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新教育学习研究机构 主编
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美国国家地理学习英语分级读物（第五级）
作者：美国国家地理学习 编著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-06-01 “美国国家地理学习英语分级读物”全套图书分为6个级别，每级15册，共90册读物，适合4岁到12岁孩子阅读。 “美国国家地理学习英语分级读物”是一套帮助孩子从听说阶段顺利过渡到读写阶段的英语分级读物。图片选自美国国家地理，精美优质，让小朋友充分领略探险家、科学家、作家以及摄影师所体会到的求知之乐，以此提高他们对大千世界 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 964 
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中国新媒体研究报告2022
作者：中国记协新媒体专业委员会 编 出版：人民日报出版社 日期：2023-04-01 《中国新媒体研究报告2022》是中国记协及其新媒体专业委员会全面落实中央关于加快推进媒体深度融合发展决策部署，加强新媒体服务引导、促进和推动新媒体新闻信息传播事业健康发展的重点行业智库报告。 全书分为总报告、重点聚焦、行业报告、专研报告和融合精品分析五个部分，结合丰富多元的实证数据与典型案例，聚焦2021年到20 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教育研究方法
作者：郑益乐 出版：西安交通大学出版社 日期：2024-09-01 本书系统而全面地介绍了教育研究的基本理论、方法与技术，旨在为读者提供一套实用的教育研究指导策略。全书结构清晰，内容丰富，既具备理论深度，又兼具实践操作性。 全书由“基础篇”“方法篇”“实践篇”三大部分组成。第一章至第四章为“基础篇”，主要阐述了教育研究的基本概念、类型和程序，以及教育研究选题、教育文献检索与综述、教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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情境教育研究
作者：王玉娟 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 《情境教育研究》一书以详实的资料为基础，采取叙事探究、扎根研究等方法，对情境教育创始人李吉林老师及其团队多年的实践进行研究，系统阐述情境教育思想形成和发展的历程，研究出情境教学法模型、情境教师成长模型及情境教育推广模式等，帮助我们再次发现、认识起源于中国本土、扎根于中华文化的情境教育理论。 通过阅读这本书，读者不仅能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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2026年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲
作者：教育考试院 出版：人民教育出版社 日期：2025-10-01 丛书由JY部教育考试院组织编写，人民教育出版社出版发行。丛书规定2026年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、考卷结构等，既是2026年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据，也是考生复习备考的BIBEI工具书！ 考试大纲共18种，包括思想政治理论、英语、数学等公共课考试大纲，以及法律硕士、历 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 82
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画中有话 美润心田——首都大学生心理漫画大赛优秀作品集（2021—2024）
作者：北京市高等教育学会心理素质教育研究分会 编 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2025-05-01 本书精选2021—2024年首都大学生心理健康季心理漫画征集活动优秀作品，展现大学生通过艺术探索心理成长的独特视角。活动由北京市委教育工委和北京高教学会主办、中国农业大学承办，共有68所高校学生参与。作品以心理漫画、剪贴画等艺术形式为载体，刻画大学生对生命、自我、人际关系及未来的思考与感悟，传递积极心理能量。 全书共 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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新教育·新女性：北京女高师研究（1919-1924）（修订版）
作者：何玲华 出版：浙江大学出版社 日期：2024-01-01 该书通过大量相关史料的梳理，以个案研究形式对五四时期女子教育与女性成长的问题进行了考察与揭示，主体由五个部分组成：女高师的历史沿革；女高师的教育改革；《新青年》同人与女高师；女高师独立人格的生活；女高师自我言说的校园书写。以“新教育·新女性：北京女高师研究”为题，通过大量相关史料的梳理，以个案研究的形式对其丰富的历史内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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学习改变命运
作者：《学习改变命运》编写组 出版：明天出版社 日期：2024-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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学生新英汉汉英词典
作者：知新辞书编委会 出版：海燕出版社 日期：2017-06-01 学生新英汉汉英词典 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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新大学化学学习导引（第四版）
作者：迟瑛楠等 出版：科学出版社 日期：2025-03-01 《新大学化学学习导引（第四版）》是与《新大学化学（第五版）》（科学出版社，2024年）教材配套的教学参考书。《新大学化学学习导引（第四版）》共12章，与教材相对应，具体包括化学反应基本规律、溶液与离子平衡、氧化还原反应和电化学、物质结构基础、金属元素与金属材料、非金属元素与无机非金属材料、有机高分子化合物及高分子材料、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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构建教师智慧学习新生态
