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中国疾病预防控制中心营养与健康所 编
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2024中国卫生健康统计年鉴
作者:国家卫生健康委员会 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-04-01 本书是一部反映中国卫生健康事业发展情况和居民健康状况的资料性年刊。收录了全国及31个省、自治区、直辖帀卫生健康事业发展情况和目前居民健康水平的统计数据,以及历史重要年份的全国统计数据。本书收编的内容截至2023年底。本书分为16个部分,即医疗卫生机构、卫生人员、卫生设施、卫生经费、医疗服务、基层医疗卫生服务、中医药服务 ... |
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2024中国卫生健康统计提要
作者:国家卫生健康委员会 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2024-08-01 本书主要介绍2023年度中国居民健康状况、公共卫生服务、医疗服务、基层卫生服务、中医药服务、药品供应保障、基本医疗保障、卫生资源等内容,还附加介绍了香港和澳门特别行政区与台湾省卫生状况、世界主要国家卫生状况及我国主要人口与社会经济指标等内容。但全国性统计指标均未包括香港、澳门特别行政区和台湾省数据。医院包括综合医院、中 ... |
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中国伤害状况报告2019
作者:国家卫生健康委员会疾病预防控制局,教育部教育指督导局,等 出版:人民卫生出版社 日期:2020-01-01 本报告系统展示了我国*的伤害流行情况、疾病负担,伤害预防控制工作在政策、监测、干预、队伍等方面的发展和成效,以及对未来伤害防控发展的展望。并在编写过程中汇集了卫生、教育、公安、质检、妇儿保护、残疾预防等多部门力量对伤害防控的投入和成果。该报告将是伤害防控相关政府部门、专业机构,研究学者,媒体和社会公众了解我国当前伤害问 ... |
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学生健康教育丛书·初中生健康教育手册
作者:中国健康教育中心 著,中国健康教育中心 译 出版:人民卫生出版社 日期:2022-11-01 将按照《中小学健康教育指导纲要》的主要内容和分级要求,对照健康素养66条中与青少年健康密切相关的内容,结合近年来学生的重点健康问题和社会的普遍关注,形成系列丛书内容框架。力求适合该层级学生的生理、心理发育和阅读、学习能力和认知需求。突出健康教育的特点,尽量避免与其他课程内容重复。认真分析初中学生的学习生活特点和教育教学 ... |
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食品营养与健康
作者:高宇萍,袁静宇 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-08-01 《食品营养与健康》是一本面向职业学校开设的普及营养学基础知识的教材。本教材结合《健康中国行动(2019—2030年)》《中国居民膳食指南(2022)》和中国居民平衡膳食宝塔等要求,涵盖了公共营养师和健康管理师的基本工作内容。 《食品营养与健康》的编写从生活实际着手,力求做到浅显易懂。全书共有三个模块:健康知识、健康技 ... |
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营养与健康
作者:陈山泉, 宁毅 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 国务院办公厅印发的《国民营养计划(2017-2030年)》明确指出:学校应当按照食品安全法律法规规定和健康中国战略要求,开展食品安全与营养健康的宣传教育。食品营养课程可使学生系统地获取营养知识,改变不良生活行为,促进身心健康全面发展,从而使学生终生受益。《营养与健康生活》教材出版与推广应用可以使民众在接受营养教育后,营 ... |
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营养主动健康
作者:黎君君 李健等 出版:广西科学技术出版社 日期:2024-05-01 本书系统探讨营养与主动健康的理论和实践,立足国内外最新研究,为政策制定者、健康管理从业者和大众提供科学指导。全书共七章,涵盖以下核心内容: 1.理论基础:阐释主动健康与营养的基本概念及科学依据; 2.服务体系:构建营养主动健康的服务模式与实施路径; 3.干预策略:提供实用膳食营养干预方法,助力慢性病防控与健康促进 ... |
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中国心血管健康与疾病报告2024
作者:国家心血管病中心 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-05-01 国家心血管病中心将2005年以来每年组织全国相关领域的专家编撰的《中国心血管病报告》改版为《中国心血管健康与疾病报告》。内容方面增加了心血管健康行为、康复、心血管基础研究等。倡导心血管全生命周期的健康管理,提高居民的心血管病风险意识,强调每个人是自己健康的第一责任人,注重不健康饮食和身体活动不足等上游危险因素控制,从源 ... |
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营养与健康教育
作者:郭燕 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2025-01-01 本教材系“高等职业教育本科食品类专业规划教材”之一,是根据营养与健康教育教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,内容上涵盖营养与健康教育概述、健康传播理论、行为改变理论以及营养健康教育活动等内容。具有理论知识与实际应用相结合的特点。本教材为书网融合教材,配有知识点思维导图、题库系统等资源。 本教材主要供全国高等职业教育 ... |
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常见传染病防治丛书 性病
作者:拉萨市城关区疾病预防控制中心 著 出版:西藏人民出版社 日期:2023-12-01 ... |
