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跟着档案看上海(第二辑)
作者:上海市档案局 出版:同济大学出版社 日期:2025-01-01 在出版《跟着档案看上海》第一辑基础上,结合丰富的馆藏历史档案文献,介绍上海各处重要的历史地标和区域及其与上海城市历史的关联性,包括城隍庙与老字号、北外滩传奇、中华商业第一街——南京东路,从哈同花园到上海展览中心,从跑狗场到文化广场,徐家汇地区的变迁,中国近代工业的摇篮——江南造船厂,中国第一个工人新村——曹杨新村,国内 ... |
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上海科创中心实录(2014-2020)
作者:张聪慧,等?著, 上海市地方志办公室 ?编 出版:上海人民出版社 日期:2021-08-01 本书由上海市地方志办公室编、张聪慧等著,是2018年上海市社科规划(地方志研究专项)课题“上海科创中心建设历程研究”的终成果,全面反映2014—2020年上海科创中心建设的历程和成就。全书分为概况、专题纪事、媒体报道、访谈录、政策法规等篇章,以多维视角对上海科创中心发展的历程、特点和经验进行系统总结,反映上海科创中心建 ... |
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新时代上海市卫生健康文化建设优秀案例选编
作者:中共上海市教育卫生工作委员会 上海市卫生健康委员会 上海市医 出版:文汇出版社 日期:2025-03-01 本书分别从精神文明创建、卫生健康文化推广、文化品牌塑造、公立医院高质量发展新文化、典型示范引领、医疗文明服务改善、海派中医文化传播等七个方面收集整理了新时代上海市卫生健康系统遵照文化思想引领,在卫生健康系统各个领域各个部门创新实践,建设新时代卫生健康新文化所取得的新成果。这些成果包括了公立医院、疾控中心、血液中心、急救 ... |
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上海地方立法蓝皮书(2023年)
作者:上海市立法研究所 编 出版:上海人民出版社 日期:2024-11-01 为更好地展示上海地方立法工作的丰富成果,上海市立法研究所从2020年起编辑出版年度《上海地方立法蓝皮书》。今年编辑出版《上海地方立法蓝皮书(2023年)》。本书主要内容包括:一、上海地方立法工作总报告,对2023年度的立法工作情况作综述。二、立法篇,对2023年度重要立法作评述。三、对基层立法联系点、立法监督、制度建设 ... |
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不忘初心 伟大征程——从建党到新中国成立红色文物史料展研讨会论文集
作者:上海市历史博物馆[上海革命历史博物馆]编 出版:上海书店出版社 日期:2024-09-01 本书以上海市历史博物馆(上海革命历史博物馆)与国内多家博物馆、纪念馆珍藏的红色文物遗存、红色史料文献介绍与解读为课题,兼及同这些纪念场馆有关的历史事件、历史人物及其他相关问题的学术探讨。总体来看,本书既是一次全国各著名红色遗址纪念场馆馆际学术交流盛会的成果荟萃,也是一部可以为更加生动形象地开展“四史”教育提供珍贵案例的 ... |
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架海金梁:北京大学国际组织校友访谈录
作者:北京大学学生就业指导服务中心 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 近年来,围绕大国崛起战略人才需求,高校加大培养和输送优秀毕业生赴国际组织实习就业的工作力度。其中通过榜样教育的方式开展教育引导,是行之有效的重要路径。《架海金梁:北京大学国际组织校友访谈录》采访了30多位在国际组织任职或实习的北大校友,通过鲜活的故事、生动的讲述、理性的思考,多维度、多层面呈现出国际组织的工作内容与工作 ... |
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校园高尔夫
作者:河南省学生体育总会 组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本书是在教学实践和理论探索的基础上编写而成的,系统介绍了高尔夫运动的历史、文化、主要技术及学练方法、竞赛规则等内容,是一本拿来就可以学、可以练的学校体育教材和活动组织指导书。本书内容设计上按照普通高校一学期18周体育课的教学计划,将全书划分为18课时学习单元,每个学习单元都从“高尔夫运动人文知识”或“高尔夫运动基础知识 ... |
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营养加运动 身心更健康
作者:中国学生营养与健康促进会 编著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2025-05-01 目前**青少年儿童身心健康存在诸多问题:尤其以心理健康问题突出,随着社会竞争的加剧和学习压力的增大,青少年心理健康问题日益凸显。焦虑、抑郁等心理问题在青少年群体中的发生率逐年上升。根据**青少年研究中心的调查,**过半数的青少年存在不同程度的心理压力,其中约15%的青少年存在较为严重的心理问题。同时随着生活方式的改变和 ... |
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高校学生事务管理小言
作者:中山大学学生处 出版:中山大学出版社 日期:2015-03-07 本书是《“人心向学”视阈下的学生工作》的姐妹篇,系从一百多篇“人心向学”访谈纪要中挑选而出,本书围绕10个主题:如何在学生中宣传并推进“人心向学”的理念?通过第二课堂,如何提升学生“专业素养”?结合专业及学科特点,如何在本院学生中推进“尊师爱校、班级凝聚、文明修身”学生思想教育三项工程?等来展开访谈 ... |
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随身携带的动物园:上海动物园