作者：汤丰林 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-08-01 新一代信息技术的发展重塑着教师的学习环境、工具与活动，混合式学习已成为新时代教师学习的必然样态。如何为教师构建高质量的学习生态，助力教师在物理空间与数字空间中实现群智协同、人机协同下的深度学习？如何充分利用技术优势为教师学习赋能，规避技术可能带来的负面影响？围绕这两个问题，本书从生态学、脑科学、心理学及教育学中寻找证据 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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创业教育心法：如何创办与运营一家能赢利的创业教育机构
作者：周自强 出版：机械工业出版社 日期：2022-07-01 中国经济发展至今，经历了一波又一波的创业浪潮。从国家鼓励教授、专家创业，到大众创业、万众创新，创业这件事已经在普通人中间普及。但创业并非一件轻而易举的事，它需要创业者具备专业的知识和能力，强大的毅力和韧性，忍受孤独的能力，以及调动人脉、资源、资金、人力的统筹能力……所以，创业者需要被教育。本书以创业教育为主线，从9个层 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教育研究方法（第2版）
作者：和学新 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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未来学习环境研究
作者：王牧华 出版：西南大学出版社 日期：2024-06-01 本书通过对过去、现在和未来的政治、经济、科技发展趋势的简要探讨，引出对未来教育与未来学习环境的思考，阐明未来学习环境研究的要素与类型，并且结合未来学习环境的生态观、文化观、心理观，彰显“万物互联”“面向人人”“人人乐学”的环境功能与价值。本书建立了涵盖智慧学习环境、创新学习环境、个性化学习环境的理论谱系，将自然空间、场 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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大学生学习模式研究
作者：杨院著. 出版：厦门大学出版社 日期：2025-03-01 教育强国建设，高等教育是龙头，高等教育的重要地位不言而喻。持续提升高等教育质量是推进高质量发展及中国式现代化的重要支撑。大学生在高等教育系统中处于主体地位，大学生的培养质量直接决定高等教育质量，探究提升大学生培养质量的路径至关重要。本书以我国大学生学习模式为研究对象。从理论上辨析大学生学习模式的概念，深入探究我国大学生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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视觉逻辑学习研究
作者：郭倩 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2024-01-01 本书在逻辑的可学习性、系统性验证和应用三个层次都取得了重要研究成果，初步形成了一个面向算术逻辑、布尔逻辑、抽象推理、序列逻辑、跨阶逻辑等逻辑任务的数据驱动的视觉逻辑模式发现方法体系，同时面向内嵌图像语义检索的多元逻辑融合学习模型做了应用验证，为擅长推理的符号主义和擅长感知的连接主义的统一提供了一个有效思路，为逻辑模式发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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青少年心理健康教育
作者：北京蒲公英中学教育研究中心 出版：清华大学出版社 日期：2025-02-01 《青少年心理健康教育》是由哈佛大学心理学硕士领衔的北京蒲公英中学教育研究中心编写的心理健康教育指导手册。本书基于一线社教师和心理咨询师的专业知识与20年专业知识，旨在为青少年心理健康提供全面支持。 书中围绕青少年成长中的11个关键话题展开，包括自我认知、情绪管理、人际交往、学习心理和生涯规划等。全书共11章，每章围绕 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教育哲学（第二版）
作者：《教育哲学》编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 本教材是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，以马克思主义理论和思想方法为编写指导思想，深入贯彻党的二十大精神，充分体现党的最新理论成果，充分体现中国特色社会主义丰富实践，充分体现教育哲学的最新进展。全书包含绪论和十章内容，具体涵盖教育哲学的历史发展、教育的本质、人性论与教育、认识论与教育、价值论与教育、伦理学与教育、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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党员学习教育常态化制度化研究：以G省“两学一做”为例
作者：张水华，查明辉 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-05-01 党的十八大以来，我党高度重视党员学习教育工作，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等。党员学习教育常态化制度化成效如何？如何更好地实现常态化制度化？这些都是摆在研究者面前的重要课题。本书从社会学视角，以G省“两学一做”为例，对党员学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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不同类型反馈对网络学习影响的实验研究（学术近知丛书—教育与心理系列）
作者：张春梅 著 出版：人民出版社 日期：2022-10-01 网络学习是学习者借助网络这一学习载体，通过与教师、同伴或网络环境进行交互而自主获取信息的一种新型学习方式。与传统课堂学习方式相比，网络学习是一种新的学习环境，具有开放性、虚拟化、交互性、便利性、灵活性和学习地点非限定性等特点。网络学习给学习者及教学工作者带来的便利不言而喻，已经成为人类学习的重要组成部分。 学习反馈在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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