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中国教育学会国际教育分会,顶思国际教育研究院 主编
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学研教育·儿童智能开发与测评 3岁+
作者:日本学研教育综合研究所 主编 刘晓冉 译 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2021-11-01 ·适合3岁 的孩子使用。 ·4大主题:数学、迷宫、思维、测评,快乐地锻炼数学与逻辑思维能力。 ·以日本6000名儿童测试为基础制定的标准测评习题,确认孩子的智能发育水平,找出弱项,精准提升。 · ... |
詳情>> | 售價:NT$ 549 ![]() |
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优秀导游词集锦Ⅲ——“云驴通杯”第十二届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛成果展示
作者:中国旅游协会旅游教育分会 编 出版:旅游教育出版社 日期:2021-11-01 在中国旅游协会的指导下,由旅游教育分会主办了第十二届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛。共有来自全国29个省、市、自治区的344所院校,1035名选手参加。为了让大赛的成果展示、分享给更多旅游院校的师生,中国旅游协会旅游教育分会遴选了96篇优秀导游词,以及浙江旅游职业学院邓德智、上海旅游高等专科学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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学研教育·儿童智能开发与测评 4岁+(套装4册)
作者:日本学研教育综合研究所 主编 唐晓艳 译 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2021-08-01 ·适合4岁 的孩子使用。 ·4大主题:数学、迷宫、思维、测评,快乐地锻炼数学与逻辑思维能力。 ·以日本6000名儿童测试为基础制定的标准测评习题,确认孩子的智能发育水平,找出弱项,精准提升。 · ... |
詳情>> | 售價:NT$ 509 ![]() |
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中国终身教育研究:第二辑
作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-10-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕终身教育基本理论、成人教育与民生保障、老年教育的实践、家校社合作的状态等议题,展开积极的讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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日本知识产权教育:从小学到大学的实践与理论
作者:日本知识产权协会知识产权教育分会编辑委员会 出版:知识产权出版社 日期:2020-10-01 本书中介绍了大量教学案例、教学信息和相关资料,对于我国在学校开展知识产权教育很有帮助。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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来华留学生临床医学专业本科(英语授课)教学大纲(上册)
作者:中国教育国际交流协会国际医学教育分会 出版:清华大学出版社 日期:2019-06-01 制定MBBS教学大纲是一件具有里程碑意义的工作,也是一件规范高校来华留学生临床医学专业教育的尝试性和探索性的工作,它不仅填补了我国来华医学留学生教学大纲的空白,而且对规范来华医学留学生教学,提高培养质 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1058 ![]() |
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来华留学生临床医学专业本科(英语授课)教学大纲(下册)
作者:中国教育国际交流协会国际医学教育分会 出版:清华大学出版社 日期:2019-06-01 制定MBBS教学大纲是一件具有里程碑意义的工作,也是一件规范高校来华留学生临床医学专业教育的尝试性和探索性的工作,它不仅填补了我国来华医学留学生教学大纲的空白,而且对规范来华医学留学生教学,提高培养质 ... |
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区域中小学校规校纪建设的理论与实践——以中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区为例
作者:重庆市九龙坡区教育委员会 中国教育科学研究院教育法治与教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-12-01 理论与实践密切结合,全方位探讨校规校纪从制定到执行的要点、难点精炼呈现六所学校的校规校纪建设经验,提供依法治校的真实解决方案 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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风雨兼程三十年:中国MBA教育发展之路 全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会
作者:全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 以客观的研究视角和求真务实的探索精神,梳理了我国MBA教育的发展成果,生动展现了各类培养院校的典型办学经验,与《创新发展三十年:中国MBA教育的力量》结合,为讲好MBA教育领域“中国故事”做出了引领与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 ![]() |
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参加伦敦中国艺术国际展览会出品图说(全书四册,涵盖了我国主要珍贵艺术品,具有史料价值。铜器、瓷器、书
