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南京师范大学学前教育专业
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学前教育见习实习指导手册(学前教育专业(新课程标准)系列精品教材)
作者:朱巧玲 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2021-12-01 本书从学前教育专业重要的幼儿园保教实践出发,结合学前教育专业课程学习需要,分为绪论、见习指导篇、实习指导篇三大部分。绪论部分介绍了学前教育见习实习的目的、意义、任务、准备及评价等。帮助学生了解见习实体要求和具体安排,提前做好各项准备,熟知评价标准。在见习指导篇部分,包含幼儿园一日活动与保育工作见习、观察和理解幼儿、幼儿 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203
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学前教育美术技法(实践应用型学前教育专业规划教材)
作者:高蓓蓓,李赛 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-02-01 本教材根据教育部颁发的《幼儿师范院校美术教学大纲》,总结人民出版社出版的《美术》教材和高等教育出版社相关教材的基础上,并在充分考虑当前学前教育学生现状的情况下编写而成的。本教材遵循职教教材实用、会用、够用的教学原则,编写了这本集透视、素描、色彩、儿童画、国画等为一体的综合美术教材。力争全面体现素质教育的思想,突出职业教 ... |
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学前教育歌曲弹唱教程(学前教育专业(新课程标准)系列精品教材)
作者:宁兰 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 本教材内容包括:歌曲伴奏和声理论知识、歌曲伴奏成品作品分析与弹奏,各种音型的讲解,民族调式歌曲伴奏、歌曲伴奏的“润色”“处理”、针对每个章节的理论及弹唱作业、歌曲曲库及伴奏示范视频讲解等内容。在和声理论知识点及伴奏音型的讲解时,教材基本采用线谱记谱,这样视觉上更直观,便于和弦的分析与讲解;在弹唱作业中,都采用首调概念的 ... |
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教学策略设计与实践
作者:中职学前教育专业“,全科教育”,人才培养模式研究课题组 编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2020-12-01 本书系浙江省教育科学规划课题中职学前教育专业全科教育人才培养模式研究(项目编号:2020SC006)的成果。课题组成员统一安排,分工协作,以教学策略为对象,在全科教育人才培养模式的关照下,精心设计,不断实践,推陈出新,具体包括语文、数学、英语、体育、音乐等具体学科教学策略的研究,以及课堂教学导入的策略、课堂教学提问的策 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 216
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以本为本 本中之本——全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实
作者:2018-2022教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2023-01-01 《以本为本,本中之本:全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实》详细介绍了2018-2022教育*高等学校航空航天类专业教学指导委员会在任期内主办的“课程交流和教师培训”活动的宗旨、形式,以及实施全过程。该活动以课程和教师为抓手,遴选了一批航空航天类主要专业的特色优质专业课程,包括了理论基础、实践环节、 ... |
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幼儿文学(第二版)(高职高专学前教育专业系列教材)
作者:郑飞艺 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 “幼儿文学”是《高等职业学校学前教育专业教学标准》“课程设置”的重要模块。本教材依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》,精选对培养优秀幼儿园教师有重要价值的课程内容,尤其是优秀幼儿园教学案例,并吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究成果。 在高校全面开展教学改革和专业认证的背景下,本次教材的修订旨在助力教学改革,提高 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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幼儿教师口语(实践应用型学前教育专业精品教材)
作者:李志行 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 本书立足学前教育专业学生实际情况,依据高职学前教育专业教学标准,从幼师口语基础训练、幼师职业口语训练、幼师交际口语训练等方面全面阐述了幼儿教师口语方面的内容,是一本兼具针对性、实用性和可操作性的教材。通过本书的学习,学生可以积累与掌握幼儿教师口语的基本知识和技巧,培养基本的口语能力,并能在本书提供的案例与练习中积累实战 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 231
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实践与探索——学前教育专业管理、教育与教学案例精选
作者:彭世华,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-12-01 本书深入贯彻《幼儿园教师专业标准(试行)》《教师教育课程标准(试行)》与《3~6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,精选了近60个来自全国20余所幼儿园教师培养院校提供的学前教育专业管理、教育与教学案例,分三篇对案例进行了归类呈现。所精选案例,注重在真实的教学实践与学校管理中落实课程改革的先进理念,将育人与教学相结合,对 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305
