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铸魂:县域基础教育高质量发展的思考与探索 铸魂:县域基础教育高质量发展的思考与探索
作者:默延杰 著  出版:中国文史出版社  日期:2024-01-01
《铸魂:县域基础教育高质量发展的思考与探索》是一部关于教育教学改革发展的学术专著。全书内容分两大部分,不仅是作者默延杰自担任河北省新乐市东长寿学校以来带领学校全体教职员工探索开展“1 DCS 1”教育改革的理念阐释与生动实践,也是作者在新乐市基础教育一线工作三十五年来奋斗故事和心路历程的集中缩影与真实写照,更是作者以“ ...
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售價:NT$ 305

平等且卓越:中国基础教育改革与学校变革研究 平等且卓越:中国基础教育改革与学校变革研究
作者:程红艳  出版:华中科技大学出版社  日期:2024-02-01
本书揭示了我国基础教育改革与学校改进面临的挑战和契机。教育改革与发展理念篇主要论述了教育改革与发展中的三大价值,即本体性价值、构造性价值和活动性价值;基础教育改革现实篇主要从国际比较、国家政策、区域治理、学校变革四个层面揭示当前基础教育改革和学校变革的整体状况,聚焦现实中的一些问题并深入分析其原因;中小学学校变革与改进 ...
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售價:NT$ 500

基础教育教学课题研究十八问(方法篇)·修订版 基础教育教学课题研究十八问(方法篇)·修订版
作者:杨伟东,胡新颖  出版:大象出版社  日期:2022-08-01
本书从中小学教师的实际需要出发,从教师在基础教育教学课题研究过程中遇到的实际问题中提炼出最常见的18个问题,为初做课题研究的教师答疑解惑,引领他们走上教学研究之路。本书由省教研室课题研究主管部门组织,联合全省18个地市中小学教科研队伍共同开发,从方法和案例两个角度给出具体的操作说明和示范,既是指导一线老师如何做课题的说 ...
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售價:NT$ 245

中国基础教育竞争力分析:国际比较与中国实践 中国基础教育竞争力分析:国际比较与中国实践
作者:关成华、陈超凡、汤学黎 等著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-07-01
本书基于国际比较和中国实践,从学校教育和校外教育两个层面探讨了中国基础教育竞争力。在学校教育层面,本书对不同国家和地区在教育环境、教育投入、教育过程和教育产出方面的主要指标进行比较分析,以了解这些国家和地区基础教育发展水平。在校外教育层面,本书重点分析了包括中国在内的世界主要国家和地区的校外教育创新和发展情况,并基于2 ...
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售價:NT$ 275

民国乡村基础教育政策审思与当代关照 民国乡村基础教育政策审思与当代关照
作者:慈玲玲著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-07-01
民国时期乡村基础教育政策主要由乡村教育行政体系划定与实行、乡村义务教育规划筹定与试行、乡村教育经费保障制定与施行、乡村课程实施规范订定与厉行、乡村教职员与学生管理拟定与规行、乡村私塾改良办法颁定与颁行等构成。向后看,是为了更好地向前走。审思民国时期乡村基础教育政策革新与应对,总结并剖析教育近现代化进程中其所遵循着的、兼 ...
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探索与实践:上海市基础教育学校体育改革与发展 探索与实践:上海市基础教育学校体育改革与发展
作者:蔡皓 编  出版:学林出版社  日期:2022-07-01
本书包含34篇论文,分为小学篇、初中篇、高中篇,作者分别来自上海市各中小学的一线体育教师,内容涉及体育教学内容、体育教学方法、体育小学组织与管理、体育教学设计、体育教学评价、学校体育课余训练、体育课程改革等各个领域,集中反映了当前上海市基础教育学校体育改革发展的新成果。 ...
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世界一流中学的学校探索与实践 大川书系教育理论研究基础教育领域的重要科研成果 世界一流中学的学校探索与实践 大川书系教育理论研究基础教育领域的重要科研成果
作者:杨斌,何刚,荣彬 等 著  出版:四川教育出版社  日期:2025-01-01
《世界一流中学建设的学校探索与实践》是中国基础教育领域的重要科研成果,系国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题“中国特色世界一流中学建设研究”(编号:BKA180236)的最终研究成果,具有极高的理论高度和实践指导意义。书中明确了世界一流中学的建设原点是可持续育人质量,探讨了其思想内涵、时代内涵和文明 ...
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售價:NT$ 408

外语教育政策及规划研究:以贵州基础教育为例 外语教育政策及规划研究:以贵州基础教育为例
作者:付荣文  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-02-01
本书从公众(教师、学生及其他利益相关者)参与的视角考察贵州基础外语教育政策规划问题:贵州基础外语教育在政策内容规划、政策过程规划及政策价值规划方面具有哪些特征?这些特征与国家基础教育阶段的教育政策对应衔接情况如何?从公众参与的视角如何规划贵州基础外语教育政策?本书参考教育政策研究的内容、过程及价值模型,把区域性外语教育 ...
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售價:NT$ 653

基础教育学 基础教育
作者:  出版:西南大学出版社  日期:
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售價:NT$ 296