作者:伦敦中国艺术国际展览会筹备委员会 出版:中央编译出版社 日期:2022-09-01 1934年国民政府行政院决定送我国艺术品到英国参加国际展览,目的是展示中国艺术的精美。历时数月研讨甄选,编辑成册,附有图片以备考证。出品类别为铜器、瓷器、书画、其他类。藏品出自故宫博物院、古物陈列所、中央研究院、北平图书馆、河南博物馆、安徽省立图书馆,大部分选自故宫博物院、古物陈列所。《参加伦敦中国 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第2辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 长三角教育现代化监测评估研究丛书 推进长三角教育高质量发展 实现中国式教育现代化要着力构建高质量教育体系,开展教育现代化监测评估工作是推进教育高质量发展的重要途径和抓手。对长三角区域教育现代化特色 ... |
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中国机械行业卓越工程师教育联盟第四届毕业设计大赛优秀作品案例集
作者:中国机械行业卓越工程师教育联盟 上海交通大学 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-07-01 中国机械行业卓越工程师教育联盟(下文简称联盟)“恒星杯”毕业设计大赛由中国机械行业卓越工程师教育联盟主办,是具有导向性、示范性的机械类专业毕业设计竞赛活动,每年举办一届。大赛的基本方式: 高等学校在校机械及相关专业学生申报定向题目、开放题目和带资开放题目并完成毕业设计参赛;聘请专家评定出具有较高学术 ... |
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校园名厨的菜 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处
作者:中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会为中国教育后勤协会的分支机构,一直致力于推动各级各类学校伙食管理和研究工作。本书为中国教育后勤协会伙食管理专业委员会“校园名厨”培训班的成果转化,精选了参培学员的 1 ... |
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“一带一路”教育国际交流优秀案例选集
作者:中国教育国际交流协会 出版:复旦大学出版社 日期:2021-12-01 为了深入学习贯彻十九届五中全会精神,切实落实《推进共建“一带一路”教育行动》、《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》等文件要求,中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会开展了“一带一路”教育国际交流优秀案例征集活动。各单位踊跃参与,选送了一大批各具特色的案例故事。 本书精 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究 (第1辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 长三角教育现代化监测评估研究丛书,为全国教育现代化发展提供样本和动力。 协同开展长三角教育现代化监测评估,是我国推进区域教育现代化监测评估的首次尝试,也是新时期、新阶段引导和激励区域教育高质量发展的 ... |
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《中国建筑教育》2020(总第25册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-06-01 《中国建筑教育》2020(总第25册)包含以下栏目和文章:建筑设计教学研究1 基于单元预制装配的建构训练——浙江大学“基本建筑”系列设计课程之“木构亭” 2 基于操作“与”观察的结构训练—— “过街廊”课程设计 3 现象的自然与建筑的抽象--空间观察教学探微 风景园林专业教学研究4 场地生态学方法在 ... |
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优秀论文集:中国教育学会小学数学教学专业委员会成立三十周年纪念
作者:中国教育学会小学数学教育专业委员会, 《小学数学教育》编辑部 出版:人民教育出版社 日期:2012-11-01 《优秀论文集:中国教育学会小学数学教学专业委员会成立三十周年纪念》共收录了130篇优秀论文,作者有专职的教育科研工作者,更多的是活跃在教学第一线的广大教师和教研人员;有教学造诣精深的老教师,也有具备一定理论功底的教坛新秀。这些论文集中反映了近十年来我国小学数学教育理论研究和实践的最新成果,内容涵盖了 ... |
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《中国建筑教育》2019(总第22册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-09-01 世界建筑史教学与研究专辑 新视野与新方法 1、《外国建筑史》课程中的批判性思维培育实验及思考 2、经济、文化史视野下中国传统建筑文化概论的教学思考 3、东方建筑史抑或中国建筑史?交叉语境下西藏传统建筑史的研究与书写 4、基于认知迁移理论的外国建筑史翻转课堂教学模式设计 5、西方建筑历史与理论教学中的 ... |
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黄厚江与语文本色教育
作者:黄厚江,著, 中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-06-01 教育家成长丛书(新版)作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本色语文反映的是黄厚江追根寻源的品质。语文的被萎缩、语文的被夸大、语文的被拔高、语文的被虚化,黄厚江以简约然而辛辣 ... |
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小学教育教学知识与能力
作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-12-01 1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构,也就掌握了其中核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识,编者精心梳理并架构了各章节的知识框架。 2.编写体例模块化。为帮助广大考生 ... |
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