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孙国坤、李焱、王义伟、李晓燕、徐丽丽、苏文芳、杨益梅
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钢铁是怎样炼成的 七年级下 名著阅读课程化丛书 升级版
作者:[苏]尼古拉 奥斯特洛夫斯基 出版:人民教育出版社 日期:2024-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 234 ![]() |
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经典轻阅读-钢铁是怎样炼成的
作者:[苏]奥斯特洛夫斯基,著 出版:宁夏人民教育出版社出版 日期:2024-12-01 ... |
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森林报
作者:[苏]维塔里.瓦连季诺维奇.比安基 出版:百花洲文艺出版社 日期:2025-01-01 《森林报(全4册)》是苏联科普作家维·比安基的代表作,被称为\一本关于大自然的百科全书”。作者维·比安基以独特的视觉和表现手法,采用报刊形式,以轻快的笔调,按春、夏、秋、冬四季12个月的顺序,分别报道森林里中的新闻。天上飞的、地上爬的、土里钻的、水里游的..从千万万万的植物到各种各样的飞商走兽,大自然里有的,《森林报》 ... |
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大作家写给孩子们:林中四季(自然文学大师的散文作品,孩子景物写作的优秀范本)
作者:[苏]索科洛夫·米基托夫 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2025-01-01 本书是苏联著名自然文学作家米基托夫写给孩子的散文集,以优美清新的文字生动描绘北方森林的四季,分为冬、春、夏、秋四个篇章,每个篇章由数篇小短文组成,展现每个季节森林的景致与林中飞禽走兽的生活:冬日,饥饿的狼四处觅食却一无所获;春天,出生没多久的小驼鹿在林间练习奔跑;夏季,目光敏锐的鱼鹰在河岸捕猎,给嗷嗷待哺的幼鸟送去鲜鱼 ... |
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关于人的全面发展教育问题 苏霍姆林斯基育人系列名著
作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 李晓萌译. 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中,“人”的问题始终居于核心地位,是他的全部思想和实践的出发点和归宿,贯穿于他的全部工作的方方面面。《苏霍姆林斯基育人系列名著》共10卷,聚焦他的“ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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帕夫雷什中学 苏霍姆林斯基育人系列名著
作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 诸惠芳译 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中,“人”的问题始终居于核心地位,是他的全部思想和实践的出发点和归宿,贯穿于他的全部工作的方方面面。《苏霍姆林斯基育人系列名著》共10卷,聚焦他的“ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418 ![]() |
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童年(少儿无障碍全彩阅读)高尔基正版彩图注音版世界经典儿童文学小说名著小学生一二三年级阅读课外书带拼音儿童珍藏版读物6-
作者:[苏]高尔基 著,张晓冬 译 出版:三环出版社 日期:2024-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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森林报(少儿无障碍全彩阅读)彩图注音版世界经典儿童文学小说名著春夏秋冬全集精选小学生一二三四年级阅读课外书带拼音儿童珍藏
作者:[苏]比安基 著,张晓冬 译 出版:三环出版社 日期:2024-11-01 ... |
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钢铁是怎样练成的 :彩图注音版(儿童文学世界名著无障碍阅读) [6-12岁] 中小学生课外阅读书籍
作者:[苏]尼古拉.奥斯特洛夫斯基 出版:四川教育出版社 日期:2025-03-01 《钢铁是怎样炼成的》通过讲述主人公保尔·柯察金在动荡的时代背景下,从贫赛少年逐渐成长为无产阶级革命战士的历程,展现了苏俄国内战争时期乌克兰人民保卫苏维埃政权和战后建设社会主义的广阔图景,显示了青年一代在斗争中献身革命的精神。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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小学基础阅读配套丛书第三辑E版5册
作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基[苏] 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2018-01-01 1.重点精彩词语,让孩子在阅读中积累好词,为写作储备基础。 2.排版美观,插图精美。 3.绿色印刷,保护儿童的视力。 这套彩图注音版名著全套10册,回归阅读本质的,有助于丰富人生、素质成长、培养优良品格的名著是值得反复品读的,孩子们能在阅读里感受到名著无穷的魅力,体会名著奥秘,还能积累写作素材,培养写作兴趣,更能 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 459 ![]() |
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钢铁是怎样炼成的:小学生儿童文学三四五六年级8-9-10-12岁课外阅读书籍青少年世界名著童话故事书彩图美绘版
