出版社 日期:2023-10-01 高校德育协同创新研究旨在凝聚高校德育多元主体力量、整合高校德育资源和激发高校德育协同效应。马克思主义德育理论、中国传统哲学的协同思想、协同学理论等为高校德育协同创新研究提供了丰富的理论资源。纵观高校德育协同创新的历史演进,高校德育体系经历了传统集体主义向度——系统化发展——协同创新的演进。高校德育协 ... |
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一路生花:慢德育的思考与实践
作者:刘义 出版:河北大学出版社 日期:2025-12-01 本书彩色印刷,图文并茂,主要内容是以立德树人为指导思想,直面中学德育重难点问题,为低耗高效地提升德育有效性实效性,提出慢德育思想,并提供了大量实践案例,包括慢德育的思考(由来、内涵、目标)、慢德育实践(每年开展的六项活动,与立德树人六大途径相吻合)、慢德育教育故事(六项活动教育故事、学生教育成长故事 ... |
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高校体育德育功能与实现路径
作者:于朝阳 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-09-01 本书以高校体育德育及实现路径研究为主线,以《体育之研究》分析为依据,借鉴国内外体育教育有效经验模式,融会贯通体育学、教育学、伦理学等学科原理,分析当代体育德育的现状问题,确定相应的研究内容;以体育德育的实践路径、方法为切入点,研究体育德育的具体实施;以实施案例的正反经验为依据,分析体育德育的实施效果 ... |
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思想政治课研究(中小学部分论文集)
作者:《思想政治课研究》编辑部 出版:上海教育出版社 日期:2022-12-01 本书是广大思政课教师教学与研究必备的参考书。 ... |
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智慧德育论
作者:姜浩 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-04-01 本书以智慧型教师通过德育智慧来培养学生的道德智慧为主线,以分析德育的本真以及当前德育乏智的表现和根源为入口,在对智慧、道德智慧、德育智慧以及智慧德育等概念和理论进行科学阐释的基础上,按照什么是智慧德育,为什么要实施智慧德育,以及智慧德育应该怎么实施的逻辑路径,全面论述了智慧德育的基本理念、理论基础、 ... |
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礼仪德育论
作者:王贺兰 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-06-01 本书从理论与实践相结合的角度对礼仪德育进行系统研究。在界定和阐释礼仪、礼仪素质、礼仪德育等概念的基础上,从实践角度分析反思我国礼仪德育现状,考察东西方礼仪德育的渊源与流变,以期对我国新时代礼仪德育寻根探源、发现经验并吸收借鉴;从理论角度论证礼仪德育的基本功能及合理定位,剖析礼仪德育的作用特点、实现机 ... |
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高职德育研究
作者:冯玉梓 出版:中国书籍出版社 日期:2020-07-01 《高职德育研究》一书是作者基于多年的教学实践、理论研究与现实思考而成。全书分四个部分:*章内容从高职德育面临的*挑战多元文化时代背景出发来观察高职德育面临的问题;第二章内容探讨了高职核心价值观与高职德育的关系问题;第三章内容从高职德育的现状出发进行调查与问题分析,重点探讨了高职德育教学生活化的问题; ... |
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德育空间论
作者:贾立敏 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-04-01 本书遵循从静态到动态、从现象到本质、从理论到实践的研究思路,对德育空间进行了系统深入的研究。以德育空间的解读作为理论研究的逻辑起点,从德育空间的涵义、构成要素、特征及类型进行全面剖析;阐释了德育空间的保障功能、熏陶功能和制约功能;深入剖析了德育空间选用的现实困境及其原因;提出了德育空间选用与建构的原 ... |
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基于知识向度的大学德育共同体研究
作者:单珏慧 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 在知识社会中,以知识的保存、传承、创新、转化四大基本功能为基础的现代大学快速跻身知识社会的中心,承担起比历史上任何时期都更为重要的时代使命。纵观近年来中国大学的德育实践,正日益显现出目标一致性、主体交互性、集体协同性等特征,事实上已经初步形成了中国大学德育共同体。本书在此基础上进一步提出了构建耦合于 ... |
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中小学法治教育读本(五年级·上册)
作者:中小学法治教育课程编委会 出版:中国法制出版社 日期:2017-10-01 适合中小学开展法律进校园、法律进课堂活动 可以作为中小学法治知识课程的辅导读本和配套教材 七五普法学习推荐用书 ... |
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德育原理教程(高等学校教育学类专业教学指导委员会重点立项教材)
作者:戚万学、唐爱民 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-09-01 这是一本具有时代感、问题意识、学术理性、实践情怀,既适合教师教授与引导,又便于学生学习与反思的德育原理教材。教材既涵盖了《中小学德育工作指南》以及相关中小学德育工作、班主任工作的要求,也力求为本科生的 ... |
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中国教育思想文库:德育美学观
作者:檀传宝 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-01-01 教育学和美学的深层交叉现代教育的审美救赎 ... |
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中小学教师专业核心素养研究
作者:何齐宗等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 教师专业核心素养是中小学教师综合素质的核心部分。本书采用实证研究方法构建了中小学教师专业核心素养的模型,据此研制调查问卷并以江西省的小学教师、初中教师、高中教师和乡村教师为研究对象,系统地分析了该省上述各类教师专业核心素养的现状、存在的问题及其影响因素,并在此基础上就提升该省上述各类教师专业核心素养 ... |
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民国时期中小学教师日常生活研究
作者:姜朝晖著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-11-01 民国时期中小学教师的日常生活主要是指他们作为普通人惯常的世俗生活,包括其职业生活、经济收入、消费生活、婚姻家庭、社会交往、社会流动、精神生活等方面。从职业生活来看,民国中小学教师的教育教学工作更加现代化、专业化和规范化;但教学灵活度仍然很高,教师队伍质量参差不齐;教师的职业伦理既强调教师的专业能力, ... |
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开辟德育新天地
作者:屈明 著 出版:重庆大学出版社 日期:2018-09-01 《开辟德育新天地:拓展体验活动在中小学德育教育中的应用研究》紧紧围绕拓展体验活动在中小学德育教育中的运用而展开,从拓展体验活动与德育的关系,学校拓展体验活动的内容与方法、组织与实施、评价与管理、案例与研究等方面较为系统地进行了阐述。将前期开展的体验活动内容、学习目标、活动措施、培训方法、评价考核、推 ... |
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中小学信息科技单元教学:思与行
作者:周纯 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-09-01 本书在研究和继承国内外信息科技单元教学经验的基础上,以新一轮基础教育课程改革为背景,以基层信息科技教师实施新课程的困惑与障碍为出发点,以提高单元教与学的有效性为目标,以系统论的视角结合课程论、教学论、教育技术学等原理,揭示中小学信息科技单元教学是什么和为什么,帮助教师实现由知识本位转向素养本位的教学 ... |
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从历史到未来——孔子德育思想理论研究
作者:李丽娜 出版:中央编译出版社 日期:2021-03-01 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能善于创新。孔子思想中包含着丰富的、可资借鉴的德育目标、内容、原则与方法,是新时代德育创新发展的宝贵思想资源。本书立足于思想政治教育学科视角,依据文献典籍《论语》,遵循孔子重人、爱人的逻辑线索,厘清孔子德育的理论基础和显著特征,主要围绕成人的德育目标,为政以德、传道闻 ... |
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