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食品营养健康产业创新发展战略研究
作者:中粮营养健康研究院 编 出版:知识产权出版社 日期:2017-10-01 《食品营养健康产业创新发展战略研究》内容简介:本书通过分析美国、日本、欧洲、澳大利亚和新西兰的食品营养健康产业发展历程,与我国情况进行对比,从政策支持、研发投入、教育普及、产品推广等多维度进行深入分析和挖掘,为我国食品营养健康产业的发展提供宝贵经验。同时,聚焦北京食品营养健康产业的发展现状,对北京地区的食品营养健康产业 ... |
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学生健康教育丛书——高中生健康教育手册
作者:中国健康教育中心 著 出版:人民卫生出版社 日期:2023-05-01 《高中生健康教育手册》共包括26个主题,针对高中阶段学生面临的突出健康问题,聚焦高中生需要了解的健康信息、需要形成的健康行为习惯和技能,通过核心信息、延伸阅读、案例分析以及思考与实践等多种呈现形式,提升阅读兴趣,不断强化高中生对健康知识的理解以及关键技能的掌握。针对这一阶段青少年身心发育的特点,本手册特别关注如何缓解压 ... |
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构建人类卫生健康共同体
作者:清华大学万科公共卫生与健康学院、清华大学健康中国研究院 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 在当前新冠疫情的挑战下,可以看出全球卫生治理先进理念缺失、迫切需要新理念新思想指引,国际社会面临新的卫生安全挑战和风险,当前中国的发展已到了加强软实力影响的新阶段。本书对中国国家主席习近平提出的“构建人类卫生健康共同体”内涵解读;对其与当今的全球卫生治理体系之间存在样的关系进行分析;对世界主要地区相关话语传统和话语实践 ... |
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健康教育处方(2020年版)
作者:中国健康教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2020-08-01 健康扶贫工程、健康中国行动、国家基本公共卫生服务项目都要求开发健康教育处方,开展个体化健康教育,精准提供健康教育服务。开发健康教育处方是贯彻落实健康扶贫工程和健康中国行动的具体举措。健康教育处方主要为基层医务人员提供适用、易操作的工具,引导基层医务人员科学、规范、有效、精准地提供健康教育服务,推进提升基层医务人员的健康 ... |
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学龄前儿童健康读本:好习惯 从小养(下册)
作者:深圳市龙华区妇幼保健院[健康教育所]著 出版:人民卫生出版社 日期:2019-09-01 ... |
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学生健康教育读本丛书·小学生健康教育读本(3~4年级)
作者:中国健康教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2021-03-01 按照《中小学健康教育指导纲要》的主要内容和分级要求,对照健康素养66条中与青少年健康密切相关的内容,结合近年来学生的重点健康问题和社会的普遍关注,形成系列丛书内容框架。力求适合该层级学生的生理、心理发育和阅读、学习能力和认知需求。突出健康教育的特点,尽量避免与其他课程内容重复。本书是“学生健康教育读本丛书”的一册,侧重 ... |
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学生健康教育读本丛书·小学生健康教育读本(5~6年级)
作者:中国健康教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2021-03-01 将按照《中小学健康教育指导纲要》的主要内容和分级要求,对照健康素养66条中与青少年健康密切相关的内容,结合近年来学生的重点健康问题和社会的普遍关注,形成系列丛书内容框架。力求适合该层级学生的生理、心理发育和阅读、学习能力和认知需求。突出健康教育的特点,尽量避免与其他课程内容重复。本书是“学生健康教育读本丛书”的一册,侧 ... |
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健康公益蓝皮书:中国健康公益发展报告(2023)
作者:清华大学万科健康中国研究院,清华大学公益慈善研究院,王名,尤 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-11-01 “健康公益”以改革开放以来活跃在医疗卫生及大健康领域的公益慈善力量为研究对象,集中探讨在健康中国战略及多层次医疗保障制度体系建设进程中,健康公益在形式、路径、机制、模式等诸方面的表现及特征。作为首卷健康公益蓝皮书,本报告尝试进行健康公益的概念建构,并对其整体的基本情况进行粗线条扫描,梳理儿童青少年心理健康、残疾人康复、 ... |
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健康影响评价实施操作手册(2019版)
作者:中国健康教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2020-08-01 本书包括健康影响评价概述及相关名词解释、政府部门公共政策健康影响评价操作、相关部门健康影响评价技术及参考案例三个部分。本手册在编写过程中,汲取国外健康影响评价工作经验,结合我国健康影响评价工作的实际探索,选择相关领域作为关注重点。本手册将健康影响评价技术流程与案例结合,以期帮助读者更好地理解和运用。《健康中国2030规 ... |
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疾病预防——维系健康的奇迹
作者:[美]David L.,Katz等 著,李稳敏,徐昌 译 出版:科学出版社 日期:2020-11-01 预防疗法的引领专家戴维·卡茨博士利用**的科学研究证据和数十年的临床经验解释了我们如何能将慢性病的患病风险降低80%,并提出一套已被证明的、对用户友好的工具和行之有效的方法。本书具有启发性、创新性和规范性,它证明了改变原有的生活方式比我们想象的要容易,本书建议一经采纳,人们的生活会变得更加健康。 ... |
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