作者:[苏]尼·奥斯特洛夫斯基 出版:百花洲文艺出版社 日期:2025-03-01 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔.柯密金出身贫苦,从小天真顽皮,宣有强烈的抗争意识,后走上了革命道路。在天寒地冻的筑路工地上,保尔和共青国员们一起与寒冷、饥饿、疾病以及匪帮的偷袭做斗争。在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击后,保尔考虑的不是自己,而是如何尽快重返战斗岗位。终于他找到了属于自己的战斗途径,实现了重新归队的理 ... |
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童年(精装版,高尔基自传体三部曲之一,六年级上课外阅读)
作者:[苏]高尔基·著 刘良辰·译 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2025-03-01 《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体三部曲中的首/部,展现了十九世纪七十年代俄国社会转型期的生存图景。 作品以现实主义手法,通过孤儿阿廖沙的视角,记录其3-11岁在外祖父家的成长历程,描绘了其童年的艰辛生活,生动再现了十九世纪七八十年代俄国小市民阶层的人情世态,向人们展示了那个时代俄国社会的历史画卷。 ... |
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把整个心灵献给孩子
作者:[苏]瓦·亚·苏霍姆林斯基 出版:漓江出版社 日期:2022-05-01 《把整个心灵献给孩子》是苏霍姆林斯基30多年教育教学工作和学校管理工作的经验总结与反思,在全世界影响甚广。本书阐述了作者对学前预备班和小学教育的探索和实践,以及在“快乐学校”开展的诸多创造性劳动,从学生的身体健康、精神培养、艺术培养、阅读培养等各个方面出发,努力将学生塑造成为德智体美劳全面发展的人。书中展现了和谐的师生 ... |
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18世纪下半叶俄国城市史
作者:[苏]Ю.Р.科洛克曼 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-03-01 本书在十月革命前大量档案文献、统计材料和苏联时期诸多学者著述的基础之上,使用历史学、经济学和统计学研究方法从4个层面展现了18世纪下半叶俄国城市的历史。首先,梳理了18世纪60年代城市行政机构改革前夕的城市状况,对它们的社会经济状况进行了分析;其次,厘清了俄国城市行政机构改革的脉络,探究了相关城市行政机构改革的内容和效 ... |
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小树知童书馆·森林报
作者:[苏]维塔利·比安基 著 出版:湖北美术出版社 日期:2025-06-01 《森林报》是苏联科普作家比安基的代表作品,以清新的笔调分别报道森林里中春、夏、秋、冬四季12个月的新闻,详细描绘了森林中四季变换的美景,介绍了各种动植物的生活习性和有趣的故事,被称为“一本关于大自然的百科全书”。本书从原著中精心挑选了适合孩子阅读的篇目,通过生动有趣的故事和丰富的插图,带领孩子们走进一个充满生机与神秘的 ... |
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森林报 精装全彩大型全译本 写给孩子的大自然的百科全书 畅销100年的科普文学巨著 260余幅原版插图成就百科新美学 畅
作者:[苏]比安基,著 沈念驹,译 出版:南方出版社 日期:2025-09-01 《森林报》是苏联科普作家维·比安基的代表作,被称为“一本关于大自然的百科全书”,已经被翻译成30多种文字,在60多个国家出版。仅在中国,各种版本的销售就超过 4000 万册。 本书分为春、夏、秋、冬四个部分,采用报刊形式,以轻快的笔调,将动植物们随着大自然四季的更替的生活变化表现得栩栩如生,向孩子们传授科学知识,激发 ... |
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骨质疏松症健康教育手册
作者:徐丽丽,仪军玲,吕文山 出版:中国科学技术出版社 日期:2020-08-01 随着人口老龄化问题的不断加剧,骨质疏松症发病率逐年增加,严重影响人们的日常生活。本书分16章,系统介绍了骨质疏松症的发病机制、临床表现、诊断标准,以及骨质疏松症预防、日常饮食营养、运动和药物疗法,还介绍了骨质疏松症的康复治疗、门诊随访及中医中药治疗等新进展。书中所述可以帮助人们了解骨质疏松的危害,提高防治依从性,实现骨 ... |
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新时代社区治理创新:理论与案例
作者:李晓燕 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-09-01 近年来,广东省社会治理蓬勃发展,日新月异,在公共事务决策征询民意制度、社会组织管理体制、城乡社区治理与服务制度等方面分别进行了大量的探索,为国家及其它地区提供了丰富的社会治理创新经验。如今,广东省社会治理创新已经进入到攻坚期和转型期,新时代要求社会治理创新要适时由粗放型向精细型发展,实现由低质量向高质量的跨越。本书超越 ... |
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基于数据包络分析法的企业标杆管理研究
作者:李晓燕 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-12-01 标杆管理是追赶和超越世界一流的行之有效的管理方式。环境的日益动态化和复杂化,要求企业管理模式更加灵活多变。但资源的有限性决定了不可能在所有的方面凭借自己的创造力而遥遥领先,必须通过学习和创新途径来获得赖以营造持久竞争优势的能力。标杆管理同样在公共部门也取得卓越的成就。本研究以行业和案例的形式呈现,如标杆管理在高校的应用 ... |
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中国舞(儿童篇)· 4—6级
作者:谢琼 李晓燕 出版:复旦大学出版社 日期:2021-08-01 该系列的书为舞蹈社会艺术考级用书,本书根据儿童年龄特点编写了4-6级,每个级别都根据其年龄特点,循序渐进地提高儿童的手、脚、身体各部位的能力,增加协调能力及音乐感知能力。主要内容为地面训练、扶把训练、手的训练、脚的训练、音乐节奏训练、中国民族民间舞训练等。针对儿童教育需求,集舞蹈的训练性、娱乐性和中国舞蹈的知识性为一体 ... |
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