作者:上海动物园 出版:中信出版社 日期:2024-07-01 《随身携带的动物园·上海动物园》从逛动物园的角度出发,带领小读者认识各种动物,本册主要讲述了上海动物园中的一些有代表性的动物,如缅甸蟒、东方白鹳、斑嘴环企鹅、薮猫等,涉及各种动物类别,既有爬行动物,也有鸟类、哺乳动物,各有特色,以多个知识点的形式介绍了各种动物的外形特征、生活习性等。每家动物园介绍16种园内的明星动物或 ... |
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融合式教学的上海智慧——上海市基础教育信息化应用典型案例
作者:上海市电化教育馆 编 出版:上海科技教育出版社 日期:2021-09-01 疫情期间“停课不停学”的工作促进了教育信息化的发展,线上线下融合式教育的理念渐渐被大家认可。在此背景下,上海市在全市范围内组织开展了教育信息化应用工作总结和典型示范案例组织推荐工作。本书收录了上海市2020年各区县推荐的具有区、校、师三级示范作用的35个教育信息化应用典型案例,分为区域篇、学校篇和学科篇。 ... |
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2014年中国学生体质与健康研究报告
作者:中国学生体质与健康研究组 出版:高等教育出版社 日期:2018-04-01 ... |
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高职院校学生综合素质提升
作者:高晓莉 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-02-01 《高职院校学生综合素质提升》由高晓莉著 ... |
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创新理念下学生管理工作研究
作者:韩秀芹 出版:经济科学出版社 日期:2024-12-01 本书稿是一本关于创新与学生管理工作的著作。面对当前快速变革的教育环境,以及学生管理的复杂性与挑战性,本书旨在探讨如何应对这些变化,并为此提供了丰富的理论框架和实践经验。另外,本书不仅通过研究不同管理工作的创新途径,深入分析如何以学生为中心,提高学生管理的效能和成效;还探讨了信息时代对学生管理工作的影响和如何利用现代化技 ... |
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学生发展指导典型案例
作者:乔志宏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-09-01 学生发展指导是学校教育的核心任务之一,是落实立德树人根本任务的重要途径。班主任是中小学生健康成长的引领者和人生导师,在学生发展指导工作中发挥着重要的作用。 本书邀请了北京市“紫禁杯优秀班主任”获得者共话学生发展指导,内容涵盖理想信念引领、学生学业辅导、心理健康教育等。这些真实的案例充分展示了优秀班主任关爱学生、热爱教 ... |
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作为德性实践的学生评价
作者:徐彬著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 学生评价是教育评价的基础环节和核心要件,事关新时代教育评价改革全局。本书立足深化新时代教育评价改革、实施义务教育新课标和建设教育强国的时代背景,基于对学生评价功利化实践倾向的深度批判与反思,探讨学生评价作为德性实践的本质内涵、应然样态和实现路径,为有效推进学生评价改革、改善学生评价生态和实现学生评价育人提供一种新思路、 ... |
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学生管理的心理学智慧(第三版)
作者:迟毓凯 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 学生喜欢什么样的教师?如何做一名有影响力的教师?如何做一名有威信的教师?如何成为学生心目中的重要他人?如何理解学生,如何有效影响学生?学生管理的“七种武器”是什么?学生管理中有哪些认知策略、情绪策略、人际策略与行为策略?在什么时机采用什么样的方式管理?如何理解班级发展的动态过程?学生在从班级组建到班级高效运作过程中心理 ... |
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孤儿学生心理健康教育研究
作者:王江洋 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 本书是作者主持的国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题“去自我污名心理视域下的孤儿学生心理健康教育研究”(课题批准号BHA160087)的研究成果。 全书关注的研究对象群体为因父母不能正常履行监护责任,而接受福利资助集中养育的孤儿学生,研究中心思想围绕如何开展孤儿学生心理健康教育问题而展开。全书以“扶 ... |
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以高质量教育促进学生全面发展
作者:同济大学高等教育研究所 出版:同济大学出版社 日期:2024-09-01 提高教育质量,满足学生的发展需要,是我国教育工作者的教育理念和奋斗目标。《以高质量教育促进学生全面发展》作为同济教研研究丛书的第九辑,从教育发展、学生发展、教学研究、研究生教育、思政建设、国外教育等维度,探讨了师德师风建设、立德树人、提高教育质量、培养创新人才的方法和措施,“教育管理论坛”版块还涉及基础教育领域的一些研 ... |
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高职学生劳动教育实践与评估
作者:刘佩云,李浩泉 出版:世界图书出版公司 日期:2025-01-01 本书以中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件为指导思想,以德、智、体、美、劳协同发展为目标,从劳动教育的意义、价值、内涵、特点和原则入手,分章节介绍了高职学生劳动教育课程的开发理念、评价方法,学生劳动教育与综合素质的发展融合,以及高职学生劳动教育中工 ... |
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