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艺和小学教学组编
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初中语文教学指导
作者：基础教育学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《义务教育语文课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。 全书包括五个部分：第一部分“课程性质与课程理念”，对教师在课程性质和基本理念方面存在的困惑给予解答；第二部分“课程目标与课程内容”，指导教师正确理解和把握总目标、学段具体目标和内容要求； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125 
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高中数学教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中数学课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排” 梳理了课程内容的整体框架，各个模块之间的逻辑关系以及教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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初中历史教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《义务教育历史课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标、课程内容与课程安排、教学实施建议、教学设计及教学案例、教学评价建议。有助于教师更好地秉承“育人为本，发展为要，科学与人文并重，知识与素养兼顾”的精髓， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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匠艺共生：包豪斯工匠与工坊教育
作者：闫丽丽 出版：浙江大学出版社 日期：2023-08-01 为包豪斯工匠师傅立小传，梳理被湮没在历史长河里“不言说”的那群人的教学故事 覆盖金属工坊、陶瓷工坊、书籍装帧工坊、纺织工坊等10余个工坊 附有包豪斯工坊及师傅一览表、大量照片 展现包豪斯艺术教育的先锋性和探索性，诠释工匠精神 本书以包豪斯10余个工坊的历任工匠师傅和他们在工坊内开展的教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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初中化学教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-02-01 本书将《义务教育化学课程标准2011年版》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。本书主要内容：如何在课程标准要求下创造性地使用教材；怎样确定将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观融为一体的三维目标，并在教学过程中有效落实；通过探究教学培养学生创新思维能力；在有限的课时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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小猫种鱼 一年级上册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书 新版
作者：人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2017-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 53
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雨燕风筝 三年级上册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书 新版
作者：人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 81
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高中思想政治教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中思想政治课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计与案例，教学评价建议。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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幼小衔接数学专项综合练习（全4册）：数学思维幼儿早教书籍数学启蒙 3-6-8岁儿童小学入学准备幼儿园
作者：蔡春雷，李涛 编 出版：东北师范大学出版社 日期：2024-05-01 《幼小衔接数学专项综合练习》由蔡春雷，李涛主编 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 85
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初中数学教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-02-01 本书将《义务教育数学课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。 全书包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”.明确了教育的价值和数学的意义；第二部分“课程内容与课程安排”,依据课程标准整理了第三学段（7叫年级）的课程内容，并对具体内容的调整进行了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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高中生物教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中生物课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排”梳理了高中生物的课程内容和教学安排，并对学生提出了选课建议 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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安全生产法律法规司法解释全编
作者：人民法院出版社 编 出版：人民法院出版社 日期：2023-01-01 本书较为全面地收录了安全生产领域现行有效的法律规范，包括法律、行政法规、部门规章、司法解释、司法政策文件。本书紧密联系司法实务，精选收录了由最高人民法院、最高人民检察院公布的指导性案例、典型案例。为充分实现本书版本的准确性、权威性、有效性，书中收录的文件均为经过清理修改后现行有效的法律文本，所有案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 469
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执行工作法律及司法解释全编
作者：人民法院出版社 编 出版：人民法院出版社 日期：2023-03-01 为确保法律的统一正确实施，加强重点领域法律、法规、司法政策的贯彻落实，让读者准确理解和有效适用法律、司法解释，我们编写了本套丛书。本套丛书立足于法律适用，涵盖刑事、民事、行政、公司、金融、合同、房地产、知识产权、执行、道路交通、安全生产、伤残鉴定与赔偿、劳动和社会保障等法律专业领域，品类丰富齐全、收 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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金属塑性成形原理 俞汉清 西北工大 等编
作者：俞汉清 西北工大 等编 出版：机械工业出版社 日期：2024-06-01 本书系统地阐述了金属塑性成形的基本原理和共性问题，较好地反映了塑性成形理论的新发展。全书共分十章，其主要内容包括金属塑性变形的物理基础和力学基础理论、塑性成形中的摩擦、塑性成形件质量的定性分析、塑性成形力学的求解方法（包括主应力法、滑移线法、上限法、有限元法）、塑性成形过程的物理模拟。为便于学生复习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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中华人民共和国法律全编（2025年版）
作者：法律出版社法规中心编 出版：法律出版社 日期：2025-01-01 本书收录了中华人民共和国成立以来至2024年12月期间全国人大及其常委会通过的全部现行有效的法律。全书突出以下特点： 1.收录全面，编排科学。依照国家立法机关的分类方法，将全书分为宪法·国家法、民法·商法、行政法、经济法、社会法、刑法、程序法七大类，每一类下按文件性质、颁布时间先后顺序分块排列 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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交换机与路由器配置 主 编 邱洋 王华
作者：主 编 邱洋 王华 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 本书主要介绍网络应用中最常用的技术，交换机部分包括交换机的初始配置、VLAN技术、STP、链路聚合、三层交换机应用，路由器部分包括路由器初始配置、静态路由、RIP、OSPF、NAT、ACL、设备管理。内容上由浅入深、循序渐进。本书可供高职院校计算机网络技术、计算机应用、网络安全等专业使用，也可作为学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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园林工程CAD 主 编 唐登明 顾春荣
作者：主 编 唐登明 顾春荣 出版：机械工业出版社 日期：2025-03-01 本套丛书文字简练规范，图文并茂，通俗易懂，具有实用性、实践性、先进性及可操作性，体现了园林工程的新知识、新工艺、新技能，在内容编排上具有较强的时效性与针对性。突出了园林工程职业岗位特色，适应园林工程职业岗位要求。 本套丛书依据园林行业对人才知识、能力、素质的要求，注重全面发展，以常规技术为基础，关键 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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高等工程数学 郑洲顺 张鸿雁 王国富 编
作者：郑洲顺 张鸿雁 王国富 编 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念，融入思政元素，注重理论与实践相结合。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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高中物理教学设计与课堂实录（第1辑）》 本书编写组, 高中物
作者：本书编写组 出版：上海科技教育出版社 日期：2010-09-01 课堂教学设计是教师创造性的教学活动。这次征集的教学设计课例力求体现《课程标准》的目标、理念和要求，反映沪科教版高中物理教科书的教学内容和特色，集中了教师们的智慧和创新精神，同时也符合教学实际，具有可操作性。 &nb ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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高校课程思政教学设计案例精选（化学化工类）
作者：盛况 杨仕平? 编 出版：上海教育出版社 日期：2023-01-01 党的二十大报告指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”育人的根本在于立德，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，这是人才培养的应有之义，也是课程思政的逻辑起点。 上海师范大学化学与材料科学学院将党建优势、学科优势转化为育人优势，大力推进课程思政建设，取得了初步成果。本案例集精 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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