大道书系·教育 现代中国教育改革的县域逻辑  深入剖析中国县域教育改革,塑造本土基础教育新景观 大道书系·教育 现代中国教育改革的县域逻辑 深入剖析中国县域教育改革,塑造本土基础教育新景观
作者:刘远杰  出版:广西师范大学出版社  日期:2025-01-01
本书以县域基础教育改革作为研究对象,试图从原理层面探究县域基础教育改革的发生逻辑问题。本书以个案调查为主要研究方法,注重实证精神、历史思维和理论分析的结合,在已有研究的基础上,试图系统和深入地探究县域基础教育改革的发生逻辑问题,提出县域基础教育改革的方法与价值逻辑。 ...
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中国基础教育大数据2020-2021:走向数据驱动的规模化因材施教 中国基础教育大数据2020-2021:走向数据驱动的规模化因材施教
作者:杨现民等  出版:科学出版社  日期:2022-07-01
《中国基础教育大数据.2020—2021:走向数据驱动的规模化因材施教》是“中国基础教育大数据发展蓝皮书(2020—2021)”的研究成果,聚焦数据驱动的规模化因材施教,探索“人人皆可成才”时代命题的教育解决方案。 《中国基础教育大数据.2020—2021:走向数据驱动的规模化因材施教》立足规模化因材施教的时代背景 ...
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售價:NT$ 505

基础教育教师评价研究(上海教师教育丛书·知困书系) 基础教育教师评价研究(上海教师教育丛书·知困书系)
作者:李永智  出版:上海教育出版社  日期:2022-08-01
本书针对当前基础教育教师评价中存在的评价结果效率低、评价内容不丰富、评价方式不适切,特别是评价机制缺乏顶层设计等问题,系统梳理了我国基础教育教师评价的政策导向,调研了我国基础教育教师评价机制的实践现状,总结了上海基础教育教师评价实践的典型经验,开展了上海教师个体与评价体系互动的叙事研究,探索了教师评价文化与生态系统建设 ...
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粤东基础教育信息化生态圈混合式教学案例集(中小学教育智慧文库) 粤东基础教育信息化生态圈混合式教学案例集(中小学教育智慧文库)
作者:黄俊生 林晓宏  出版:暨南大学出版社  日期:2022-06-01
本书为“中小学教育智慧文库”的一种,是基于微课的粤东教育信息化融合创新的成果之一。韩山师范学院历时5年,从微课大赛出发,逐渐形成集比赛、培训、论坛、课题研究、教学应用于一体的粤东基础教育信息化生态圈。期间,6000多位中小学教师据此学会微课设计与制作,汇聚上万个优质微课,有效促进粤东基础教育信息化进程。本书正是在不断扩 ...
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四川省基础教育立德树人创新实践·第二辑(2021—2022) 四川省基础教育立德树人创新实践·第二辑(2021—2022)
作者:四川省教育学会  出版:四川教育出版社  日期:2023-04-01
本书是四川省教育学会主持编撰的“立德树人理论与实践创新”丛书的一种,是2021—2022年全省“立德树人”优秀实践创新案例评选活动的优秀成果结集。围绕四川省基础教育领域对立德树人的多样化探索,通过七个章节七个视角的透视,将数量众多的案例组合为脉络清晰、体例完备的整体,潜心记录各类学校的德育风采、探索德育规律,展现了四川 ...
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基础教育信息化发展指数 基础教育信息化发展指数
作者:吴砥,卢春  出版:科学出版社  日期:2021-12-01
基础教育信息化发展指数》是作者在教育信息化领域多年探究的结果,其中有对我国教育信息化发展现状的思考,也有对其发展路径的探究。 《基础教育信息化发展指数》认为,教育信息化发展指数研究是教育信息化研究的重要内容,其能够准确监测和评估教育信息化的发展现状,对于我国教育信息化发展战略和重大政策的制定具有参考作用。《基础 ...
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“基础教育国家级教学成果奖”书系(学前教育类)(第一辑套装共8册) 基础教育国家级教学成果奖”书系(学前教育类)(第一辑套装共8册)
作者:倪琳 陆娴敏 杨梅 闵艳莉 鄢超云 刘健 吴邵萍  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-05-01
本套书系包含了在教育科学出版社出版的荣获2022年度“基础教育国家级教学成果奖”(学前教育类)的5个品种的8本图书。 包括: 南京市第一幼儿园团队撰写的《儿童博物馆课程故事研究——一场关于儿童学习方式的变革》 本书是南京市第一幼儿园团队围绕“儿童博物馆”数十年研究的成果。在博物意识的引领下,教师们以儿童为中心,以 ...
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清末基础教育课程政策决策研究——以《钦定学堂章程》为例 清末基础教育课程政策决策研究——以《钦定学堂章程》为例
作者:邓璐 著  出版:人民出版社  日期:2022-07-01
以《钦定学堂章程》为起点的清末教育制度的整体变革,在面对中学与西学的取舍以及知识结构的选择上,确立了以西学知识结构作为课程设置的基础,将中学内容融入到西学知识体系的抉择,形成了我国现代学制以西学知识体系进行分科设教的格局。书稿以清末《钦定学堂章程》为例,通过对该政策决策的背景、过程及价值取向的分析,探寻清末基础教育课程 ...
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基础教育教学成果如何培育 基础教育教学成果如何培育
作者:费伦猛,李柯柯,文艺  出版:中山大学出版社  日期:2025-04-01
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区域基础教育高质量发展的创新与实践 区域基础教育高质量发展的创新与实践
作者:  出版:世界图书出版公司  日期:
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2册基础教育阅读工程济南的冬天基础教育阅读工程茶馆 2册基础教育阅读工程济南的冬天基础教育阅读工程茶馆
作者:老舍  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2022-01-01
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售價:NT$ 306

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