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学前儿童家庭教育[全国学前教育专业(新课程标准)
作者:张富洪 等 出版:复旦大学出版社 日期:2020-08-01 本教材为师范院校学前教育专业职业能力课程学前儿童家庭教育的配套教材,是基于《指南》编写的家庭教育类教材,它融学前心理学、学前教育学和五大领域知识于一体,打破了传统教材过分理论化的倾向,以实用性为主,兼具理论性。教材参考了《指南》中提出的教育建议,根据学前儿童的学习与发展的关键经验,以及学前儿童家庭教育中家长的关注热点编 ... |
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学前教育专业手工制作
作者:曾俊萍,孙迎春 出版:华中科技大学出版社 日期:2019-08-01 手工课程是学前教育学生必修的专业技能课程之一,学前教育专业手工教学的内容丰富多样、操作性强,重点在于手工技能的掌握,属于教育实践技能课程。本教材立足普通高校学前教育专业手工教学的需要,强调对手工实际操作技能的掌握和设计意识的培养,突出学用结合与学前教育专业特色。具体包括学前手工制作概述、纸材料手工制作—剪纸、纸材料手工 ... |
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学前儿童健康教育 大学本科学前教育专业教材
作者:顾荣芳,侯金萍 著 出版:人民教育出版社 日期:2020-06-01 学前儿童健康教育是高等学校学前教育专业的必修课程,是一门理论与实践紧密结合的课程。本书分为三部分:概述,介绍了学前儿童健康与学前儿童健康教育的基本概念和理论框架;上篇介绍了幼儿园身心保健教育的目的与内容,途径与方法、组织与实施及评价;下篇介绍了幼儿园体育活动的价值、目的与内容、组织实施与评价。 本书是一流本科专业建设 ... |
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钢琴基础与弹唱(第一册)(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:陈云华 主编 出版:人民教育出版社 日期:2011-10-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下,人教社依托学前教育 ... |
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幼儿教育思想史(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:杜成宪、单中惠 主编 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下,人教社依托学前教育 ... |
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幼儿园班级管理(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:张燕 主编 出版:人民教育出版社 日期:2013-12-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下,人教社依托学前教育 ... |
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幼儿园音乐教育(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:谈亦文 主编 出版:人民教育出版社 日期:2013-12-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下,人教社依托学前教育 ... |
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学前儿童发展心理学(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:王振宇 主编 出版:人民教育出版社 日期:2014-05-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下,人教社依托学前教育 ... |
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幼儿园英语教育(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:余珍有 主编 出版:人民教育出版社 日期:2017-02-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下,人教社依托学前教育 ... |
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学前儿童卫生与保育(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:陈欣欣 主编 出版:人民教育出版社 日期:2017-05-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下,人教社依托学前教育 ... |
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钢琴基础与弹唱(第二册)(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:周琴 主编 出版:人民教育出版社 日期:2019-08-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下,人教社依托学前教育 ... |
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儿童文学理论与实践(复旦卓越·全国学前教育专业系列)
作者:孔宝刚 出版:复旦大学出版社 日期:2021-08-01 本教材分为上下两篇: 上篇为理论篇,阐述涉及儿童文学的定义、特征、功能、地位及历史发展,儿童文学文体论。下篇为实践篇,涉及文学作品阅读指导、佳作赏析,并从实用性和师范性角度设计儿童文学作品的教学,提供实用的教案和活动设计指导方案。 本书适用于学前专业的师生,幼教老师和儿童文学的研究者使用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 193
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